1,我是英语专业的学生现在大三了想知道毕业后能不能去孔子学院

本科毕业应该不行吧,一般好像都是高校老师会去国外孔子学院教书。本科的不清楚,你是哪个学校的
二本

我是英语专业的学生现在大三了想知道毕业后能不能去孔子学院

2,在外留学生可以去孔子学院当志愿者吗可以当教师吗

全是需要走后门的,你要认识教育部汉办的人 外国的大学是招聘的 招聘全世界最合适的人选 唯独这个孔子学院,拿着国家的钱,干着利己的事。
应该不能吧。

在外留学生可以去孔子学院当志愿者吗可以当教师吗

3,孔子学院的应聘渠道是什么

国内外的孔子学院的教师和志愿者都是由国家汉办组织招聘的,你可以关注国家汉办的网站。需要笔试,笔试过后,面试,面试地点,全国分设几个点,不一定就在你家的城市,面试的内容包括,试讲,才艺展示(中华才艺)弹钢琴 小提琴,唱流行歌曲 不算。关键的还有英语面试,照这个准备吧,同时也可以关注各个省份的 对外文化交流的部门的信息,他们也招
这个问题,你要知道你要去的孔子学院具体情况,然后说出你去这个孔子学院的优势,再就是你要积极联系中方院长,主要是了解实际情况,更有效的介绍自己。

孔子学院的应聘渠道是什么

4,孔子学院的志愿者招聘我想问下16年下半年什么时候出公告呢已经

一般来说志愿者项目公告会在每年3/4月和10/11月公布。3/4月公布当年下半年派出的;10/11月公布次年上半年派出的。具体时间就看汉办公告吧,一般汉办办事都比预想中的晚一些。。毕业的人可以报名,但是相对来说通过率不高。要看现在所从事的行业。而且一般要有挂靠单位。在志愿者选拔方面,汉办倾向选择应届生。
是的 笔试涉及专业知识和常识,只要有现代汉语,外汉教学论以及一些中国文化历史礼仪等。前者需要一定的理论,通过看书可以掌握,后者很泛,需要多积累。志愿者一去是两年...

5,孔子学院教师招聘专业要求

我是学师范类中文专业的,现在已经大三了,我曾经就想过要考一个对外汉语专业的研究生,但现在放弃了,放弃的原因是因为我身边的朋友和一些老师告诉我这个专业现在的就业前景不是很好,现在过内的对外汉语教师基本是饱和状态,如果想出国去孔子学院的话考一个这样的研究生还可以,不过也很难,全得看你自己是否有这个能了,学文的本来就业面就很窄,考上大学能选的专业也很少,学的东西又都是重理论不重实践,所以学文很不好就业,不过你要是单纯的喜欢文学,不是那么功力的为了以后的就业,可以学文,以后可以继续深造,做学术研究,或者当作家啊,也不错

6,国家汉办招聘全职教师吗公派教师算全职教师吗

汉办的公派教师的要求首先是你已经在国内的学校教学,再通过面试培训派出的,一般是两年的外派期。这个只是经历,不算是全职或者兼职什么的。你可以登入孔子学院外派教师系统查看相关信息。
当然是全职,也会签合同的,但是也是有一定的任职要求,建议你可以先去考取教学资质,在今年 的10月31日就有一次汉办的考试,按照去年试考的情况来看 通过率比较低 所以最好还是要选择可以积累教学经验的学校进行学习。我们国际汉语教师培训同时让您掌握现代网络科技技术和在线教学技能,让您采用全球最先进的数字化、信息化、网络化、可视化“教学平台&工具”,帮助您实现“全面、专业、高效”的对外汉语教学能力,让您成为对外汉语行业全球发展的受益者和创业者。

