1，高中英语语法倒装句和英语全部语法急快点

“结果状语从句对应的so/such位于句首引起的倒装句”的基本用法　　当“so/such ... that ...”结构中的so, such连同它所直接修饰的成分共同位于句首表示强调时， 主句要进行倒装(that后面的结果状语从句不倒装)。例如： So angry was he that he couldnt speak. 他愤怒得一句话也说不出来。(so与作表语的形容词放于句首， 主句呈现全部倒装的形式) // So fast does he run that he is far ahead of others. 他跑得如此快， 以至于远远领先于其他人。(so与修饰谓语run的副词fast放于句首， 主句呈现部分倒装的形式) // To such an extent do the parents love their son that they have tried to satisfy every demand of his. 父母俩爱子爱到了如此程度， 以至于尽量满足他的任何要求。(to such放于句首， 主句呈现部分倒装的形式)　　［考题1］ So difficult ____ it to work out the problem that I decided to ask Tom for advice. (2006广东)　　A. I did find B. did I find C. I have found D. have I found　　［答案］ B　　［解析］ so difficult放于句首要引起主句的倒装， 结果状语从句中的“I decided to ask Tom for advice”表明整句话是针对过去的(不强调与现在的关联)， 不宜用现在完成时而应采用一般过去时， 因此本题应选B。　　［考题2］ ____ homework did we have to do that we had no time to take a rest. (2006福建)　　A. So much B. Too much C. Too little D. So little　　［答案］ A　　［解析］ 结果状语从句中的“we had no time to take a rest”意味着休息时间很少， 应先排除选项C、 D， 又由于放于句首的表语too much不能引起倒装， 而且意思上也难以与全句融合， 所以进一步排除B。

高中英语语法倒装句和英语全部语法急快点

2，高中英语倒装

完全倒装有以下几种常见的：1.完全倒装即把整个谓语放到主语之前（是整个谓语动词，而非助动词）例如：In came the teacher and the class began. 2.当句首状语为表示地点的介词词组时，句子须倒装。例如：Round the corner walked a large policeman.3 当句首状语由“only +副词”，“only +介词词组”，“only +状语从句”构成时，句子须倒装。例如： Only yesterday did he find out that his watch was missing.4.以关联词so (…that)开头的句子中，句子须倒装。例如：So small was the mark that I could hardly see it. 部分倒装的用法如下：1.部分倒装即只把谓语的一部分（如助动词、情态动词等）放到主语前，或把句子的强调成分提前。例如：Nor did he let the disease stop him from living the kind of life he has always dreamt about.2.以否定词开头的句子要求部分倒装。例如：Not until yesterday did little John change his mind.3.以否定副词开头并加状语放在句首的句子要求部分倒装。这些否定副词有barely, hardly, little, seldom, scarcely…… when, never, no sooner…… than, rarely, no more, not nearly, not only等以及only。例如：Only in the country can you learn the “true English”.
完全倒装是谓语动词全部在主语后面，有一下情况：1。 副词here, there, now, then 等 Here comes the bus. There goes the bell. Now comes autumn. Then came winter.2. 介词或介词短语 Out rushed the children. In came the boy. In front of the policeman stood some crimials.部分倒装1. 否定词引起的倒装 Seldom does he come here. Hardly had I arrived when I started to work. Not a single word did I hear at the meeting.2. Only 引起的倒装 Only then did I know how to do the work. Only in this way can you solve the problem. Only when he graduated fron university did he return home.3. So...that, not only...but also So interesting was the book that I was buried in it . Not only did he pay attention to the work he was doing but also he was ready to help others.
正常语序应该是as he may be a quiet student.这个倒装形式在英语中是比较常见的，as引导的状语从句，一般将宾语提前，即adj/adv/n...+as+主语+谓语，而且名词前面的冠词省略。。。
倒装是一种语法手段，用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。倒装句有两种：完全倒装和部分倒装。1. 完全倒装例如：In came the teacher and the class began. （老师走了进来，然后开始上课。） 2.2. 部分倒装Nor did he let the disease stop him from living the kind of life he has always dreamt about（疾病没有使他放弃过上梦想中的生活）

