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1,家长会家长发言稿的主要内容是以介绍家庭教育经验如何教育学生

可以分享家长在家里是怎么对孩子正确对待老师、同学,正确对待课业负担进行指导的。

家长会家长发言稿的主要内容是以介绍家庭教育经验如何教育学生

2,家长在家长会上的发言稿

在不断进步的时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是我为大家整理的家长在家长会上的发言稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 家长在家长会上的发言稿1 尊敬的校领导、老师、各位家长: 大家晚上好! 我是xxx同学的妈妈,很高兴应邀参加xx中学初三年级的家长会,也很荣幸作为家长代表发言。首先请允许我代表在座的家长以及我们的孩子向长期辛勤付出、默默奉献的老师们说声谢谢,你们——辛苦了!接下来,我想就如何帮助孩子端正学习态度、提高学习成绩谈几点个人的体会,同时与在座的各位分享为人父母的快乐。 一、激发兴趣、培养习惯 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师!”孩子在校读书,家长除了给予必要的物质支持外,还须在精神上给予鼓励,从而激发他们主动学习的热情。平时对孩子的教育应当多表扬、少指责,并积极引导他们养成良好的行为习惯。譬如“今日事今日毕!”督促孩子按时完成作业,并帮助父母分担一些力所能及的家务等,从而提高孩子的动手能力,培养孩子增强努力学习、报效家国的责任感。 二、筛选方法、提高效率 俗话说,“方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。”由此可见,学习方法比知识本身更重要。作为家长,我们不但要关注孩子的学习成绩,而且要重视帮助孩子找到适合自己的学习方法。譬如,坚持做到课前预习,学会带着问题进课堂;上课时专心听讲,认真记课堂笔记;课后不折不扣地完成家庭作业,并有计划地复习功课。此外,还要学会总结作业题和试卷,建立《错题集》,强化纠错、巩固提高等等。 三、平等尊重、学会感恩 教育专家指出,“父母是孩子的第一任老师。”家庭和睦,相互尊重,为孩子创造一个和谐安定的生活环境,也是使孩子安心学习、立志成才的不可或缺的因素。作为父母,我们不仅要做孩子热爱生活、快乐向上的榜样,而且要善于做孩子的知心朋友。平时不妨从纷繁的工作和生活中抽出时间和孩子相处,耐心倾听孩子的心声,满足孩子的合理要求,鼓励他们安心学习、健康成长;与此同时,我们也要督促孩子尊敬老师、团结同学,学会尊重他人和懂得感恩,做一个知书达理、积极乐观的人。 总之,孩子勤奋学习、健康成长是我们家长和学校老师共同的期盼,也是时代青少年的召唤。我相信,有家校的携手协作和孩子的自我奋发,我们一定会在明年的中考乃至今后的人生中收获更多的喜悦和希望! 我的发言完了,谢谢大家! 家长在家长会上的发言稿2 亲爱的老师、家长朋友们: 大家好,我是xxx的妈妈,现在我的心里有一些不安。原因是:我,因为我的孩子,站在了这里,和大家一起分享教子学习方面的体会,这对我来说有些牵强。一来我感谢我的孩子,他给了我站在这里说话的力量,二来我真怕我说的不在理,让大家私底下笑话,其实我更害怕的是,如果霍思铭下次考试不理想,这次分享多多少少会给孩子带来一定的心理负担。但我转念又想到,既然李丹老师这么相信我,觉得我能说好,那么今天我就试一试。对于孩子的教育问题,我还真想同大家分享一下我的感受,如果哪里说得不熨帖,还恳请老师和各位家长朋友别介意。 今天,我与大家分享的内容的关键词是:阅读、关爱、狠心和肯定。 关于阅读,我一直相信,书是捧在孩子手心里的梦。 我第一次发现阅读的好处,大概是在孩子二岁左右,记得霍思铭当时生病发烧,反反复复不见好,我和孩子爸爸就商量带孩子去医院打个屁儿针。可以说,那次打针的经历改变了我对孩子的教育方向。打针时,我记得霍思铭手里攥着一本关于如何面对打针这件事的儿童绘本,他勇敢大胆地让护士阿姨给他打针,从始至终,他脸上没有显现出一丝惧怕,这与医院里排队打针的其他孩子形成了鲜明的对比。那时,这件事给我的触动特别特别大,让我发现了书对于孩子的影响是巨大的。这之后,我不断上网搜集各种绘本,买来讲给孩子听,孩子也非常乐意翻看和听我讲。等到孩子再大些,我一方面征求孩子的意见,买他喜欢看的书,另一方面我还有意买些科普类的书籍,让他翻阅。同时,我也不怕家里乱,我们家随手摸到的地方都会有书在那里等着孩子来拿看。我心里一直有一个念头儿,那就是,只要没有暴力、没有黄色,一切文字都可以用来读。当时我就想,即使孩子将来学习不好,那他的精神也是富足的。 可能大家会疑问,你说的这些与提高学习成绩也没有多大关系啊?其实关系很大,正是因为书读的多,理解能力就会提高,那么,对于现在试卷中的许多开放题,阅读能力强的学生就会占很大优势。而且,所有学科都是以语文为基础的,比如数学,要读懂题意,找准已知条件,才能列出正确的式子,然后才能计算出得数。所以,对于阅读,我们家长必须要重视,引导孩子多读书,读好书。 我估计有的家长会想,孩子都这么大了,时间又那么紧,有多余时间吗我想说,如果你想,时间就像海绵里的`水,挤挤总会有的。