关注刊物年初的计划，关注刊物的约稿话题。（三）把脉：深入读刊，了解刊物文章的特色对投稿的目标刊物要读深读透，把握刊物选文的特点，体会选文的内容、范围、方向、文笔特色等，揣摩编辑的喜好。个人认为，在刊物上发表文章“难”，也“不难”。
写小说怎么领稿费？
看你描述，就知道你对网络小说这一块不是太过了解。在网上写小说的作者，他们的作品在哪个网站发表，就由那个网站发稿费。当然稿费不是那么容易得到的，就拿起点中文网的新人作者来说，他们在起点发表作品，最基本的要签约，签约时会要你的身份证复印件和银行卡号。签完约不代表你就有稿费了，你的作品还要上架，只要你每天坚持不停的更新4000字以上，到30万字以后会上架，只有作品上架以后你可以开通vip章节收费。
如果你的作品上架以后没人购买观看，你也不要灰心，网站每月会给你低保的。这些钱会打在你在网站上添加的银行卡上。最后给点建议，写小说不是你看小说，往往你感觉脑子里有好多的灵感，觉的可以自己写，而且一定比别人写的好，一时脑子发热就开始写小说。这里我要告诉你，停下别写，你要先彻底了解网络文学这一行业，再决定是不是要写。
教育类期刊如何投稿？
知己知彼，有的放矢，这样投稿才有命中率！！！ 教师参加职称评审、职务晋级，评优评先等，许多情况下都有在CN教育学术刊物发表文章的要求，有的作为充分必要条件，有的作为加分奖励项目。有的教师觉得在学术期刊发表文章是件难事，产生了畏难情绪。 本人从教30多年，参加工作不久就开始在刊物发表文章。
个人认为，在刊物上发表文章“难”，也“不难”。 说“难”，一是供求矛盾突出，教学术刊物数量有限，每种刊物每期发文数量有限，而稿件众多；二是刊物要保证它的品牌质量，对文章的学术要求较高；三是刊物的编辑背景、个性、喜好不一，文章难以对上的个人的“口味”；四是觉得自己不认识编辑，怕被“人情稿”挤掉。
说“不难”，无论什么刊物，都是为了促进学术研究、推广先进经验，只要文章好，他一定会发。编辑也不可能认识每一个作者，也不可能只发认识的作者的文章。只要知己知彼，对症下药，有的放矢，就能够有机会在教育学术刊物上发表文章。 一、首先，要充分了解教育学术期刊。 （一）“下网”：网罗有哪些教育学术期刊 你可以通过国家新闻出版总署网站或者邮政局期刊订阅手册，罗列出所有的教育学术期刊；然后根据自己所在的学段（幼儿园、小学、中学、大学）、学科、研究领域、区域等筛选出比较适合自己的刊物。
（二）摸底：了解期刊的基本详细信息 对于一本期刊，我们需要知道刊物主管部门、刊号、出刊时间、数据库收录范围、级别、开设栏目、读者范围，了解是否符合自己单位的职称评审的要求等等。 （三）把脉：深入读刊，了解刊物文章的特色 对投稿的目标刊物要读深读透，把握刊物选文的特点，体会选文的内容、范围、方向、文笔特色等，揣摩编辑的喜好。
关注刊物年初的计划，关注刊物的约稿话题。 二、充分认识自我。 对自己的能力水平要有客观认识，找到自己擅长的研究项目，自己擅长的写作内容。善于在教育教学的实践和问题中找到写作的素材。对选题进行价值分析与判断，自己的写的东西是否有实践价值和引领价值，写作的角度是否新颖、独特。 三、坚持不懈，不断提高写作水平。
为什么一些教师辛辛苦苦写的论文，在杂志上发表，不但没有稿酬反而要支付费用？
这叫没有办法的办法。生活在时下社会的人为了个人的命运和前途，拼能力、拼业绩、同时还要拼经济。作为教师，光会教书还不行，没有论文的发表，职称评定，职务进升和经济收入都会受到影响。无奈之下，老师们利用工作之余，查资料，选课题。辛辛苦苦撰写论文，还得个人寻找文章的发表途径。现在的杂志出版社，特别是专业领域的杂志出版单位，由于订数较少，效益不高，大部分单位也是残淡经营。
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