高中英语倒装

3，高中常用的倒装句例句

英语部分倒装大归纳 1. 疑问句中，一般须部分倒装。如：How long have you been here? 你来这儿多长时间了？What do you think about the movie? 你认为这场电影怎么样？Why doesnt he come here? 他为什么没来这儿？注意：当对句子的主语提问时，一般不用倒装语序。如：Who did it just now? 刚才谁干的？What happened last night? 昨天晚上发生了什么事？2. 否定词no, none, neither, nor, nobody, nothing, never，或半否定词hardly, seldom, scarcely, barely, little, few, 否定词的短语not until, by no means, not only…but also…, in no way, neither …nor…, in no time, no sooner…than…, hardly…when…, 及频度状语副词every day, every other day, many a time, often等位于句首时，一般须部分倒装。如：Neither do I know him. 我也不认识他。No word did he say before he left. 他一句话没说就走了。Little did I know about it. 我对它了解得不多。Not only did he come, but also he brought us good news. 他不但来了，而且给我们带来了好消息。Often did he come here with a good smile on his face. 他来这里时，脸上挂着笑容。3. Only + 状语，置于句首时，一般须用部分倒装。如：Only when I got there did I know the truth. 我只有到那里时才知道事情的真相。Only in the morning can you meet him. 你只有在早晨见到他。注意：(1) Only + 状语不在句首时，不可倒装，如：I wrote to him only yesterday. 我就在昨天给它取了封信。(2) Only + 名词做主语时，不可倒装。如：Only Li Lei can answer this question. 只有李蕾能回答这个问题。4. as / though引导让步状语从句时，一般须用部分倒装。如：Old as / though he is, he works like a young man. 尽管他很老了，但他工作起来却像个年轻人。Hard as / though he was working, he didnt pass the exam. 虽然他一直在努力学习，但他还是没有通过那次考试。Try again as / though he will, he cant succeed. 尽管他还会再试一试，但是它不会成功。as / though引起的倒装分三种情况：表语、动词原形及状语的倒装。(1) 表语的倒装。一般直接将表语提前到句首，若表语是带不定冠词a / an的单数可数名词，倒装后，不定冠词a / an须被省略。如：Fine as / though he looks, he is ill with some serious diseases. Child as / though he is, he knows much about the society. (2) 原形动词的倒装。A. 动词前面带有情态动词may, might, will, would, can, could等时，只将行为动词提到句首，而这些情态动词保留在原处。B. 若动词前面没有情态动词时，应在动词原来的位置加上助动词do的适当形式。C. 用于这一句型的动词一般是不及物动词，而不能是系动词或及物动词。如：Swim as / though he can, he cant swim so far. 尽管他会游泳，但是他游不得那么远。Run as / though he did, he didnt run fast enough to catch the bus. 虽然他跑，但是他跑得不够快而没有赶上汽车。(3) 状语倒装。如：In the classroom as / though he stays, he doesnt read his texts. 尽管他呆在教室里，但他不读书。Ccarefully as / though he worked, he made some mistakes. 尽管他工作很细心，但还是除了一些差错。5. may用来表示祝愿时，一般用部分倒装。如：May you have a good journey. 祝你旅途愉快。May you succeed. 祝你成功。……原文见： http://www.yygrammar.com/Article/201001/1459.html

