因此，对学生进行挫折教育是非常必要的，让他们知道挫折，了解挫折，增强其抗挫能力，教会其应对挫折的方法。那么，该怎样对中学生进行挫折教育呢？1.认清挫折本质。遭遇挫折是人生常事，挫折是人的生活的组成部分；虽然挫折给人带来痛苦，但它具有可控制性；一个人只有经过挫折的砺炼，才会变得坚毅。
如何坦然面对自己的失败？
面对失败难免会有灰心丧气，意志消沉的时候，再坚强的人也有受挫后沉沦的时候，我们面对失败时有些不好的情绪是正常的，关键是我们不能一味的消沉下去，把不好的情绪发泄出来就好了，可以找个没人的地方大哭一场，找个喜欢的地方旅行，宣泄之后，还得重新振作起来，失败是成功之母，吸取失败的教训，总结经验，第二次站起来会比第一次坚强很多，也会站的更稳，每个成功者都不是一帆风顺的，有很多大企业家开始打拼的时候都是从摆地摊开始的，不经历风雨怎能见彩虹，没有经济一次次失败的成功不能走的很远！没事时多看些励志故事书或者电影，电视剧，我看过一部电视剧名字叫《鸡毛飞上天》讲的就是温州人的生物经，从小的一点点积累，到最后做大做强，虽然后来都很成功，但成功的背后付出的艰辛也是很多的，这就是吃的苦中苦方为人上人，比如俞敏洪，马云等，都是普通人打拼出来的，成功的程度取决于你受磨难的多少，不论如何不能放弃希望，有一线阳光都要权利争取！。
高中孩子学习碰到挫折如何鼓励？
高中孩子学习碰到挫折如何鼓励?人无千日好，花无百日红,人生道路上总会遇到坎坷，就像晴朗的天空会出现乌云，高飞的客机会遇到高压气流，平静的大地会出现地震一样。遭遇挫折是人生常事，挫折是人的生活的组成部分；虽然挫折给人带来痛苦，但它具有可控制性；一个人只有经过挫折的砺炼，才会变得坚毅。现代中学生一般集万般恩宠于一身，生活学习顺风顺水，当他们遭遇挫折时，常常不知所措，往往会深受打击，导致行为失常，一般会出现：攻击性行为、逃亡性行为、散漫性行为、固执性行为、以及各种报复行为等。
因此，对学生进行挫折教育是非常必要的，让他们知道挫折，了解挫折，增强其抗挫能力，教会其应对挫折的方法。《真心英雄》这首歌唱道：“不经历风雨，怎能见彩虹”？从一定角度思考，挫折是通往成功的必经之路。那么，该怎样对中学生进行挫折教育呢？1.认清挫折本质。挫折指人在达到自己人生目标过程中所受到的困难以及因无法克服这种困难而产生的一种紧张状态和情绪反应。
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