1,什么是走美

中国少年科学院是共青团中央、全国少工委为大力推进素质教育、全面实施“科教兴国”战略而创办的青少年兴趣社团。“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛是中国少年科学院创新素质教育的品牌活动。   国际数学家大会是规模最大、水平最高的全球性数学科学学术会议。2002年8月,第二十四届世界数学家大会在北京隆重举行,并取得圆满成功。这是100多年来中国第一次主办国际数学家大会,也是发展中国家第一次主办这一盛会。   在世界数学家大会举办的同时,由2002年国际数学家大会组委会、中国数学会、中国教育学会、中国少年科学院成功举办了首届“走进美妙的数学花园”中国少年数学论坛,至今已连续举办三届,全国三十多个城市近三十万人参与了此项活动,在全国青少年中产生了巨大的影响。著名数学家陈省身先生两次为同学们亲笔题词“数学好玩”和“走进美妙的数学花园”,大大鼓舞了广大青少年攀登数学高峰的热情和信心。   “走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛活动是一项面对小学三年级至初中二年级学生的综合性数学活动。通过“趣味数学解题技能展示”、“数学建模小论文答辩”、“数学益智游戏”、“团体对抗赛”等一系列内容丰富的活动提高广大中小学生的数学建模意识和数学应用能力,培养他们一种正确的思想方法,使广大青少年在生动有趣的数学学习中感受到陈省身先生所说的“数学好玩”、“数学之美”和“数学是有用的”,实现从“学数学”到“用数学”过程的转变,从而进一步推动我国数学文化的传播与普及。

什么是走美

2,走美杯的活动流程

以第六届走美杯为例(每届都大致按照这个流程进行)1、全国组委会下发通知,各地组委会开始组织工作2、学生到当地组委会报名,填写《报名表》3、各地组委会将报名学生名单全部汇总至全国组委会4、第六届全国走进美妙的数学花园趣味数学解题技能展示初赛(全国统一笔试)5、学生撰写数学建模小论文6、全国组委会公布初赛获奖名单并颁发获奖证书7、获得初赛一、二、三等奖选手有资格报名参加暑期赴英国剑桥大学数学交流活动。8、各地按照组委会要求提交数学建模小论文9、前各地组委会上报参加全国总论坛学生名单10、全国总论坛和表彰活动 走美的核心理念: 发现数学之美是走进美妙的数学花园活动的宗旨。数学是美的,因为奥妙而美,因为简洁而美,因为朴实而美。(1)、数学的简洁与抽象美:数学的简洁美,并不是指数学内容本身简单,而是指数学的表达形式、数学的证明方法和数学的理论体系的结构简洁。公式C=2πR就是其中一例。几何中完美的图形--圆,内含的周长与半径有着异常简洁和谐的关系,一个传奇的数π把它们紧紧相连。(2)、数学中的构图美和组合美。几何初步知识是小学数学的一项重要内容,它包括直线、线段、射线、角、长方形、正方形、圆、平行四边形、梯形、长方体、正方体、球的认识和画法等,这些图形,无论他们的简单和复杂程度如何,都各自具有独特的美。例如:直线表现刚劲有力,曲线表现轻快流畅,三角形寓有变化之美,等腰三角形、等腰梯形、长方形、圆等几何形体的对称美,正方形的平稳方正等等。走美活动的目的就是引导学生在认识和掌握各种图形的过程中,感受到他们的美妙。(3)、数学的方法美。活动通过趣味数学解题技能展示、数学益智游戏比赛、数学发现之旅一系列项目,引导孩子们发现学习数学的方法很美。同时通过团体对抗赛,使孩子们感受到团队的力量,体验到集体、团结、协作的重要性,从而培养孩子们的社会责任感和集体荣誉感等美好情操。 如果说语言是思维的工具,那么数学就毫无疑问是思维的方法。数学在生活当中无处不在。引导孩子们发现生活当中的数学规律,学会应用数学方法去解决生活当中的问题,是走美活动的核心目标,也是走美不同于其他赛事的特色。数学建模正是为这一目的和特色而设置的。数学建模就是用数学语言描述实际现象和分析、解决实际问题的过程。是实际事物的一种数学简化,是用数学语言来描述事物或问题。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性,结论的明确性和体系的完整性,而且在于它应用的广泛性,进入20世纪以来,随着科学技术的迅速发展和计算机的日益普及,人们对各种问题的要求越来越精确,使得数学的应用越来越广泛和深入,特别是经济发展的全球化、计算机应用的迅猛发展,数学理论与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库,数学已经成为一种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。通过数学论文建模小论文比赛,引导广大青少年当然,从生活实际出发,养成用数学的思维方法来观察生活的习惯,不断提高生活观察能力、思维创新能力、信息归纳能力、实际应用能力等,使孩子们终身受益。

走美杯的活动流程


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