微课，很流行，但绝不能代替教师面授。微课再好，那也只是辅助手段。微课，通过屏幕传给你，冷冰冰的，没有温度，没有灵性，而站在你面前的老师，即使打你两巴掌，那也热乎乎，火辣辣。且不说在职老师，就是学科类培训机构的老师，也是不能在寒暑假对义务教育阶段的学生进行补课了，这是“双减”政策的要求。
如何通过网课赚钱？
1.线上开课需要技术平台做支撑。一般通过入驻第三方平台授课。也有自己搭建技术平台的，需要技术团队的支持。题主可以对相关第三方技术平台做了解。2.基础建设搭建完成后，最重要的问题是客户在哪里，他们如何知道你的线上课程？这是最大的难点。现在线上推广需支付的费用远超过线下。而且往往大量的营销费用未必能够获得实际支付费用的有效客源，获客成本居高不下。
不少较为知名或可认证的教师通过入驻知名线上平台（例如有道等），由这些平台为其做有力度的推广与维护，相互合作共赢。3.普通教师可以尝试通过入驻第三方线上教育平台推出免费雅思引入性课程。线上教学相对线下教学最突出的难点是互动性。教师的教学特点在线上教学尤其重要。当学生达到一定数量（平台会评估）后，收费模式可以启动。
老师做什么副业比较好？
站在一名刚退休老师的角度来回答一下这个问题，我的答案是如今没有那么好做的教师副业，世上没有那么多鱼和熊掌兼得的好事！如果不接受我以上观点，也可以换个思维方式从我下边的陈述中理解我的观点。现在要做好老师这个职业，并不是一些人想象中那么轻松的，再加上教师职业之外还有各种社会角色和职责，想稳拿教师工资完美收官，又想一门心思从事副业增收人的老师一般恐怕会力不从心的，甚至可能顾此失彼。
特别是在比较发达城市的老师，要想稳稳守住教师这个饭碗，要想通过一步一个脚印评到职业生涯理想的各级职称，不用心教书恐怕很难达到守业之乐。有的老师总觉得教师这点收入太低，不值得全心守候，于是开辟副业，谁曾想一个不小心或者一个贪念就会被教师队伍淘汰掉，我们学校这样的例子好几个，悔之晚矣！当然不排除一些老师还是能把主业副业都做得不错的。
但主业、副业做得都很好，还能把自己孩子也管得很好，还保持旺盛精力健健康康活得好的人不会很多吧！贪得太多，什么都想要的人总会失去某些东西的，总会有发现自己活得顾此失彼的时候，有所得必有所失。以上观点并不代表我反对老师从事合法副业，天时地利人和能力强的人总是有的。就我本人而言，能力有限，追求不高。守业、守家、守护好孩子、守护好自己健康就是我一生最看重的。
#寒暑假期间，教师该怎样增加收入？
寒暑假，老师肯定是不能参与有偿补课的，否则，是要受到处罚的。且不说在职老师，就是学科类培训机构的老师，也是不能在寒暑假对义务教育阶段的学生进行补课了，这是“双减”政策的要求。在这样的情况下，老师如何在寒暑假增加收入呢？老穆给出如下几点意见：第一，分享自己的教学经验，并拍成视频，分享在网站上，靠流量变现。
一般情况下，一条视频可以赚几毛、几块或几十块。特别优质且流量大的视频，钱会多一点。既能分享知识，又能赚钱，何乐而不为呢？第二，在网上写文章赚钱，如果流量不错，也是可以挣钱的。专注教育类文章，字数最好超过1500字。如果流量可以的话，也是可以赚到钱的。当然，我们不能只想着钱，更重要的是能分享知识，让更多家长和孩子受益。
第三，如果你表现优秀，还可以获得网站的一些额外奖励。当然，这个奖项很难拿到，需要你有持续且稳定的输出，所写内容也要优质。第四、去工地或工厂做兼职，也可以赚到钱。第五，可以摆地摊赚钱，只要你不怕吃苦，一个晚上赚几十块钱还是问题不大的。当然，你不能卖假货。昨天，老穆还和外省的一位老师聊天，TA说这两天正在培训信息技术，作业还没有做。
现在微课很火。微课能替代传统授课吗？该如何处理两者的关系？
微课，很流行，但绝不能代替教师面授。 如果微课能完全代替教师，广大的歌迷和球迷也不答应。 为什么有人花那么多钱去演唱会现场 而不听免费的CD？现场气氛。 为什么有人花钱去现场看球赛，而不看直播或转播？还是现场气氛。 微课，我觉得最主要的是缺少了人味，人情味。
