如何正确应对课堂中的乱,课堂学生乱怎么办

当前学生的管理，让许多老师很头疼，课堂上学生不认真听讲、瞎胡闹等现象时有发生。刚开始出来工作时，年轻气盛，在课堂上看不惯学生讲话，每当学生瞎胡闹时，我便责怪学生素质差，花大量的时间批评教育学生，越说越生气，越生气越想说。即使老师让学生大声朗读，也有一部分学生金口难开。

上课时，孩子们总是乱轰轰的，怎么处理？

上课时，孩子们总是乱轰轰的，怎么处理？(回答原创)上课时，孩子们总是乱轰轰的，这不叫课堂，简直是成了茶馆，这种环境下老师无法讲课，学生更没办法听了。怎么处理呢？一，人们都有从众心理，别人能这样做我也能这样做。就好比闯红灯，三五个人闯过去了，跟在后面的人认为无所谓也跟着闯过去了。孩子们也是这样的，课堂上只要有一个同学随便讲话，很容易把其他孩子的注意力吸引去了，都随意讲起来了。

这时老师立即喊带头讲话的孩子站起来读课文(或到黑板上计算题目)，并要求其他孩子听(看)其读(计算)得好不好。这时课堂上就会安静下来。通过孩子的读或计算后，老师及时总结表扬做得好的孩子，并告诉他们上课不能随便讲话，只要认真听课就能学到知识。长期严格要求，课堂纪律就会逐步好转。二，上课时，孩子们《总是》乱轰轰的。

冰冻三尺，非一日之寒。这说明平时老师没能狠抓班级纪律，没能严格执行校纪班规造成了目前这种现象。老师必须严格要求，一旦个别孩子犯错及时批评教育。通过表扬鼓励来带动所有孩子。如:“某某同学纪律最好"，听到老师的表扬，其他孩子也会立即坐得端端正正。长期严要求，正面鼓励引导，孩子们慢慢地养成好习惯了，上课时乱轰轰的现象再也不会有了。

三，上课时，孩子们总是乱轰轰的，很大程度与老师讲课没有吸引力有关。老师讲课无声无色，泛泛而谈，这样的课孩子们根本就不喜欢听，课堂纪律能好才怪呢。老师要修炼基本功，提高讲课艺术，老师上课讲得有声有色，学生才会听得津津有味，当孩子们的注意力被老师精采的讲课内容深深的吸引住了，你说还有哪个孩子随便讲话呢！个人浅见，抛砖引玉。

学生在课堂上不听讲瞎胡闹，教师该怎么办？

当前学生的管理，让许多老师很头疼，课堂上学生不认真听讲、瞎胡闹等现象时有发生。究其原因在哪里呢？我认为老师的原因占主要因素，学生在课堂上的表现，很大程度上取决于老师的能力。老师如何控制课堂纪律？可以从以下几方面入手。第一，课前唱首歌很有必要。以前的课堂，都有朗朗读书声，而现在的课堂变得死气沉沉。即使老师让学生大声朗读，也有一部分学生金口难开。

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