我们可以有效利用碎片时间进行阅读,只要认识到阅读的重要性,一切都还来得及。我推荐两本杂志,一本是博物,另一本是万物(青少年版),这两本杂志的可读性都非常强。 对于关爱,我想说的是,陪伴在孩子身边,与孩子做朋友,给他们满满的爱。 我想问问大家,你们每天和孩子谈心吗 每天孩子放学到家,你们都读孩子的脸色吗 你们的孩子会把自己的心里话说给你们听吗?这三个问题是我每天都要去做的,我会认真听孩子讲学校的趣事,说他的困惑,也分享他的快乐。但我几乎不发表意见,我只是一个听众,我只对孩子报以微笑或拥抱,这样我们就有了一个很好的亲子关系。我们是平等的,我们是朋友,我们乐于分享内心感受,从而减少了孩子青春期的叛逆心理。我这样做实际上是有意而为之,我希望通过我们良好的亲子关系,孩子能够接受我的一些合理化建议。从目前来看,这种方法在我的家庭中是可行的。比如,对于数学,我有时会说,孩子你要多做些练习题;对于英语,我也会说,你要多听听CD;对于生物,我常说,千万不能死记硬背,你要理解着背;对于政治,我常让他坚持复习,以减慢遗忘的速度。正是因为我们之间的关系很好,所以,我的建议不会被孩子看成是唠叨,他也就会按照我说的去做了。于是,我的目的达到了。 关于狠心,我是针对孩子学习而言的。 周末休息,我很少让他睡懒觉,一般在7点多钟就会喊他起床,上下学的书包再沉我也从不帮他背,书桌上的书我要求他一定要有序放好。其实这些都是小事,但我始终觉得没有规矩不成方圆。我不让他睡懒觉,是要告诉他,早晨的记忆力最好,不要轻易浪费;我不帮他背书包,是要告诉他,学习是自己的事,再累也要坚持;我要求他把书桌整理好,是让他注意力集中,保持学习的专注力,不让乱七八糟的桌面扰乱他的学习效率。所以,做父母的有时是要狠一点的。 关于肯定 。 我举几个例子吧,考试成绩下来后,你如果对孩子说,才考了这么点分,你怎么学的?孩子的感受会是:我很差,我不行。这样,孩子的自信心就会越来越低,最后失去了学习的兴趣,这是最可怕的事情。如果你说,你对得起我吗,我天天起早贪黑的全是为了你。那么孩子的感受是:你在邀功,没人让你照顾我啊。其实这两个想法我常有,只是我克制住自己不说罢了。 我始终认为,孩子的自信心是他们不断进步的必要条件,特别是,当考得不好的时候,一定要鼓励他,要让孩子看到希望,让孩子找到解决问题的方法。 此外,我还想说,我们家长一定要配合好班级老师,老师的要求一定要监督孩子按时完成。 最后,我用龙应台《目送》里的一句话,结束我今天的发言。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。所以,趁现在,我们还抓得着他们的时候,好好地爱他们吧! 谢谢大家! 家长在家长会上的发言稿3 尊敬的老师、各位家长: 大家好!我是夏潇同学的妈妈。首先,非常感谢各位老师对三(5)班所有学生的精心培育;感谢老师给我这样一个机会,让我有幸在这里和各位家长共同探讨孩子的英语学习问题。其实在座的各位家长中做的比我出色的会有许多,因此,今天我只是就个人的一些做法与大家进行交流。我认为,对于孩子在英语学习过程中良好习惯的培养,主要落实在四个字上,那就是“听、说、读、写、”。 一是“听”。 每天早晨,当夏潇起床后,我就会把英语磁带放给她听。由于早晨时间比较紧,所以我不要求她跟着读,而是让她一边刷牙、洗脸、整理书包,一边听。其实不用管她有没有听进去,主要是为孩子创造一个语境,同时我相信只要坚持下去就一定会有效果的。这个是很容易做到的,难的是贵在坚持。 二是“说” 。每晚我都会抽出几分钟时间跟她进行对话练习,扮演各种角色互相操练对话,为了激励夏潇我和她经常比比谁读的更准、更快速、更流利,更像录音中的语音。有时我故意读的不准,她就帮我纠正,从中得到成就感。因此她对朗读很感兴趣,这也增强了她学习英语的信心。 三是“读”。 每天晚上做完作业后我让夏潇听15分钟的磁带并且跟着读,而且要她模仿录音中的语音语调读,并且要大声地读出来。这对夏潇来说很容易做到,因为夏潇有个习惯,就是每天晚上熄灯后都要听磁带,一直听到她入睡。这还是在一年级时就养成的习惯,那时她每天晚上听语文磁带,现在英语磁带的,偶尔她还会找出一二年级的语文磁带听。 四是“写”。 每天我要求夏潇默写单词。不仅要会默写单词还要知道单词的意思。这样可以积累单词的词汇量。每天晚上只默写五个单词。如果有默错的我就做个记号,第二天默写之前把错误的单词再默写一遍,这样达到巩固的效果。其实记忆单词也有方法,不一定要死记硬背。夏潇告诉我她记单词有自己的方法,她用比较的方法进行记忆,如:爸爸和妈妈、爷爷和奶奶,新的和现在的等等,这些单词只要记住其中的一个,另一个变一下字母就可以了,这样记起来很轻松。这个方法可以帮助孩子轻松地记住单词,从而找到学习中的乐趣。 以上是我对夏潇同学英语学习习惯培养过程中的一点做法,有不当之处请各位家长批评指正。 最后,我再次向为了我们的孩子茁壮成长而付出辛勤劳动的三(5)班老师们表示衷心的感谢!祝愿三(5)班所有同学学习快乐,健康成长!祝在座的各位家长工作顺利!家庭幸福!谢谢大家! 家长在家长会上的发言稿4 各位老师和朋友:大家好! 我是xx的妈妈,很高兴能认识大家,并能和各位老师及家长们坐在一起把孩子们在校在家的学习和生活等情况进行交流,通过这个家长会本人也受益颇多。 