教师面授不仅仅是传道解惑，更重要的是人与人之间的交流，心灵与心灵之间的碰撞。微课，通过屏幕传给你，冷冰冰的，没有温度，没有灵性，而站在你面前的老师，即使打你两巴掌，那也热乎乎，火辣辣。 微课再好，那也只是辅助手段。就像生活中，机器人再好，有几个人能娶它当媳妇 ，有几个人能嫁它当老公。
中小学教师如何利用自媒体(如今日头条，百家号等)增加收入？
我是中考数学当百荟，数学高级教师。先说大家最感兴趣的话题：收益！6月2号，距离我开通头条号整127天。我在头条号的收益是10.26元，悟空问答的收益是229.75元，总收益=10.26＋229.75≈240元，4个月平均每月60元，其实前三个月悟空问答收益为0（为什么？详情后叙）。所以仅从收益来看，对于大多数人而言，要想靠自媒体赚大钱并不现实，赚个三瓜两枣小钱，还是可行的！我是如何开通头条号的？今日头条App是我获取新闻资讯的主要渠道，但一直只是浏览新闻。
寒假前夕，想注册认证一下，但对流程不了解。上网看了很多头条自媒体的介绍，有了大致了解。1月26号，放寒假当天注册，身份认证，然后又进行创作领域认证。敲黑板，后一个认证是重点，这个是今后的创作方向。身为教师，当然是教育领域，上传的证明材料是《专业技术职称资格证》。我是中学高级教师职称，认证通过后，头条号直接加V，这倒让我感到意外。
据说有的头条号想要加V，就要奋斗好长时间，看来高级职称，在认证环节助了我走了捷径。身份认证和创作领域认证通过后，还有一个考核期： 30天内有4条悟空问答优质回答。所谓优质回答，就是以系统自动反馈：你的回答被推荐至头条首页为标志。原来以为这个考核挺难的，26号试着回答了一个问题，27号再答一个，28号回答两个问题，4个回答都被推荐到了头条首页，没想到3天就通过考核了。
我的头条号发什么内容文章？头条号的收益是如何产生的？截止到6月2号，我的头条号一共发文135篇（不包括悟空问答），保证至少每天1篇。这些文章都是平常教学备教批辅考等各环节所思所想以及作业的讲解和点评，这是每个老师日常都在做的事情，几乎没有难度，当然电脑技术（比如画图，动画，抓图，编辑，排版）还是要会的。
头条号在未开通图文原创以前的收益，来源于读者阅读文章时浏览广告产生的流量，其中粉丝权重较高，一般读者权重很低。我的头条号粉丝数不到900，这部分收益最高的一天是0.65元。所以在粉丝量很少时，这部分收益几乎可以忽略。要想有更多的收益渠道，就要进一步升级头条号，开通图文原创或视频原创。这个认证好像挺难，我申请了三次（每月只能申请一次），都没有通过，挺郁闷的！我的悟空问答是怎样开通收益的？3个月，29条回答，系统自动给开通了答题收益。
怎么做到的？说实话，我不知道悟空问答开通收益的机制，但我知道：答题，我是认真！4月24号，接到一条系统消息：“原创回答任何问题可得到现金红包！恭喜你成为悟空问答「知识分享节」 的参与用户！”。我才意识到这就是头条上传说已久的答题有红包啊。这之前，悟空问答不是我的重点，1月26到4月24近90天时间一共回答了29个问题，差不多3天回答一个，不抵高手们4天的产量。
原先看一些头条自媒体文章介绍说，头条初期的悟空问题都是有收益的，现在的悟空问答开通收益的已经很稀少了，都是系统根据回答的质量自动开通的。这么说倒是对我的一种肯定， 3个月，90天29条回答。虽说产量不高，但绝对都是原创，没有任何搬运和抄袭！这是最起码的，还有就是每条回答先列提纲，再写word文档，每篇千字左右，然后复制粘贴到悟空问答，配图一般2~3张，排版，格式绝对规范（不由得自夸一下，俺电脑技术还是比较全面的）。
这29篇回答，每篇都被系统推荐至首页，浏览量最高的一篇是2w，最低的一篇284。这样看来，只要坚持原创，规范答题，奉献干货，悟空问答系统给你开通收益是迟早的事，这也许就是悟空问答吸引人之处！结语身为教师，独乐乐，不如众乐乐，将我们最擅长的东西与人分享，在提升自己专业技能的同时能帮助他人，何乐而不为呢？所以我注册了头条号，更何况头条的机制还能让知识产生收益。
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