(3).素描色彩关系和谐(主要运用纯度冷暖对比关系(4).深入刻画有节，主次分明，视觉中心突出。(5).有体积感、质感、空间感、就是要有基本的空间概念和虚实关系。(6).把握整体关系;具有一定的艺术表现力等考生容易暴露出来的问题。3.速写评分标准。(1).构图完整,舒适。(2).大的动态关系准确，生动，在这里要说的是有些考生动态画得较平，得分 自然不高 。
(3).大的黑白灰关系明确(线描有线的疏密轻重对比)(4).人体基本比例、结构及透视准确;线条组织得当 。(5).能深入到头部、手部、脚部等细节。(6).线条生动、流畅、肯定、画面表现感强，体现速写性。最后，对训练有素的考生来说广西艺术学院相对容易一些，并不是很难，“养兵千日用兵一时”。其实主要的还是考查考生，对于物体造型的区别、结构透视的把握、冷暖色调倾向的把握。
湖南美术生专业一般，2020年有必要参加校考吗？
谢谢题主邀请。我的意见是：一定要参加校考！艺考的最大优势是可以参加更多的考试机会，去抓住自己理想的学校，而不受制于“一考定终身”的遗憾中。湖南考生艺考现状我们先来看看近两年的分数线：2019年：艺术（文）本科二批专业230分、本科三批219分；艺术（理）本科二批专业225分，本科三批210分。2018年：艺术（文）本科二批专业227分、本科三批214分；艺术（理）本科二批专业224分，本科三批210分。
题主所列成绩为模拟联考在220-240分之间，如果是理科生，估计在本科二批线附近；如果是文科生，估计有点悬，极有可能会靠近三本线了。在这样的条件下，学生如果想读一个较好的美术类本科院校，走校考途径估计还有机会。如果想利用自己的联考成绩升学的话，学生专业成绩基本上不占任何优势，那么需要文化成绩来进行弥补，而文化、专业成绩投档规则为三七开的条件下，专业成绩1分需要3分的文化成绩来弥补，除非学生自身有很强的文化基础，否则稍好的本科院校基本无缘。
我们来试举一例：（以文科生为例）2019年湖南本科二批长沙师范学院美术（文）的投档线为286.9分，那么题主学生如果我们按专业成绩240分计算的话，专业综合分为168分，那么在这条件下，学生的文化综合分需要达到118.9分，高考文化成绩需要达到至少397分；如果学生专业成绩只有220分的话，那么高考文化成绩需要达到444分。
这是2019年湖南美术类文科生投档分数线比较低的学校之一了，这个高考文化成绩对于至少五成的美术生来说都还是有点困难的。如果想上更好一点的学校，在专业成绩不变的情况下，需要更高的文化成绩来弥补，对于艺术生来说就真的比登天还难了。思考一下：自己的文化成绩处于什么水平，能弥补自己联考专业成绩的差距进入自己理想的高校吗？为什么要校考？对于能过本科线，但是专业成绩又不是很理想的学生来说，有一个问题是非常难以取舍的：如果就这样不参加校考的话，基本上读个本科很悬；可是如果参加校考的话，又要耽误1个多月的时间参加校考集训，文化成绩的提升又成了问题。
怎么来权衡这个问题？目标驱动制！你的目标在哪儿？就决定了你是否参加校考的选择。如果目标是只要有个大学上，二本更好、三本也行，大不了读专科，如果目标是这就无需考虑了，回高中补文化。如果目标是以后从事美术类工作，想进入好一点的美术类院校的话，那么只有校考一条路（当然复读也可，但不是本话题讨论范围）。我们一定要改变一个观念：联考考不好，校考就一定也考不好！这个观念是有错误的，因为这个观念只针对于整体状况描述，而对具体的某一个学生来说就不一定了。
有学生能过清华的校考，但就是过不了联考；有同学联考高分，但校考考不过比自己分低的同学。这状况相信题主见过不少。这，就是艺考的魅力所在！不会一考定终身，每多参加一次考试，就会多一次机会。总结题主这个问题还有欠缺的是学生的具体情况不详细，我的回答也只能框架性地进行回复，而不能更具体、有针对性地分析。学生专业成绩如果能在220-240分区间，证明美术基础还是有的，但如果只是走联考升学的路子的话，竞争太大，而且历史现实摆明好一些的本科机会率并不高，除非文化成绩允许。
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