高中常用的倒装句例句

4，高中英语所有虚词列表

语法填空的考查范围： 1 语境(上下文）； 2 语法： 动词（时态、语态、主谓一致、非谓语形式）、名词、代词、冠词、介词、连词 固定搭配、情态动词、复合句、形容词和副词的比较级最高级及构词法、倒装等。 语法填空的能力要求： 1.阅读/理解语篇的能力 2.分析句子结构的能力 3.熟练运用语法的能力 4.单词拼写能力和逻辑推理能力等，对中下层考生来说，难度较大。 重点复习：掌握句子的基本结构 首先，我们必须熟练掌握简单句的基本句型结构： （1）主语+谓语（+宾语+宾补） （2）主语+系动词+表语 其次，我们要充分了解充当各个句子成分的典型词类： （1）充当主语或宾语的典型词类是名词或代词。此外，还有动名词、不定式短语等。 （2）充当谓语的一定是动词。 （3）充当补语或表语的典型词类是形容词。 （4）在名词前作定语的典型词类是形容词或形容词性物主代词。 （5）作状语的典型词类是副词。 再次，我们还要掌握句子的扩展结构：两个或几个简单句之间若不用句号或分号，就必须要用连词，否则，句子的结构就不完整。连词主要有以下四类： （1）用and,but,or,while(而，却)，when（就在这个时候）等构成并列句。 （2）用if,unless,before,after,until,although,though,as,since,because,so,so that等构成含状语从句的复合句（这里要注意区分一下复杂句和复合句，复合句是包含在复杂句这个概念里面的,在下文的基础写作部分有提到）。 （3）用who,which,that,when,where,why等构成含定语从句的复合句。（这里要提醒考生的是往往不给任何提示的空就是填连词或关系词的，但也须结合句子结构来分析。） （4）用that,if/whether(是否)，wh-等构成含名词性从句的复合句。 解题方法：用句子结构分析法巧解语法填空.分析句子的结构对解答语法填空题很有帮助。在解答语法填空题时，分析句子结构可以迅速确定所要填的词语的词类或大致方向，若再结合语境就可以很快得出具体的词语或词形，结合语境方面要特别注意短文的时态和上下文中的一些提示。 考点一、动词(谓语/非谓语) 给出动词的原形，根据句子结构的需要给出其适当的形式。填动词形式，首先抓住主谓结构，确定主句，剩下的部分，如有连词，则是句子，仍然有主谓结构，否则就用非谓语；是谓语就思考时态，语态，主谓一致，是非谓语就看主动被动，有否先后关系。 动词及动词短语辨析 主要考查的知识点：每年必考的考点，主要从以下几个角度来命题：①习惯性用法。测试语境中动词的词义辨析；测试一些习惯用语中的动词；测试一些系动词。②下列动词组成的短语：break，carry，come，get，give，go，look，pick，send，set，take，turn。⑤英语词组的深层含义挖掘、多种含义拓宽也是当今考题的一个热点。每年的高考英语科考试大纲中虽列出了单词和词组，但并未注明其具体的含义，这就给命题者留下了自由的伸缩空间。所以在复习时，不能拘泥于其在教材上的含义，要大胆地对其深层含义进行挖掘。如：go out便可挖掘出以下含义：出去；出国；发出去；贴出去；出去参加社交活动；离家出去工作；压塌；（火）熄灭；过时；死去；消失；辞职；下台；结束；罢工等。（在完形填空中多加注意） 考点二、名词、代词 名词：主要考查的知识点：名词的用法,语境中词性的判断，词的转化。在语法填空题中常出现给一个提示词要求用它的正确形式填空， 重点复习：①掌握名词单复数的变化规律以及与相近语法的关系（名词单复数的使用受冠词、数词和主谓一致等语法的制约，因此复习名词单复数时，应注意分析名词前的数词、量词、冠词等修饰语情况，还应注意主谓一致问题）。②熟悉、区别可数不可数（英语中有些名词有时为可数名词，而有时又是不可数名词，其区别由各自不同的用法而定，这是名词可数性用法的难点）。如：work 工作，不可数名词；著作 作品，可数；工厂 作坊，可数；工程 工事，可数。③掌握名词所有格的表示方法和名词作定语的用法，特别注意 else的所有格、双重所有格的用法。 代词：主要考查的知识点：不定代词和替代词的用法，It的用法和人称代词宾格。复习重点：①指代必须准确无误。②在使用人称代词、反身代词、物主代词这三类代词时，要注意它们在句中的人称、单复数及性别与所有格的一致性。③疑问代词的用法。④it，one，that是高考命题锁定的三个代词。 考点三：形容词/副词 形容词 副词 主要考查的知识点：形容词作定语，形容词和副词的比较等级，词义比较等。 重点复习：①形容词和副词均属修饰性词类，但因被修饰的内容有所不同而具备不同的用法，高考非常注重对此进行考查，在完形填空和语法填空中出现过大量此类试题。（形容词与连系动词连用及修饰名词；修饰行为动词、形容词、副词、过去分词及整个句中用副词）②两个事物进行比较应用比较级，三个或三个以上事物进行比较应用最高级。③形容词和副词在特定的语境中词义的比较。④比较级的程度修饰语（much，very much，a lot，a great deal，far，by far，even，still，a bit，a little，rather，any，数词，倍数，分数，百分数等）。⑤易混副词的辨析。如：specially /especially/ particularly等。 考点四：冠词 主要考查的知识点：冠词的基本用法、零冠词的用法、抽象名词具体化和固定搭配。 复习重点：（1）定冠词的用法：主要是一些记忆性的东西，比较繁杂，可以记几个顺口溜：特指双熟悉，上文已提及；世上独无二，序数最高级；普转专有名，习语及乐器。 ①“特指”指某些人或事物。如：The Englishmen in the dining room are having supper now.②谈话双方都熟悉的人或事物，即“语境特指”。如：Take the
“列表格”英语怎么拼写
应该是这些了吧....美国ELD也是学这些

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