……作者还对去催菜前需要注意的点进行了归类，让人不禁慨叹：只不过小小的“催菜”一事，竟然能引申出这么多种含义。且不论大家对这种高语境文化是否认可，自己在这种情况下将如何处理，抑或是如何脱身，也是成年人的必备技能。实际上，这也是一种属于成年人的餐桌礼仪，它不再是“吃饭吧唧嘴”、“挑拣菜”之类的外在表现，而更深入地牵扯到了作为员工的行事规范。
哪怕只是在餐桌上，有眼力见儿的人会得到领导的认可，不会来事儿的可能就会被降职减薪，人生不知不觉中换了走向。无法不承认，社会就是这样，理想主义者渴望与“社会”保持距离，但多数时候难免迫于集体压力，沆瀣一气。如何培养孩子的餐桌礼仪中国的餐桌礼仪最早出现在商代，当时主要体现在祭祀和进贡时“礼器”的选取，老百姓之间也讲究“礼尚往来”，在细节上下足功夫。
作为父母，自然还是希望孩子的未来道路中能少些不必要的挫折，那么，培养孩子的餐桌礼仪是基操。01一粥一饭，当思来之不易诗人李绅的《悯农》从小就被我们熟背，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，每一粒稻谷都凝结了农民的艰辛和汗水，不可肆意浪费。孩子吃饭的时候让他们“能吃多少盛多少”，不要因为现在的生活水平提升了就忘记我们自古以来的“节俭”美德。
02端正态度，吃有吃相前面晨妈提到的三个孩子吃饭时的坏习惯，可归纳为一个“吃相”问题。孩子的吃相，直接关系到他人对孩子的看法，从而联系到父母对孩子的管教程度，上升到一个家庭的家风。从孩子自己学吃饭开始，我们就要教他们养成良好的用餐习惯，这对他们将来和人打交道、进入社会后都有百益而无一害。03长幼有序，长辈优先尊老爱幼是我们中华文化的传统美德，具体表现在方方面面。
就在餐桌上而言，有长辈的话，一定要等到长辈先入座，等到长辈动筷子了才开吃，不要自顾自地先动手。看到好吃的也不能全程只盯一盘菜，要照顾到长辈的感受，可以适时给长辈盛饭夹菜，并且用双手端碗递送。我国自古是礼仪之邦，在餐桌上也不例外。帮孩子培养良好的用餐习惯，对他们将来的人际沟通会产生诸多益处，甚至能影响他们的人生走向。
如何教育孩子从小勤俭节约，长大品德高尚？
大家好，我是@晴天妈妈育儿记，关注我一起学习更多育儿知识一、让孩子明白节约是一种传统美德 利用各种机会，向孩子讲述中华民族勤俭节约的光荣传统，讲述自己家庭祖祖辈辈勤俭节约的家史，让孩子从小受到启发和教育。古今中外，有不少的仁人志士，以事业为重，不追求吃喝玩乐，以勤俭节约为荣，克己奉公，一心扑在事业上，取得了伟大的成就，在史册上写下了光辉的篇章，一直为人们传诵和称道，是教育孩子的好教材 二、勤俭节约从小事从起 在平时的生活中，爸爸妈妈们就应该要教育好孩子们要节约。
吃饭的时候不要给孩子盛适量的米饭，但是一定要将碗中的米饭吃光光；孩子们喜欢买玩具，家长们可以教育宝宝要有分享的美德；将自己的玩具和其他的小朋友们一起玩，这样既建立了友好的伙伴关系，而且还起到节约的作用；教育他们不要和其他的小朋友攀比，告诉他们汗水钱来之不易。 三、让孩子认识到节约的意义 要让孩子真正认识勤俭节约的意义。
要使孩子懂得，今天的好日子、好生活来之不易，国家还不富裕，与发达国家比，还有很大差距，需要办的事很多。教育孩子懂得节约一度电、一滴水、一分钱、一粒粮食的作用。一滴水不算多，一滴一滴汇成河;一粒米不算多，一粒一粒堆成垛。教育孩子懂得浪费是一种犯罪，节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。如从小不养成勤俭节约的习惯，将来一害社会，二害父母，三害自己。
四、父母以身作则 给孩子们树立好榜样 父母要作孩子的榜样，以实际行动感染孩子。首先家长要具有良好的勤俭节约习惯，如不具备，就要自己与孩子一起来养成节约的好习惯，要勤俭治家，丰年莫忘歉年苦，饱时莫忘饿时难。只有在勤俭节约的家庭环境熏陶下，才能培养孩子节约的习惯。 五、给孩子们一个奖励 和孩子们建立一个约定——要是他们能够做到勤俭节约，就给他们一个小奖励，而这个奖励无所谓贵重，重要的是它具有的内在意义。
比如，鼓励他们在用餐的时候必须吃完碗里的饭菜，不能留有剩饭剩菜;鼓励他们洗完手后可以自觉地关好水龙头;教育孩子们平时不要乱花钱，养成节约用钱的好习惯。 六、学校教育和家庭教育相结合 与学校密切配合，共同做好孩子勤俭节约好习惯的培养工作。当孩子上幼儿班或小学、中学，要与学校教育取得联系，沟通信息，密切配合。
勤俭节约是中华民族的传统美德，怎样培养孩子勤俭的习惯？
这个问题十分重要。首先是当父母的要以身作则勤俭节约树立榜样，言教不如身教。二是对小孩从小就不要过奢华生活，无论是生活，穿戴，零食花费，玩具，都要适度不奢华，更不能与人攀比。三是要让孩子随着年龄的增长适当劳动，孩子大了要让孩子自食其力，要让孩子知道花钱容易找钱难的嗞味，特别是要孩子自力更生立业，创业，兴业，兴家的精神，不要有依赖思想，更不能有非份之想，非份之为。
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