小学一年级的主要课程就是语文和数学，最近我发现一年级居然有英语这门课，这个真的是不好理解。综上所述，对于一年级的孩子，让他们适当地看一些动画片是很有必要的。孩子看过动画片后，可问他们看了什么？有什么想法，以锻炼他们的表达能力。
小学一年级主要课程都有哪些？
小学一年级的主要课程就是语文和数学，但是最近我发现一年级居然有英语这门课，这个真的是不好理解。一年级才刚刚启蒙，就摄入了英语这门学科，我记得以前我们读小学的时候就只有语文和数学两本书，而且作业也特别的少。但是受到英语国际化的影响，现在的小学一年级都开始学英语，而且学习的英语还有点难度在里面。一年级的语文就只要教会学生字母的认识，会认识一些比较简单的生字，然后利用这类生字进行写简短的看图写话；一年级的语文重视的是语文的一种浅显认识能力，以及对周边事物的观察能力。
一年级的数学主要就是20以内的加法和减法之间的作用，教材相对于比较简单容易，因为现在的教材不仅仅是在课本上进行教学；而且还可以通过多媒体等应用进行教学，所以说现在一年级的数学这一学科根本就没有多大的压力在里面。小学一年级的英语，依然以26个英文字母为主，英文字母就好比学习拼音一样，只要从小就开始学习，我认为以后的英语水平会上升到一个层次。
小学一年级学生，爱看动画片，看动画片有好处吗？
邻居家有个小男孩，平时特爱看电视，只要是新出的动画片，没有几部他没看过的。我家门口有一大块空地，特宽敞，平时有就是小朋友的乐园。看他们开心地玩乐，有时就是一种享受。但有时玩着玩着中间就有小插曲。哇……这个小宝贝哭喊着跑过来了，“妈妈，他们说我是怪兽，要打我！"，吓得妈妈赶紧安慰小家伙。唉！玩都离不开动画片！确实，孩子们都爱看动画片。
无论是灰太郎的狡猾，还是奥特曼的勇敢;无论是光头强的奸诈，还是汪汪队的努力，只要孩子们谈论起来，那都是头头是道。你很难想象一个话还不能说完整的娃娃，会指着玩具说佩奇！究竟是什么魔力？因为这些动画片里有孩子们可以看得到的友谊、团结、亲情私相互帮助，这对孩子们的健康成长有积极的作用。可以说，没有动画片的童年是不完整的童年。
家庭聚会，朋友聚餐，大人们聊得热火朝天，孩子们不懂也不感兴趣，但只要有一个孩子在，他肯定是在看动画片，要是有两个或两个以上的孩子在，那他们不是在做游戏，就是在看动画片或谈论动画片。回到题主的问题上来，一年级的孩子，六七岁的年龄，除了学习，不看看动画片，你希望他能爱上什么？当然，上学的孩子，看电视的时间要有所限制，时间长了，对视力也不好呀，更别说耽误学习了。
综上所述，对于一年级的孩子，让他们适当地看一些动画片是很有必要的。1、日常教育的需要。六七岁的孩子，他们对周围的认知还不全面，通过看动画片，可以让他们知道好朋友之间要互相帮助，对坏人要毫不留情等。2、直觉感官的需要。孩子们小，出门见知不多，了解周围事物的机会也只在匆匆的车流中一眼看过。适当的看动画片可以让他们充分认识了解我们周围的世界，增长他们的见识。
那么，我们让孩子看动画片，要注意些什么呢？1、注意时间的限制。孩子年龄小，眼睛长时间注视屏幕，恐对视力有影响。2、完成作业后再能看电视。对于已经入学的孩子，一定要养成先做作业再看动画片的习惯，不能一放学什么事都没干就把电视打开，这不行。3、询问内容，锻炼表达能力。孩子看过动画片后，可问他们看了什么？有什么想法，以锻炼他们的表达能力。
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