初二阶段：(解决各种问题阶段)1，加强地理，生物复习，力争结业考试全部A等。2，新增物理，化学，打好基础，迎接初三继续学习物理和化学的挑战。3，集中时间解决各科学习中出现各种问题，对自己弱科，相应地增加学习时间，做到有的放矢。因为初二阶段成绩好坏导致学生两极分化的出现，是学生高分与低分之间的分水岭，这种现象应该引起家长们与孩子们充分重视。
4，继续加强体育锻炼，着重加强初三时期体能测试科目的训练。5，积极地参加学校各种活动。初三阶段：(综合复习阶段)集中精力全面学习，以便轻松应对中考。1，学习新科目，复习学过的科目。2，按照老师教学进度的要求，进行全系统复习，查漏补缺，力争扫平学习中遇到的各种问题和障碍。3，积极调整个人学习心态与紧张的学习情绪，恰当安排各项学习计划，全面检查各科存在的问题，总结自己学习情况，以良好的心态迎接中考。
现在的高中是什么样子的，高中毕业有几种选择？
现在各地的高中学校大致可分为重点高中、也就是所谓的省示范高中，还有就是一般的高中，当然还有少量以招复读生的高中。若从所有制方面来分，绝大部分高中是公办的学校，也有少部分是私立中学。学生完成九年义务教育后，大部分学生通过中招进入到高中继续深造。考上高中的学生，毫无疑问就是为了三年之后迎战高考。至于高中毕业后学生们的选择，除了通过高考一部分人考上大学继续深造，落榜生中的部分人并不甘心如此，参加复读，为下一年再战高考作准备。
一部分学生进入到职业技术学校学习实用技术，当然还有部分学生加入到打工的队伍之中。现在的社会为年轻人们提供了非常宽松的选择空间，每一个高中毕业生根据个人的具体情况，来选择个人的发展方向。学习成绩优秀的学生当仁不让就是选择考大学，理、工、农、医、文科、政法、经济等专业都是为社会培养适用人才，当然还有军事院校为培养各种军事急需的人才，若学生被录取到军事院校，入校即入伍，不仅不用掏学费，而且每月还有不菲的补助津贴。
退一步说，那些没有考上大学，若想学习一门技术作为个人将来养家糊口的本事，各种职业技术学院校也是不错的选择。艺多不压身，技术学得精，不愁找到一份收入比较高，受人尊重的工作岗位。当然了，对于那些个已经厌烦上学的学生，尽早进入到社会去打工，自己养活自己，也可以为家庭减轻负担并不是什么不好的举动。高中毕业生按照常人的年龄段来推算，已经是成年人了，用法律术语叫具有民事能力的人，也就是说具有个人自主选择发展方向和工作岗位的权利。
但是有一点路人必须点到，就是千万不能躺平。有些十七八岁的人沉浸在网络游戏的虚拟环境中而不能自拔，整日浑浑噩噩，吃爷肉，喝娘血似乎天经地义，孰不知，啃老并不一件光彩的行为。中国的教育发展呈现出金字塔状态。九年义务教育结束，意味着已经分流了部分学生进入到社会，高中毕业生，又开始分流，上大学、上技校、进入到打工一族。
你在高中给自己定下的人生方向是什么，后来改变了吗？
邀请盛情难却！忽视无礼，——谢！人生高中时意愿、理想多多。若将其中之一作为“人生方向”定下来且不改变，这应当说有难度。因为传统的定论是“三十而立”。不过，现代了，不是不可以。你的提问便意味着对此已有所需求。——求而必得吗！至于我本人的——“方向”，实说是后来“悟”到了当年（女）班长给予的两个字条内容从而确定下来的！即——“友谊诚可贵，爱情价更高。
若为前途故，二者皆可抛（为前途，——友谊、爱情可抛）”；“进工厂是基础，上大学是目的，要努力攀登更高峰（——别人攀过的就没必要再攀了）”。至今不变！乐在其中且认为意义重大！这也许是冥冥之中天精地意使然吧（切不可将此作为范例噢！？呵呵…）。总之，人生“方向”分为大方向、中方向、小方向。一步步来，自己决定！（——诚祝！谨供参考。
孩子成绩刚刚上普高分数线，是选择普通高中还是职业高中好？
够上普高分数线还是上普高吧。为什么这么说呢？且听我慢慢道来。❶职高学生基础差学习目的不明确。职高学生一般都是考不上普高的同学，他们的学习习惯不行、基础不行，导致进了职高后就缺少浓厚的学习氛围。虽然他们以学习技术为准，但要知道无论什么类型的学习都要良好的学习习惯和氛围的，而他们缺少的正是这个。大部分职高都会保证安排就业，但是据了解他们的就业情况并不乐观，好多试用一两个月后就离职了，还得自己从头开始找工作。
这样看来是不是三年的学习就浪费了。可能有的会在职高参加高考，但是这个高考后只能报考职业院校，而读高中最差就是上个职业院校。❷读普高，起点高，选择多。学生上了普通高中就有了很多的选择，如果成绩好可以好一点的大学，让自己在人生之路上迈上一个新的台阶。大学毕业虽然就业压力也很大，但是总比职高的就业要好。如果自己有能力还可以继续深造，读硕士、读博士，这样生活品质不是提高一星半点。
即便成绩不好，读普高最坏就是高考后读一个职业院校，就是这样的职业院校也比职高起点要高得多，就业的范围也会比他们广。职业院校毕业的可以到一汽、高铁等大的企业当工人，职高毕业只能在本地的一些小企业当工人。另外，高中三年也是孩子成长最关键的三年，在高中可以接受比较正规和传统的教育，可以形成相对正确的人生观和价值观，可以有效提高孩子将来的幸福指数。
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