仅有目标管理,没有过程管理。目标管理就是一个口号。关于学生读书是目标管理重要,是过程管理重要。他们本来就不是对立矛盾关系,这个和目标管理与过程管理一样,是辩证统一关系。我个人觉得,都重要,没有目标管理,孩子们的读书偏离了目标,读书就没有意义。

温儒敏教授说要求学生读书“目标管理"重要,语文教师说“过程管理”重要,您怎么看?

温儒敏教授说要求学生读书“目标管理

谢谢邀请。我即不是语文专家,也不是一线老师。感谢邀请。关于学生读书是目标管理重要,还是过程管理重要。我个人觉得,都重要,没有目标管理,孩子们的读书偏离了目标,读书就没有意义。仅有目标管理,没有过程管理。目标管理就是一个口号。我个人觉得,这个问题没有必要这样争谁重要,专家与一线老师谁重要?谁也离开教育,教育也离不开专家与一线老师。

他们本来就不是对立矛盾关系,这个和目标管理与过程管理一样,是辩证统一关系。刚才读了个一线老师的回复,很有委屈失落心态,担心争不过教授,争不过又如何,一线工作还不是咱们在组织进行吗?附老师的结语:说老实话:我们一线语文教师是争不过你们领导和教授的。我们只希望你们多下来基层学校,听听一线教师的意见,考察学情。

我们一线教师,是你们抛出的好理论的最终实践者。我们一线语文教师是多爱岗敬业啊!体察我们多苦多累又多奉献啊一一据有关调查,女教师与同龄、干其他职业的女性相比,绝经期提前4年啊。我们坚信:新时代、新教材、新观念、新课改、新中高考,会让我们有新希望、新动力、新姿态、新方法。一线老师的辛苦敬业与担当都在文字里了。


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