怎样培养孩子的语言表达能力？
和孩子多说话能增加孩子的词汇量。那具体怎么说呢？01、通过孩子的举动来说 孩子一岁多的时候，会热衷于翻东西，他们会把柜子里的东西一件一件地拿出来，很多妈妈，在这个时候，会很烦孩子的举动，因为妈妈们又得跟在孩子屁股后面收拾屋子了。其实，妈妈们可以在这个时候教孩子说话，告诉孩子他的举动。当他把柜子里的东西往出拿时，可以说“出去、出去、出去”，当孩子把东西往里放时，说“进来、进来、进来”。
这样把行为和语言连贯到一起，宝宝不仅能学到词语，还能知道这个词要怎么用。 02、描述看到的东西 龙应台在《孩子，你慢慢来》中写道，他们一家在澳洲旅行时，在一个小的港口上看见一群相貌古怪的鸟漂在水上等着游人的面包。那时候她的孩子安安只有8个月大，安安的爸爸抱着他，告诉他这是鸟。9个月的时候，安安发现一只公鸡，他激动地指着公鸡对妈妈说鸟。
由于安安之前见到鸟时，安安的爸爸有说过，因此安安就再次见到时就会不自觉地说出鸟。 有项研究表明，大多数1岁半的宝宝每天能学到2到5个词。也就是说，我们和孩子聊天描述每天的日常是很重要的。 词汇量的增加能让孩子更清楚地表达自己的想法。 03、向孩子提问 2至5岁的宝宝喜欢做一个游戏，那就是疯狂提问。
记得之前邻居阿姨带着外甥来我家玩，小男孩指着墙上的气球问外婆，“这是什么颜色的气球？”邻居阿姨温柔地说：“红色的”。刚说完，孩子又问：“这是什么颜色的气球”，阿姨只好继续说：“红色的”一小会的功夫，小家伙一直连续问，最后阿姨忍不住了，回他一句：“那你说这是什么颜色的气球？”小家伙开心地大声说：“红色的”。
其实当我们第一次告诉孩子答案时，他已经知道了这是什么颜色的气球，他只是喜欢玩，当我们 要终结游戏时，可以向孩子提问。向孩子提问不仅能让我们轻松应对孩子的提问，同时也是在教孩子能学会提问。 想要孩子有很好的语言表达能力，我们一定要遵循孩子的语言发育规律，培养孩子自然地发展语言能力。正如著名教育家乌申斯基说：“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库，因为对一切事物的理解都要从它开始，通过它并回复到它那里去。
如何锻炼2岁宝宝的语言表达能力？
锻炼宝宝的语言表达能力是一个漫长且系统的过程，需要从小锻炼和引导。这个过程主要分为三个阶段：1、 第一阶段：输入词汇量。语言表达是一种输出行为，在输出之前需要大量地输入，最重要的是词汇量的输入。宝宝从出生到1岁半期间是词汇量输入的重要阶段，父母要把握好时机。以我家宝宝为例，从出生起，我们就不停地给他输入词汇量。
具体做法如下：第一，和孩子说话。说什么都不重要，重要的是让孩子看到你的眼睛、表情和听到你的声音。第二，带孩子外出时，要不停地给孩子介绍周围的环境。引导孩子看看四周，刺激他的听觉、视觉以及触觉。第三，玩闪卡游戏。每天抽5张闪卡出来和孩子反复玩，问问孩子闪卡上的图案是什么，然后自问自答。第四，亲子互动和亲子阅读。
宝宝洗澡后我会给他做婴儿抚触，一边抚触一边交流互动；宝宝晚上睡觉之前，我和老公会给他阅读睡前故事。很多人会质疑，孩子这么小他能听得懂吗？其实重点不是能不能听得懂，而是你在不停地和孩子说话，给孩子输入大量的词汇量。孩子的大脑就好像新买的硬盘，你输入什么他就保存什么。我家宝宝1岁2个月开始说话，刚开始只能一次说两三个字。
到1岁4个月的时候已经可以完整地说一句话了。最长的一句是“爸爸妈妈上班班，赚钱钱，养Aiden”。2、第二阶段：模仿和引导。宝宝1岁半至2岁期间，词汇量迅速增加，已经能说简单的词汇和简短的句子。宝宝会观察大人说话，然后模仿大人的语言表达和感情表达。这个阶段，父母要做的就是引导，引导孩子如何正确用词、阐述，以及如何运用肢体语言来表达自己的想法。
3、第三阶段：表达。宝宝2-3岁期间，词汇量明显增加，当词汇量储备到一定程度时宝宝的语言表达就会有质的飞跃。宝宝开始能说一些简单连贯的句子，而且句子也有逻辑性。这个阶段父母要做的就是鼓励宝宝大胆表达自己的内心想法，提高宝宝的自信心。我儿子3岁多，每晚我会给他读睡前故事，然后要求他一句一句跟着我读。这样既可以增加他的词汇量，还能培养语感，训练他的表达能力。
