三,尊重老师,不要将老师看作是自己孩子的“打工仔”。四,在形式上,尽量用短信息的形式,如果要打电话,可以先给老师短信息,询问老师是否方便接电话,什么时间打电话比较方便。五,和老师的沟通不宜过于频繁,正常情况下,一般最多两个星期一次,特殊情况视具体情况而定。六,最好不要给老师送礼物,负责任的老师,好老师,一般都比较忌讳这件事,一是怕落人口实,二是不愿意成为心理负担。

家长可以通过跟孩子聊天,了解孩子在学校的基本情况,比如自己的座位能不能看清楚黑板上的字,能不能听清楚老师讲课,能不能听懂老师讲课,是否喜欢老师,哪个老师最好,为什么好,哪个老师不怎么好,为什么,等等,还可以通过检查孩子的作业,来了解孩子的学习情况,判断老师对孩子的态度。这样,当你和老师沟通的时候,就会有话可说,老师也能从你的谈话中,大致上对家长有所了解。

需要注意的时是,孩子的话不要偏听偏信,听到风就是雨,这是不好的,比如,孩子说,某某老师今天打我了,打我的手。家长一听,火了,这还了得!其实,老师可能只是看到孩子的字写得不好,或者作业出错了,就说,把手伸出来,让我打几下!你说,老师那是真打吗?上课的时候,孩子打瞌睡,老师让他站起来,目的是醒醒瞌睡,回家后孩子说,老师罚我站了。

小学一年级新老师在家长见面会上该说些什么?

小学一年级新老师在家长见面会上该说些什么

小学一年级开学第一次家长会,是家长和学校、老师第一次见面,可以从这几方面介绍一下:1.介绍一下学校,说一下学校的历史,讲讲学校的教学理念;2.做一下自我介绍,说说自己的性格特点,教育方法,最好把自己本学期的大概教学计划和家长说一下,让家长有个初步了解。3.最重要的是讲一下需要家长如何配合自己开展工作例如,作业方面如何要求,上课时间对学生的要求,还辅导孩子的时候需要做到哪点,已经如果孩子需要请假的时候需要怎么办,等等强调一下家长配合的重要性,教育孩子需要家长和学校共同努力,不是单单一方面的问题,特别是一年级的孩子,自律能力差,在学校有老师监督,如果在家父母也能做好监督工作,会事半功倍的。

儿子上一年级了,老师说儿子上课不集中,我该怎样跟老师沟通呢?

儿子上一年级了,老师说儿子上课不集中,我该怎样跟老师沟通呢

孩子刚上小学一年级,上课不能专心至致的听老师讲课,父母不必大惊小怪的,大多孩子都是这样。他们从幼儿园刚进入小学学习,对周围的环境,身边的小伙伴及各位任课老师都不熟习,都会有一种好奇感,陌生感,上课时东瞧瞧西看看,注意力难免被分散。这就必须给他一个约束和适应过程。在这种情况下,你首先想到的是怎样跟老师沟通,这也是应该的。

但是最应该的是先从家庭环境,父母的言传身教及孩子身上找找原因。家庭是孩子的第一所学校。家庭中好的生活气息对孩子的影响很大。在一个和谐温馨的家庭中成长的孩子,在这潜移默化中就很有可能养成温柔的个性,能够平易近人,团结他人,极少散慢性和攻击性。父母是孩子的第一任老师,其言行举止就是孩子的榜样。父母在家做任何事都应该认真专一。

例如一家人坐在一起吃饭,少数父母总喜欢谈天说地而吸引了孩子的注意力,影响了孩子专心吃饭,孩子读书做作业时,父母却在高谈扩论,孩子能专心学习吗?长此下去将会影响孩子不能认真做好任何事。当孩子即将上小学一年级时,父母就应该教育引导孩子养成好的习惯。要求他到时睡觉,按时起床,准点上学。在学校里要遵纪守法,尊敬老师,团结同学。

上课一定要认真注意听老师讲课,作业认真按时完成。平时多注意培养孩子做事的专一性。有的孩孩随心所欲。想搭积木,刚拿出积木,他又想看小人书。这时家长应该立即制止。玩积木就是玩积木,玩了一段时间后再看小人书。教育他做任何事都不能三心二意的!教育好孩子必须是家庭(父母)十学校(老师)十社会三者合力才能做好。家长要积极配合好老师对孩子的教育。

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