7,听说过美国密西根州立大学孔子学院招聘汉语教师的事吗

美国密西根州立大学孔子学院(Confucius Institute at Michigan State University,简称CI-MSU)成立于2006年5月,由国家汉办资助、由美国密西根州立大学和中央电大联合办学,向美国中小学提供汉语和中国文化课程的教学。在不到三年的时间里,CI-MSU充分利用先进的教育技术,在开展汉语教学、培训汉语教师、开发和提供汉语教学资源等方面成绩斐然。CI-MSU所提供的服务及其影响力远远超出密西根的范围,已扩大到美国各州,乃至欧洲、大洋洲的一些国家和地区。在孔子学院全球年会上,CI-MSU连续两年(2007、2008)年被评为年度先进孔子学院。 汉语教师匮乏已成为在美国推广汉语教学的一大瓶颈。为解决这一问题,CI-MSU推出了美国汉语教师服务项目,为美国的中小学学区招聘、培训汉语教师;并为这些教师提供在职教育服务。 美国汉语教师服务项目的宗旨在于适应并积极推动美国及全球对汉语和中国文化的需求,努力解决汉语国际化需求的瓶颈问题。为实现这一宗旨,首先,此项目帮助美国中小学学区设计、建立适合当地需求的中文教学项目和课程。其次,培养高质量的适合美国本土教育环境的汉语教师;通过向学区输送高水平的教师解决这些学区的汉语教学需求。第三,帮助那些有志于从事对外汉语教学的教师们,完成必要的专业再培训,从而获得在美国的公立学校从事汉语教学的资质。最后,帮助这些已获取资格证书的教师从根本上解决长期就业问题,并为这些教师进一步增强专业学术背景奠定坚实的基础。从成立至今,密西根州立大学孔子学院已经先后从国内聘用了40名教师,在美国各地15个中小学区的30多所学校开展了对外汉语教学项目,为3000多名美国中小学生提供了汉语教学。 学院在过去的两年内从国内聘用到美国中小学进行汉语教学服务的教师普遍存在以下方面的问题:对美国的教育体系和制度不了解,不能很好地融入美国的教育体系和学校环境;对美国的学生缺乏认识,无法有效地与学生和家长进行交流;对对外汉语教学法和幼儿与中小学教学法知之甚少,因而在教学过程中无法很好地因材施教,直接影响了教学效果;在语言交流能力上比较欠缺,无法尽快地适应在美国的生活和工作;对中国文化缺乏深入的了解和相应的文化技能,在进行教学的时候,不能很好地呈现中国文化,难以帮助学生引起对中国文化的兴趣、建立起对中国文化的理解。 鉴于这些普遍存在的问题,CI-MSU在国内设置了赴美汉教岗前培训项目,主要目的有以下两点:第一,为汉语教师在赴美前提供岗前职业培训,确保CI-MSU能够聘用到合格的、适应美国本土中小学需求的汉语教师;第二,岗前培训项目帮助这些受聘教师顺利进入由CI-MSU和密西根州立大学教育学院师范系共同设置的汉语教师资格证书项目。受聘于CI-MSU的汉语教师在工作期间完成证书项目的所有课程即可取得美国汉语教师资格证书,从而获得能够在美国长期就业的资质。所有汉语教师资格证书的学分均可转为师范教育专业硕士学分。完成资格证书的教师只需再完成两门必修课即可获得密西根州立大学教育学院的硕士学位(密西根州立大学教育学院汉语教师资格证书项目详情请见http://ed-web3.educ.msu.edu/te/postba/chinese/default.htm,中文简介见附件四)。 CI-MSU常年从中国国内招聘和培训高质量的对外汉语教师(详情请见http://confucius.msu.edu/recruitment/recruitandtrain.html)。CI-MSU委托北京君诺鼎金咨询有限公司(Beijing Channel Consulting Ltd.,简称BCC)在国内实施由CI-MSU设计、开发的赴美汉教岗前培训计划,全面负责汉语教师的招聘和岗前培训的组织及管理工作(BCC详情请见http://www.bcc.bj.cn)。 2009年招聘汉语教师通知 由于美国各州中小学学区对汉语教师的需求不断扩大,美国密西根州立大学孔子学院现委托北京君诺鼎金咨询有限公司在中国国内紧急公开招聘20名2009年赴美汉语教师,并由BCC提供岗前培训管理和其他相关服务。从2009年1月20日开始, CI-MSU将协同BCC在国内进行对外汉语教师的招聘、面试、录取、培训;本次紧急招聘的报名截止日期为2009年3月9日;经过岗前培训,合格的受聘教师,将于2009年6月1日赴美报到。有关应聘条件及材料递交等详细信息请见本招聘简章下文及相关附件。 应聘条件及所需材料(详细信息见附件一) 条件: 有志于对外汉语教学,愿意在美国长期工作(至少三年,可延续到五年)。 汉语普通话为母语或普通话等级证书为二级甲等以上水平。 有中小学课堂教学经验一年以上或有在中小学对外汉语课堂教学经验的申请者优先考虑。 材料: 必须提供在中国国内大学、师范院校或师范教育系获取的学士学位证明。如已获得硕士学位,也必须提交硕士学位证明(复印件即可)。 提供由校方发出的正式本科成绩单。如在读硕士或已获得硕士学位,也请提交正式的硕士(或硕士阶段已修课程)成绩单。(注:所有正式成绩单须有中文以及英文翻译版本。此原则适用于简章及附件中所有提到正式成绩单之处。) 个人简历(中英文各一份) 三封推荐信 提供英语考试成绩:有效的托福机考成绩(必须是TOFEL iBT)不低于80分,每部分考试成绩不低于19分,写作考试成绩不低于22分;或雅思IELTS成绩达到6.5分以上。 材料递交及申请流程(详细信息见附件二) 报名截止日期为2009年3月9日。