学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理;英语其实许多家长连自已都不认识。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷,首先,孩子每天在学校的时间只有6个多小时,剩下的大部分时间都是在家里,在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做,俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同,老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的,老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试与作业来检查,可测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长检查辅导,趁热打铁,当天所学的当天消化,千万不能让那些知之半解的东西积少成多。并要和老师沟通,通过沟通可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识。就拿我的孩子来说吧,她对前后鼻音掌握不牢固,上次通过跟吴老师的沟通以及每次有类似的作业的提醒,现在好一些了,我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果,所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。 家长的一言一行直接影响到孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对欣怡的管教我自认为既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,包括学习和生活上。并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。从一年级开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,先做易的再做难的,碰到有个别难的要多动脑想想,不要老依赖父母。还有做完要先自查再交给家长检查。家长不管多忙一定要检查,因为可以通过检查孩子的作业了解孩子所学的知识是否掌握,还有可以帮她连想一下以前所学过的类似的题目。比如今天学形式字应该的<该>字,就把<孩和刻>等让她辨别认识和理解。当然家长同时也要同步学习,否则自已也无法判断其是否正确。 该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。我在她完成所有应该做完的作业以及我自认为她未掌握的知识的辅导后给她自由的空间和时间, 做她自已喜欢的事情,比如唱歌,跳舞还有画画等,,在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,比如收折衣服、煮钣、扫地、抹家具及自已扎头发等。我认为这也是一种锻炼。 最后,希望孩子们在老师和家长们的共同教育下能健康,茁壮成长并取得更好的成绩。谢谢! 大家好!我是xx的家长。我认为教育是在一定环境下进行的,教育离不开社会、家庭、学校这三大合力。而且学校教育和家庭教育在教学过程中占了相当的比重,家长和教师同时担任着教育学生的任务。家长应彻底改变“孩子交给教师就完事儿”的态度和行为。应该与教师一道,构筑一座坚实的互相交流、了解学生的桥梁,对学生严格要求、认真负责。在教育方法上两者之间应倡导互相学习、互为补充和借鉴。 谢谢大家! 家长在家长会上的发言稿5 尊敬的各位老师,家长朋友们,各位同学: 你们好! 我是xx同学的家长。 今天是我第二次参加孩子的家长会,特别感谢周老师给予我这次发言的机会,感谢这段日子以来老师们对孩子们的关照。 不知不觉孩子们进入初中已经三个月了,初中的学习生活已经完全跟小学不一样了,功课的增多,作习时间的改变。看到孩子们非常辛苦,作为家长也很辛苦,也很心疼,但是能够看到孩子在一点点成长,却让我们感到莫大的欣慰。作为家长,我们许多对孩子的心情是相通的,我们可能都有一个共同的感受就是:孩子的学习牵动着我们每一位家长的心,甚至是每一根神经。有时可能是我们过于敏感,过于在意了,其实,我们作为家长应该用更好的心态去对待孩子的学习和成长,如果说一定要有与家长朋友们分享的就是"对孩子正确的引导,然后顺其自然,给孩子更充分自己的空间,给他们更多为自己作主的机会,不束缚他们,还他们自我发展的空间,让他们能够展开翅膀。" 同学们,你们今天应该跟老师学好知识,练好本领,明天才能一展风采。孩子们,过去不代表今天,今天也不代表未来,今天仅是你们的一小站,你们未来还有很长的路要走,因此,即便是你现在比较优秀,我们仍然需要不断努力和坚持;假如你现在还不够优秀,那么也不要紧,我们可以从现在开始发奋和努力,总之,未来是充满希望的。同时,也要知道感激辛勤培养我们的老师,感激默默支持我们的父母,学会感恩! 最后,再次衷心感谢老师,孩子们还靠你们多多关照!谢谢周老师,谢谢大家!

