我认为德智体美劳的劳更多的是以我们的一个动手能力，就是在我们生活当中这种动手能力。不要认为我们的大学生都是四肢发达头脑简单，或者是说四体不勤五谷不分都这样的形式，都不是一个合格的大学生应有的一个标准，我们新时代的大学生应该是能够有很好的自己动手的能力。总之，如果能将德智体美劳几个方面全方位发展，那么我认为你就是一个综合素质很高的大学生。
全国超2.18亿人具有大学文化程度，国民整体素质提高了吗？
人具有大学文化程度，并非就意味此类人的整体素质得到了提高。市场经济条件下，各色人等，每个人的行为可以说是千差万别，千奇百怪。大学招生由过去的培养精英人才，转变为提高人们的科学素养，让广大的高中毕业生只要通过高考的录取分数线，都有大学上，无形之中在这部分人当中，正象大面积水稻田里长出几棵稗子也是很正常的现象。
全国十四亿人口，两亿出头的人具有大学文化程度，多乎哉，不多也，仅占总人口的七分之一。为了实现两个一百年的奋斗目标，没有大量的具有高学历的人才只能是一句空话。针对目前2.18亿人具有大学文化程度，对于“国民整体素质高提高”了多少？见仁见智。国民整体素质不能够量化，也就是没有一个统一的标准来考核，人们站在不同的角度来观察、来分析肯定会得出不同的结论。
如果根据总人口14亿人的数量，2.18亿人具有大学文化程度，并且这2.18人分散在全国各地，靠这点人来提高整个国民的素质，是不是力量还显得单薄。国民综合素质的提高，是一项常期的艰巨任务。不是一蹴而就，说提高就能够提高得了的事。提高人们的综合素质，首先是发展经济，全国人民的物质生活得到了极大改善，精神面貌焕然一新，人们不再为生活的竞争拼个你死我活，达到了这种状态也仅仅是其中的因素之一。
其次是每个人的自身修养。大学毕业生也是普通人，普通人们的七情六欲Te们都具有，尤其人的变化是最快的。极少数大学毕业生素质低，只顾个人的眼前利益也是很正常的社会现象。少数害群之马的行为并不能说明整体素质就不高，一叶障目，管中窥豹仅仅看到的是局部现象。所以说，接受过大学教育的人，整体而言还是综合素质相对高的。
作为现代大学生，你觉得可以通过哪些方式提升自己的人文素养？
感谢邀请。大学生多么好听的名字，其实大学生是我们所有家长忽视的一个薄弱群体，他们的成长正走着这样那样的弯路。小学，初中，高中的孩子一直在我们老师和家长的视线之内，一切的养成教育感觉都成了顺理成章。对于刚刚迈入大学门槛的孩子不会一夜由稚嫩变得成熟，但更多的家长和孩子为考上大学而欣喜若狂，买衣服，买手机，买电脑，孩子出门多带钱，唯恐孩子委屈不知道。
所有家长都这样在做，认为这是理所当然，其实前方等待孩子的是更多诱惑和陷阱。大学生在我们眼里他已经长大，但因为他们的涉世未深，必将会尝试这样那样的努力和挫折。国家为什么会出台严格的政策，挂科退回。因为太多的学生不思进取，玩游戏，睡大觉比比皆是，教室后两排的座位也成了香饽饽，这是目标的迷失，是素养的缺失，他们把大学当成了人生幸福的终点站。
我也做了一定的调查，每每的回答都是：他们都这样儿。平淡无奇的语气让我心中更多的是诧异，正值朝气蓬勃，大好年华却过得这样老成。孩子们没有进入社会，就永远不叫长大。当今社会需要的不是残渣，不是不学无术，不是单凭文凭，一切OK。请大学生们不要把大学当成安乐窝。你们一定是每个家庭的骄傲和动力，请珍惜你们手中花出的每一分钱，它所承担的是一份信任和责任。
请不要让手机和游戏蒙蔽了你的双眼。请抬头看看慢慢苍老的父母，请想想将来的公司需要怎样的人才。请让我们的脚落回地面，务实的修炼自己。希望你每天及时起床，经过锻炼，拥有强健的体魄；希望你每天按时吃饭，健健康康；希望你每天上课不迟到，做到前排认真听，笔记认真做，让自己基本功过硬；希望你多去图书馆，通过阅读，让你变得有品位，更自富；希望你参加社会实践，学校社团，让你变得更积极，更有责任；希望你去旅游，可以使你释放压力，开阔眼界；希望你犯错误，及时迷途知返，让自己变得更自信；希望你没事给家里打个电话，给我们报个平安。
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