在教学中教师的课堂提问应注意以下几方面:1.针对性,教师在备课、熟悉教学内容时,针对此部分内容,设计哪些问题,设计几个问题要了然于心。6.鼓励性,当学生回答不上教师的问题时,教师要有耐心,给学生必要的思考时间。你可以通过认真阅读后并熟悉教材内容后,确定本学期的教学目的以及教学重难点,教学进度表。

在教学中教师的课堂提问应注意哪些方面?

在教学中教师的课堂提问应注意哪些方面

在教学中教师的课堂提问应注意以下几方面:1.针对性,教师在备课、熟悉教学内容时,针对此部分内容,设计哪些问题,设计几个问题要了然于心。2.简明性,教师所提的问题要清晰易懂、简明扼要,学生听的得清楚明白,便于及时进行反馈。3.时机性,教师所提问题的时机一定要契合教学内容的呈现时间,趁热打铁,这样能在学生大脑中留下深深的烙印。

4.公平性,教师面对的是全班学生,素质教育的育人目标是促进全体学生的共同进步。不能只提问成绩好的同学,要精心地设计难易程度不同的问题,对应能力层次不同的同学进行提问,兼顾公平性。5.探究性,教师要巧妙地设置教学情境,引导学生多角度、多途径寻求解决问题的方法,让学生产生探究问题的欲望,激发探究知识的兴趣。

6.鼓励性,当学生回答不上教师的问题时,教师要有耐心,给学生必要的思考时间。还可以改变提问的方式,启发学生思考。教师还要善于捕捉学生的闪光点,及时地予以肯定,鼓励学生回答问题,增强学生的自信心。教师的课堂提问能体现出自身对课堂的把控感和驾驭能力,反应出师生之间的互动是否默契,能够得到检验学生的课堂学习效果,是教师教学智慧的展示。

今年刚考上小学教师,现在对教育一无所知,请问刚开始教书的新老师该注意哪些问题?我现在想看有关方面的书,请大侠们推荐推荐!谢谢啦?

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首先你要学会如何写教学计划。刚开学接到学校分配给你的教学科目后,首先就要制定本学期的教学计划,一般有相应的教学参考。你可以通过认真阅读后并熟悉教材内容后 ,确定本学期的教学目的以及教学重难点,教学进度表。写好后需要上交学校,并自己留一份贴在教案前面。其次你要学会写教案。教案是每个教师上课前必须要完成的一项工作,它的作用就是让教师在课前好好熟悉教材,根据学生的年龄特点和该学习段需要掌握的内容,以及需要帮助学生解疑答惑的重点部分,采取什么样的教学手段和方法都要有一个初步的设计和构想, 一般包括教学内容,教学目的,教学重难点,教学方法,课堂练习设计,教后感(课后补写)几部分。

其次你要学会批改作业,对于学生的作业不可以一钩到底(满篇打一个对号),需要有行批,个批,点批。如果是学生习作,更需要详细批阅,并要有针对性的评语。最后无论你带任何科目,都需要和学生打交道,一定要注意分寸,既不可过于亲近学生,以免没有威信而导致课堂纪律松散,这样会直接影响教学效果和质量,也不要过于刻板严肃,让学生对你产生戒备,失去信任。


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