家长在家长会上的发言稿

3,小学生家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 我是李山山的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、明确教育方向我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。 二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

小学生家长会家长发言稿

4,开家长会要求家长发言可以说些什么

学校开家长会会有一个环节,就是请优秀学生家长发言,介绍一下自己在教育孩子方面的好的方法与经验。所以作为家长不必考虑太多,应该侧重点在自己的教育心得,毕竟其他学生家长也最关心这个,而不是你演讲的水平。所以我认为客套话不必太多,最好直接进入正题,因为前来开家长会的家长很多都是有要做的,都不想听废话,而是希望能听到最有益的东西。介绍经验时,最好有条理性。可以从学习习惯的养成,学习方法的分享,生活中亲子关系相处几个方面来谈。少一些空洞的说教,多一些具体可操作的内容最好。第三介绍经验时,态度要谦虚一些,少一些炫耀多一些务实。毕竟要考虑一下其他家长的心情。以上是个人的建议,不喜勿喷。
学校开家长会会有一个环节,就是请优秀学生家长发言,介绍一下自己在教育孩子方面的好的方法与经验。所以作为家长不必考虑太多,应该侧重点在自己的教育心得,毕竟其他学生家长也最关心这个,而不是你演讲的水平。所以我认为客套话不必太多,最好直接进入正题,因为前来开家长会的家长很多都是有要做的,都不想听废话,而是希望能听到最有益的东西。介绍经验时,最好有条理性。可以从学习习惯的养成,学习方法的分享,生活中亲子关系相处几个方面来谈。少一些空洞的说教,多一些具体可操作的内容最好。第三介绍经验时,态度要谦虚一些,少一些炫耀多一些务实。毕竟要考虑一下其他家长的心情。以上是个人的建议,不喜勿喷。开家长会,要求家长发言,说什么呢?这个问题你算是问对人了,因为我作为家长曾经在我孩子的家长会上做过发言。一般开家长会老师能让发言的家长大多是具有代表性的,例如你的孩子学习一直很好,或者原来学习不好,最近一段时间有所进步等。我当时被发言的原因是因为我的孩子进步了。所以,我的发言主要写了孩子原来的学习情况,学习习惯,作业情况,学习态度和现在的学习习惯和作业情况做了一下对比,最后就此找出了原因和方法。前言主要写的是感谢的话,最后做了总结,随便也感谢了老师和班级同学。我因为孩子小时候,工作单位离得远的缘故,所以在孩子上小学之前我几乎是一个周和他在生活在一起两天时间。所以孩子的很多习惯很不好,不管是学习习惯,生活习惯还是作息习惯等都不好,在我发现孩子有问题后,就自己带,经常和老师沟通,交流经验,知道孩子在学校的大体情况和问题。回家和孩子慢慢的谈心,说教有时还强制性的殴打,让其改正坏习惯。后来孩子的学习成绩进步很大,不光是成绩升了上去,还有在学校的各种表现都有所进步。老师就让我专门做了发言。因为我说的都是很真实的事情,所以当时发言的过程中我自己感动的都哭了,老师还有底下的家长也是,记得那场家长会让我感触很多。接到老师让我代表家长发言的时候,我是很激动的,静下心来把孩子的很多习惯和表现做了对比,孩子确实进步了。正好利用那次发言我也随便总结了我做母亲在带孩子的过程中做的好的和不好的。后来把这些我都记录了下来,现在我每年都会给孩子写一些成长记录,等那一天有机会了给他出一本书。我是一位母亲,如果有兴趣的话可以关注我,我们一起交流带孩子的经验。

