如何有效开好每次班会?

作为一个班主任,必须重视班会课,开好主题班会课,是非常重要的一项工作。它对学生的教育,对学生学习气氛、班级和谐气氛的提升,促进学生之间,师生之间的感情起到很重要的作用。我个人觉得作为一个班主任,开好班会课应该从下面几个方面入手。一、必须做好充足准备工作。俗语说“台上三分钟,台下十年功”,一节成功的主题班会就像一台进行现场直播的综合性电视节目,具有较强的可预见性和不可预见性。

因此从班会的开始到结束的每一个细节,在开会前都要做好周密的安排,特别是一些汇报式的主题班会,要提前布置学生调查、研究,要花更多的时间和精力。二、清楚主题要有明确的目的性、较强的针对性。班会的主题一定要有明确的目的,不能东讲一点,西讲一点。每节课只要一个目的,解决一个问题已经足够,太多的目的只能分散学生注意力,不能达到预期效果。

三、还要清楚班会的主题也要有较强的针对性,可以结合当前的形势,也可以结合学生实际情况选择容易引起学生兴趣的主题,这样才能激发学生的讨论、思考、辩论的热情。四、务必充分发挥学生参与性和积极性。最好整个过程基本上让学生参与组织、实施,班主任则充当“幕后功臣”的角色。主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的,如果能让他们参与整个过程,更能达到更好的效果。

例如,在七年级时,有一节名为“面对挫折”的主题班会,班会前先由学生自编、自导、自演一些小品,内容都是学生在日常生活中经常遭遇的挫折。然后组织全班同学来观看并讨论怎样面对这些挫折。由于整个班会过程至始至终都有学生的参与,教师只在其中起到指导、点拨的作用,学生在之前已投入了时间、精力,在班中已形成一股讨论的热潮,所以在课堂上几乎全体学生都积极地发表了自己的见解,并在最后全体同学形成了一个共识:要勇于面对挫折,客观分析、冷静思考,找出解决问题的方法。

班会虽然随着一曲“爱拼才会赢”结束了,但它让同学在活动中接受了教育,接受了锻炼、增长了才干,也给全班同学留下了难忘的回忆。五、要能善于抓住教育契机。作为班主任可以抓住一些有利的教育时机,在适当的时机召开主题班会,往往能取得很好的教育效果。如在某年九年级毕业前夕,某班主任发现学生们虽都在忙于毕业复习,但思想也比较复杂,他们正面临人生的一个重要十字路口,面对来自社会、家庭、学校各方面的“压力”,对未来并没有太大的信心。

在这关键时刻,经过反复思考和精心策划,决定在全班举行“十年后一席谈”主题班会,作为理想前途教育的一次活动,并且要求每位同学在思想上作好准备:经过艰苦奋斗,十年后的你、我、他,将会有怎样的作为呢?有朝一日,我们相聚在一起,你要告诉大家一些什么?经过主题班会大家畅所欲言后,全班同学情绪稳定,精力集中,同学间相互鼓励,互相帮助,勤奋学习的风气更加浓厚。

六、还要重视结合学生心理、年龄特征,开展形式多样的主题班会。中学生正处于少年期向青年期过渡的阶段,感情易冲动但不易控制,容易接受新事物但兴趣不易持久。因此主题班会的形式不能太过单一,可以进行常用的竞赛、文艺表演、讨论、辩论等形式外,有条件的话,还可带学生到教室外进行实地的主题班会课。如利用假日骑自行车到郊外感受大自然陶冶,到贫困的农家或具有教育意义的纪念馆、博物馆参观等,让学生身临其境往往能取得意想不到的效果。

七、适当引入多媒体工具,加强直观效果。如果在当今环境下我们还只用干巴巴地说教来进行教育,则很难引起学生参与的兴趣。使用多媒体工具,通过它能带领学生到不轻易到达的地方或重温过往的历史;通过电脑能让学生快速地获得大量信息;通过音乐能渲染气氛、带动活动的高潮。据有关研究表明,人们从听觉获得的知识能够记忆15%,从视觉获得的知识能够记忆50%,如果视听结合起来记忆的内容达到65%。

因而正确使用多媒体工具能够促进学生接受观点,提高教育质量。其实,在我们身边,优秀的主题班会有很多很多,以上只是列举了其中的一部分。只要你留意观察学生的言行举止,关心他们的学习生活,重视贴近学生、贴近生活、贴近时代的主题,和学生一起组织、策划形式多样的主题班会,必定能引起学生共鸣,引导学生健康、快乐、优秀的成长……。

高中班主任如何做好主题班会活动?

谢谢邀请!我认为一个成功的主题班会需要经过以下几个方面才能取得成功。一、确定好班会的主题一个好的班会主题是成功的一半,班主任要认真思考自己开这个主题班会目的是什么。例如为了宣传禁毒、或扫黑除恶、或是加强纪律、或是提高学习成绩、或是为了高考等等。只有目的明确了才容易开展下一环节。二、设计流程,落实分工确定主题后就要动手准备班会需要的素材,这个可以安排学生一起动手完成。

设计主题班会流程,一般分为开始、过程和小结三部分。根据各环节合理分工,老师要落实跟踪指导到位三,主题班会正式实施班会成功与否关键在于实施过程。主持人选择很重要,其次鼓励大家参与与个别相结合,再次围绕主题开展,形式多样,时间把握要恰到好处。最后的小结非常重要。四、跟踪落实主题班会召开结束后,要把班会目的落实到生活学习等方面,并跟踪监督,不能开龙头结鼠尾。


文章TAG:中职班主任如何开班会主题班会  新班主任如何开班会  中职  班主任  主任  
没有了