现在是个提倡全民创业的年代,大家都认为很酷,很正确,而且是最终目的的一件事情就是创业。所以大学本质上讲是培养高素质的劳动力资源的,这些劳动力到了社会上要被社会选择,优胜略汰的过程和标准开始时也许是大学的牌子专业的好坏,归根到底是选择那些具有顽强斗志和生命力的个体,所以行行出状元是对的,状元不是考试出来的,而是在社会上竞争中,斗争中胜出的强者,强者身上的重要元素都是相似的,这才是大学在学生身上最重要最珍贵的印迹。

大学的创新创业课程有多大意义?

大学的创新创业课程有多大意义

山东思脉特奇企业管理咨询(SMCTS) 认为:针对大学生的创业和创新课程、实训和辅导,的确为大学生的创业项目奠定了一些理论基础和动手实验经验,但是关键问题还是在于大学生对创业的激情、先天优势和对创业实践经验的积累和悟性,这才是项目成功率的关键决定因素。创业目标在前,就看自身是否够条件、有勇气 大学生创业不易,可多寻求帮助 虽说,创业的成功率低 - 不足5%。

再加上大学生接触社会和实践经验积累的少,成功的概率会更低一些。随着大众创业,万众创新的趋势在高校的不断涌进,创新创业学院,孵化园,实践实训基地等一系列辅助大学生创业的机制正在不断完善。这些集中、有效的资源,正是弥补了学生在技能和经验上的短板。他们如果能通过组建团队的形式,来进一步弥补个人在资金、人脉和其它资源方面的不足。

此外,学校将来也会在这方面不断加大扶持力度,特别是在项目落地实施方面的指导,以适应国家对创新和创业人才的需求,以及他们对经济转型,产业升级的推动作用。 不断积攒跬步,循序渐进地打造创业项目SMCTS 建议: 要想提升大学生创业的成功率,学生本身在进入大学校门的那一天起,就有意识地去关注创新创业方面的知识,案例和缔造人脉资源。

参加在校期间的创业大赛,创业项目实践等活动。争取用 2-3 年的时间初步打造一个有价值和、可行的项目,然后在毕业之后根据市场的变化来完善或者调整目标和方向,提升生意的持久性。 另外,就年龄段来讲,比较合理的起步时间是在28岁以后。这个选择比较适合那一类在校没有更多创业实践的学生。在工作一段时间后再选择创业的人群。

组成互补的团队是大学生创业成功的关键因素之一 总得来说,对有创业激情的学生,并且个人具备一些从小培养起来的优势、爱好,比如 演讲,写作,图文设计等等特长;他们完全可以组成团队开发一个满足一个长期市场需求的项目,比如 广告、品牌设计。创业是少数人的活动,这符合自然规律,不然,如果大多数人都去当老板,又有谁来为老板工作呢? 实践经验的积累可由前辈传授获得创业成功来之不易,要有充分的前期准备工作为基础 无论以何种方式开始创业,前期的准备工作对项目的成功率起着决定性作用。

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