5,请教家长发言内容

先讲孩子进入了学校学到了许多东西,无论在学习,生活,处事方面等等。现在加入了少先队,希望以更高的要求来严格自己,做一个怎样怎样的好学生,做小弟弟小妹妹的好榜样。最后,祝贺孩子的成长,感谢老师!

6,家长会讲话稿

大家晚上好! 很荣幸我能作为学生代表在此发言。半个学期以来,同学们认真对待学习,各有各的进步。在期中考试中以优异的成绩回报自己辛勤的汗水。为此,我不得不代表全体同学向老师表示衷心的感谢!当然,除了老师的艰辛培育以外,少不了同学们自己的努力,“师傅领进门,修行在个人”学习方法并不是一成不变的,学习方法因人而异,对于每个人而言,都有一套为自己量身定造的学习方法,这需要同学们在求学历程中去摸索。但想学好知识,总体上应把握三个环节:1.课前预习,这能加深对上课时的印象;2.上课认真听讲,掌握课堂上老师传授的知识;3.课后复习,认真完成家庭作业,进一步巩固学过的知识,以致达到更好的学习效果。也即是“成功=方法+汗水” 我相信同学们在后半学期里一定会更加发奋图强,争取更好的成绩! 再次感谢大家!感谢各位家长的到来! 我的发言到此结束,谢谢!

7,家长会发言稿怎么写要简洁明了的

各位家长、各位老师。 首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。 学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。 1、家长是孩子的首任老师。 我的女儿—徐玲毕业于镇海仁爱中学,今年中考考人骆驼中学高中四班就读。我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。 2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。 3、发现不足,及时补习。比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。 最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

8,求学生家长发言词

小学生家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友们:你们好!我是***的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。养成良好的学习,生活习惯。要我学,和我要学是二个不同的概念,要培养孩子自己自觉的去学习,持之以恒,进而养成习惯。我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子的童年是不可复制的。多抽出点时间陪陪孩子,尽量给孩子创造良好的学习环境。无论多忙,,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,给予他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。下面,就学习方法和习惯养成的问题跟各位老师和家长朋友们提出一些建议:一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,二、语文的学习重点在于读写读书不在多,而在精,我发现我儿子虽然读书不少,但效果不是很好,究其原因是他不能在读书的过程中,发现问题,找出文章的闪光点。因此我建议老师多布置一些读书笔记,先教孩子学会读书,找出文章的好词好句好段,运用了那些写作手法?比喻句,排比句。。。。学会概括段意。三、数学的学习在于多练。我建议多出一些练习给孩子做,每周一测,每月一考。突出重点,拓展思维。四、英语的学习在于积累多积累词汇,句子,而不仅仅局限课本的内容。如果从现在开始,每日学一句英语以上不当之处,敬请批评指正。让我们家长和老师携起手来,共同培养教育孩子。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

9,家长发言稿怎么写

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:你们好!我是二(5)班**的爸爸xx,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系,了解她的情况,碰到班里的一些家长,也互相了解一下其他孩子的情况,家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二年级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。说到看课外书方面,很多家长也很关心这个问题。确实,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。家长要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。现在到了二年级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家!

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