现在他已经可以和我们进行简单地辩论，有时还会蹦出一些很有逻辑和哲理的句子。综上所述，锻炼宝宝的语言表达能力是一个很漫长的过程。宝宝首先需要积累大量词汇量，然后模仿大人的表达方式，最后转换成自己的语言。其中，词汇量的积累是最重要的一个过程，这个过程要一直伴随孩子成长，不能中断。希望我的回答能帮到您，谢谢！@由灵开始 ，职场宝妈，分享育儿经验，和孩子一起成长！图片来源网络，侵权必删！。
日常生活中如何发展幼儿语言表达能力？
宝宝语言表达能力对于大多数家长来说并不是一个十分在意的问题，因为更多的家长会认为随着宝宝的长大，说话的问题自然会好。但是我们在实践中也确实遇到了不少孩子虽然年龄已经有3，4岁，甚至上小学了，他的语言表达能力和清晰程度和同年龄的孩子依旧存在较大的差距。当这样情况发生时我们在去帮孩子改正已经太晚了。现在的孩子为什么语言能力弱的越来越多呢，很简单，家庭代养方式变了。
85后甚至90后一代的宝宝们大多都不再是妈妈自己代养而是交由老人代养。同时整个社会的生活大环境也在不断的改变，80后的一代时候我们还生活在骑马打仗的大院子里撒尿和泥，那时候孩子都是放养，家长听见院子里有孩子哭就冲出去大叫自己家孩子。而现在的环境已经不在开放式放养，高耸的楼房限制了孩子的自由和社交。废话多了……抱歉啊~说重点了，如何锻炼孩子的语言能力：一，听歌，听宝宝喜欢的节奏轻快的歌曲宝宝会对一些歌曲很喜欢，然后家长会发现过一段时间宝宝会在这个歌曲音乐再起的时候就自己开始哼，这个时候记得当宝宝开始哼歌，咿咿呀呀的时候，妈妈可以学着宝宝的发音一起和宝宝互动。
这对于宝宝来说是一种鼓励，他会继续有信心去说。二、绘本，讲绘本是妈妈们最爱的事听故事能够锻炼宝宝的听力记忆，很多宝宝都有自己喜欢的几个绘本故事，总是要妈妈讲很多遍，这个时候我们尝试着让宝宝自己来讲这些熟悉的故事，来锻炼宝宝叙述的能力，虽然宝宝说的是词或者只言片语但是妈妈这个时候可以迎合宝宝来把整个故事讲完，这对宝宝的语言能力，逻辑思维锻炼也非常好。
三、在家听音乐，对于内向的宝宝我们让他放松下来对于已经有点性格内向的宝宝来说，本来说话就不是很好，又加上不愿意和别人说话沟通，说白了对于家长的互动和外部的互动有了一定的免疫和抵触，把自己包裹在自己世界里的宝宝。我们就用音乐让宝宝先放松下来，随着音乐的节奏宝宝在环境安全感建立的情况下，会慢慢的跟着节奏来释放自己的情绪。
这时候在尝试和宝宝去互动，多引导宝宝说话就会相对好很多。最后，良好的互动一定是必不可少的！当您发现宝宝有一定的内向和到了1岁8个月时吐字依旧很含糊，2岁多时还不能说简单的5个字组成的句子，那么更多的关注孩子的身心，带他多出去走走，每天坚持给他绘本时间和他说话，一起玩游戏，高质量的陪伴。不要觉得孩子说话大了就好哦！。
如何培养孩子的语言表达能力和逻辑思维能力？
“巧妇难为无米之炊”，想要有良好的表达能力首先要有足够的输入才能有输出，所以我认为以下做法是可取的：首先要做的就是要孩子去阅读，去丰富自己的语言库，当遇到需要表达的话题时，能够有话可说，而且只是阅读还不够，要将阅读学到的东西和自己掌握的知识进行连接，让它不至于一段时间之后就被完全遗忘。第二，激发孩子想说的欲望，多去看些语言表达类的节目如《奇葩说》、《超级演说家》推荐的有熊浩老师的《万世师表》、刘媛媛的《年轻人能为世界做什么》、詹青云的各个辩论赛的剪辑，陈铭老师的各种视频、黄执中等，这些人都是辩论界或者演说界的强者，从他们的视频中，可以让孩子体会到语言的魅力，激起他们想要说的渴望。
第三，试着对某个话题去表达。做好资料的准备就可以让孩子对一些现象发表自己的观点，可以是现实世界中发生的事件，也可以是古今中外一直讨论的话题，然后可以找表达界的高手的视频，看他们对这些话题的看法，看到自己的不足。如：人性本善还是人性本恶，这个就是当年国际大专辩论会的辩题，也是蒋昌建的辉煌时刻，其获得了最佳辩手。
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