并且孩子在没上幼儿园之前都是自己一个人在一起玩的，所以他到了幼儿园之后，根本不知道该怎么去和其他的小朋友在一起玩，这种情况下就显得孩子有点格格不入了。这样的情况，家长在孩子上幼儿园之前，一定要教会孩子怎么与其他小朋友交流交往，或者是等孩子上了幼儿园之后，幼儿园的老师也会教孩子与人交往的基本方法，和其他小朋友熟悉起来之后，他愿意和他们在一起玩了，就不会出现格格不入的情况了。
第三，造成孩子不遵守纪律与其他小朋友格格不入的另外一个原因就是家长在孩子没上幼儿园的时候过分宠溺孩子，造成孩子任性乖张的坏习惯，谁的话也不听。在幼儿园里面，其他的小朋友也不愿意去和这个小朋友在一起玩，所以时间长了就容易造成孩子和其他小朋友格格不入的情况了。这种情况下即使幼儿园老师严厉的批评教育他，他也不听，这样的孩子就属于脸皮比较厚的孩子了。
这个时候老师就需要及时和孩子的家长交流沟通一下，因为造成孩子这样的主要根源在于家长，所以说老师就要和家长共同教育孩子。争取让孩子改正他任性的坏习惯，这样他和别人一样了之后，他就会愿意和其他小朋友在一起玩了，就不会产生与其他小朋友格格不入的情况了，那么孩子改正了他任性的坏习惯之后，慢慢的他也就会遵守幼儿园的纪律了。
第四，造成孩子好动不遵守纪律的另外一个原因是家长造成的，很多情况下我们可以看到本身孩子在很认真的玩一个玩具，那么这种情况下家长一会给孩子喝水，一会让孩子吃东西，一会又提醒孩子上厕所，所以家长过于频繁的打断孩子的思路，造成孩子对任何事情都没有一个集中注意力的时间。所以时间长了他就会出现不遵守纪律好动的情况了。
很多家长会说孩子干什么事情都是三分钟热度，那么家长为什么不想一想造成孩子三分钟热度的原因是什么？肯定是家长造成的，因为孩子出生的时候是一张白纸，他后来是什么样的性格和行为习惯其实都是受家长的影响和教育。所以说这样的情况下，家长一定要改正自己的行为习惯，平时当孩子在认真做一件事情的时候，家长一定不要打断孩子，可以等孩子完整的把事情做完之后，再和孩子交流沟通。
即使家长在中间发现孩子有做错的地方，也不要上来就告诉孩子，这样容易影响孩子的思路，可以等到最后孩子主动发现错误之后，家长在引导孩子找到他的错误，那么等下次他再遇到同样的问题之后就绝对不会再犯同样的错误了。所以说当孩子在幼儿园里面出现了这么多与其他小朋友不一样的行为习惯的时候，家长一定要找到造成孩子形成这些坏的行为习惯的原因，并且一一的解决它，等家长帮孩子解决了这些问题之后，孩子在上幼儿园的时候就能很好的待在幼儿园里面了。
3岁孩子上私立幼儿园小班，不听集体指令，老师教跳舞，孩子在教室散步。家长需不需要引导，如何引导？
楼主你好，孩子不愿意听集体指令，老师教跳舞，孩子在教室散步，可能有以下三种原因，家长可以适度引导一下孩子。一 这说明孩子参与集体的主动性较差，对安排的活动没有太大的兴趣。这时我们先不要勉强孩子一定要去参加，先让他在旁边看，先观察，看别的小朋友是怎么参与的，给孩子一个过渡时间，等到玩他特别感兴趣的活动时，他一旦参与，老师可以重点与孩子互动，让孩子感受到集体活动的快乐。
家长和老师要对孩子的兴趣爱好及时观察和掌握，不要按照自己的想法强行要求孩子，这样孩子容易产生排斥心理，所以还要给孩子充足的自由发展空间。二 孩子讨厌这种集体活动的约束，觉得没有安全感，而且喜欢按照自己的想法玩。我们家长平时有机会可以跟孩子一起参与集体活动，鼓励孩子多结交一些朋友。孩子对陌生的环境和人可能有一些戒备，如果家长主动带领孩子一起参与进去，孩子安全感得到了保证，也就放开了，多几次这样的机会，孩子也就慢慢愿意参与这种集体活动了。
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