你所说的幼师专业，在专业领域的名称是学前教育专业，主要是培养从事幼儿园教育教学的专业从业者（保育员和幼儿教师），一般人称幼教专业。有教育意识，有教育情怀，善良，自信，有爱心，有学习力，有敬畏心，有好奇心，善于思考，是一个有趣味的人，一个终生学习者。
幼师的学科有哪些？
一、面向对象帮助每个孩子学会自学能力。希望能发现自己、成长自己、成就自己的个体善思辨，希望灵魂能够愈发丰足的个体二、实施项目实践研学教育读书、吃饭、玩耍是每个家庭给到孩子最好的实践研学教育。好好生活也是每个个体对幸福人生的根本诉求。做好计划、重复训练、记录过程是促进自律习惯养成、实现和谐氛围的重要研学措施，总结复盘、反思感悟是个人素养提升、自学能力养成的最好保障。
教养教育不用外求，一切都在我们的心里、家里、行动里！每个人都是受教者和施教者。相信很多人是可以成为教育者的。有教育意识，有教育情怀，善良，自信，有爱心，有学习力，有敬畏心，有好奇心，善于思考，是一个有趣味的人，一个终生学习者。保持孩子般的惊奇，有一以贯之的研学思维和坚持精神；把尊重自然规律，敬畏生命作为接纳一切的做人原则，把真诚付出作为一生至高无上的行为准则，有终生纵向探求生命高度。
幼师主要学哪些东西？
作为从事多年中专教学管理的专业人员，我负责任地给你回答。你所说的幼师专业，在专业领域的名称是学前教育专业，主要是培养从事幼儿园教育教学的专业从业者（保育员和幼儿教师），一般人称幼教专业。学前教育在未来有广泛的发展前景。我去年做过专门调研，目前，我国在幼儿园教育人员缺编严重，现在有很多幼儿教师是没有资质的人员，这些人缺乏幼儿教育的专业知识，不符合从业要求。
党和国家已经认识到这些问题，习近平总书记在湖北考察时，强调要把"幼有所育"问题提到民生的全新的高度。现在，国家和各级政府正在下力度发展学前教育，未来十几年，学前教育发展的空间非常大。不过个人建议，在学历方面不能止步与于中专层面，应该努力提高学历层次，为长远发展创造条件。下面谈谈中职阶段学前教育的课程:*文化基础课有:语文.数学.英语.计算机基础公共课: 德育（职业生涯.职业道德与法律.经济社会与政治.哲学与人士生和心理健康），体育与健康*专业课(必修) 有:幼儿教育学幼儿卫生保健学幼儿心理学 教学法幼师英语幼儿园教育活动设计与指导幼儿园组织与管理 幼儿园课程幼儿园环境创设与实践 键盘声乐舞蹈形体（幼儿体操/舞蹈）美术（含素描）手工(玩具.剪纸制作)教师口语儿童歌曲/舞蹈创编艺术基础与欣赏*专业课（选修）有:婴幼儿家庭教育指导 .幼儿文学 .特殊儿童教育 .只能简单谈谈，希望可以帮到有志从事幼教工作的人。
学幼师专业怎么样？好吗？
我个人比较看好幼师专业，现在国家越来越重视幼儿教育，把3-6幼儿教育纳入国家义务教育的时间不会太长，国家正在大力增加公办园和普惠园，幼儿教师缺口很大，加上家长对幼儿教育的认识也在不断加深，大量私立园也开始招聘受过系统幼儿教育的教师，所以说幼师专业未来就业前景很好。 但是从事幼师行业比较辛苦，需要有足够的耐心和恒心，真心喜欢孩子，热爱幼儿教育事业！所以还是要根据自己的兴趣、性格、爱好去决定！每个孩子都一个家庭的问来，责任重大！。
大学学的学前教育专业和中专大专的幼师有什么区别？
谢谢邀请！重要的区别就是培养的目标不同。现在的大专，在招生的时候，更多的都用的是高职这一名称，书生以为这是非常准确的定位，大中专培养的是应用型的人才。下面以河北的两所学校为例来比较一下，大学和大专的区别。培养目标大学：本专业培养具有科研能力的学前教育应用人才，学生应掌握学前教育专业知识、教育理念与技能，能胜任学前教育机构教育和研究工作、学前教育行政管理工作以及其他有关机构的学前教育教学、研究及产业开发工作的人才；达到高等师范本科学前教育专业毕业水平，并为研究生层次的教育提供合格生源。
大专：本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，具有宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，过硬的专业技能及进行教育教学研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。就业去向大学：学前教育专业的就业方向主要包括：其一，升学就读硕士、博士研究生，毕业后从事各级各类院校及研究所的学前教育专业教学与研究工作，如河北大学学前教育专业、南京师范大学学前教育研究所均有本专业毕业生；其二，每年大量优秀毕业生应聘到北京、天津、石家庄各类幼儿园做教师，目前已经有许多人成长为优秀的园长从事幼儿园管理工作；大专：幼儿园教师、幼儿教育师资培训机构、早教机构、教育行政管理部门等相关部门工作者。
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