无申请费。材料不完整将不予考虑。以下所有步骤,除特别标注*,均须在报名截止日期之前完成。 申请流程由在网上填写汉语教师资格证书项目申请表开始: 访问http://ed-web3.educ.msu.edu/te/postba/chinese/AppInfo.htm, 点击页面底端Chinese Experimental Teacher Certification Program online application填写申请表格,并遵从申请表中的指示,完成相关附带要求。* 其中提交成绩单至有关机构评估可延期完成,具体日期见附件一。 同时在网上填写密西根州立大学终身教育项目申请表:http://admissions.msu.edu/apply.asp。 在报名截止日期之前将所有必须的材料(A,B,C,D,E),通过电子邮件以及普通邮件或传真方式同时发至密西根州立大学孔子学院汉语教师资格证书项目,以及北京君诺鼎金咨询有限公司。 * 其中E材料(英语考试成绩)可延期提交,具体日期见附件一。 联系方式: 发至密西根州立大学孔子学院汉语教师资格证书项目 电子邮件:ellefson@msu.edu 邮寄地址:115 Erickson Hall, East Lansing, MI 48824 或传真至:(517) 432-4797,请标明“Chinese Program”。 发至北京君诺鼎金咨询有限公司 电子邮件:service@bcc.bj.cn 邮寄地址: 北京朝阳区和平里东土城路14号01幢 北京建达大厦715-718室 北京君诺鼎金咨询有限公司 邮编 100013 联系人:刘老师 或传真至: 010-84253012 如须咨询BCC相关信息: 电话: 010-85271508;010-85271509 网址: http://www.bcc.bj.cn 录取通知及面试安排将通过电子邮件方式通知申请人。 相关费用及职责协议(详细信息见附件三) 所有受聘于CI-MSU的汉语教师须参加国内岗前培训。 所有受聘于CI-MSU的汉语教师在职期间同时就读密西根州立大学教育学院汉语教师资格证书培训项目。凭该证书,教师可以获得包括美国大部分州在内的共58个地区汉语教学执教资格。 所有培训课程的学分均可转为密西根州立大学教育硕士学位课程学分。就读教师在完成证书课程之后,只需再完成两门必修课程,即可获得密西根州立大学教育学院颁发的硕士学位。 协议及工作职责: 所有受聘于CI-MSU的教师赴美前签订协议,在CI-MSU工作至少三年(包括前两年攻读证书的时间)。三年后可自主择业。 所有受聘教师由CI-MSU分配在美国各州中小学上岗从事汉语教学。 工作期间参加就职学校校长及CI-MSU推荐、组织的教师培训活动。 承担所供职学校对教师工作职责的要求,包括课外义务、与家长交流等等。 教师在春季学期和秋季学期(共10个月)在所在的学区教学;在寒暑假期间(2个月)在CI-MSU工作。 考取美国的CPR/教室急救资格证书。 国内岗前培训费每人收取人民币9万元,包括教材费、听课费、学校实习费等。参加培训的受聘者国内培训阶段食宿自理。 所有赴美教师由CI-MSU提供一张中美往返机票。 赴美后工资待遇: 基本工资:每年USD $12,000; 住房补助:每年USD $6,000; 岗位津贴:每年USD $3,600。 在受聘教师为CI-MSU工作期间,CI-MSU为教师购买医疗保险。 就读汉语教师资格证书学费(教师自付): 第一学年学费总计 USD $6,246。 第二学年学费总计 USD $7,146。 应聘流程及时间安排(详细信息见附件二) 申请者递交材料之后,由CI-MSU审核所有申请者的应聘材料,确定面试对象,并进行面试。 经CI-MSU面试录取后的受聘者在国内参加为期12周的岗前集中培训。 培训结束后,合格者赴美至密西根州立大学孔子学院报到;就读汉语教师资格证书培训项目,并由密西根州立大学孔子学院分配至中小学相应的教学岗位任教。 2009 CI-MSU汉语教师招聘、培训、及赴美时间安排 时间 内容 2009年1月20日 CI-MSU和BCC开始接受申请者报名。 2009年2月13/14日 有意申请者及对本项目有兴趣者在北京和上海两地参加CI-MSU及BCC共同举办的招聘咨询会。 2009年1月20日至3月9日 CI-MSU对申请者进行面试(电话或Skype)。 2009年3月9日 报名截止;面试结束。此日期之前所有通过面试被录取的申请人将陆续得到录取通知书及参加培训通知。 2009年2月23日至3月15日 已被录取并参加岗前培训的教师缴纳岗前培训费用。受聘教师的所有培训费用须在3月15日之前缴齐。 2009年3月2日-5月22日 在上海(或北京)参加为期12周的国内岗前培训。 2009年4月6日 所有被录取的教师须在此日期之前缴齐所有申请文件及材料;于4月6日之前开始办理签证。 2009年5月23日-6月1日 所有经过岗前培训的汉语教师在5月23日之后,6月1日之前抵达CI-MSU。 2009年6月1日-6月12日 抵美教师在CI-MSU办理完成所有报到、注册手续。 2009年6月15日 第一学年教师资格证书项目暑季学期课程开始(TE891, TE818)。 2009年9月 CI-MSU分配教师至美国中小学学区,开始汉语教学的工作; 秋季学期网络课程TE894(A)开始。

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