作为一名初二学生的家长，对中学生玩游戏，我认为是正常现象，家长应该进行合理引导。其次，社会上对中学生玩游戏持反对态度的主要原因，基本上都是因为玩游戏会影响学习。老师不靠学生的成绩定工资。我是大二创业，开发网站系统起家，但我那时候玩游戏不止一天2小时，4到8小时是有的，你们能说我是坏学生吗？同学里有一点游戏也不玩的，每天抱着一叠电话IC卡到各个宿舍推销，卖一张赚1毛钱，你能说他就是好学生吗？大学就是车票，就业才是开端，怎么来的没人管，到了后果的如何才是本质。
如何看待中学生玩游戏？
作为一名初二学生的家长，对中学生玩游戏，我认为是正常现象，家长应该进行合理引导。首先，网络游戏已经无所不在，不但中学生在玩，更多的成年人现在也是“机不离手”，甚至对成年人的会议质量评估，也有新的标准就是“摸机率”。也就是说，目前的中学生玩游戏是社会发展、科技进步的必然结果。其次，社会上对中学生玩游戏持反对态度的主要原因，基本上都是因为玩游戏会影响学习。
认为，玩游戏占用了学习时间，分散了学习注意力，容易模仿游戏中的血腥暴力行为。所以，家长反对的不是中学生玩游戏，而是不好好学习。最后，家长应该反思的是，对孩子玩游戏不要视为洪水猛兽，应该找出疏导的方法，让孩子能够通过合理玩游戏提高学习的兴趣。同时，适当的玩游戏也可以有效缓解学习压力。总之，中学生网游戏应该正确看待，并进行合理引导。
你如何看待小孩玩手机游戏的利弊？
如何看待小孩玩手机游戏利弊？小孩玩手机，我觉得只有弊没有利，因为小孩子现在还小啊，眼睛视力各方面还没有完全发育好，如果长时间玩游戏，长大后眼睛很容易近视，有点事，如果小孩子长时间玩手机游戏，也会影响孩子的，智力发育也会影响孩子的学习，各方面建议孩子还是不要玩手机游戏 {!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 720, "vposter": "http://p1.toutiaoimg.com/origin/tos-cn-p-0000/ccd788693d954333b43cf635d9a83d79。
网友们怎么看待学生没日没夜的玩游戏？
你说的这个学生应该指大学生吧1，高考结束后进入大学，之前所有的目标都是高考，现在这个目标没了，很容易因为目标的缺失造成空虚感。2，如果不能及时的做好自己的人生规划，找到自己未来的目标点，很容易沉沦下去。3，部分学生可能因为沉迷游戏，导致挂科，学分修不够，降级甚至退学。4，如果可以及时调整，回头看时这也是一种人生的体验。
如何看待大学期间整天玩游戏刷手机，毫无志向的学生？
我就是个网瘾少年。从初中到大学，只要有一点时间就想方设法跑网吧上网，不过我想这都是正常现象，哪个男生不玩游戏呢？但是要讲究一个度和自身的进取心，以及自己克制欲望的能力。尽管我痴迷网游，但还是很顺利的考上高中和大学，升学还算比较顺利。如今在一个一本大学上大三，马上进去大四。对于整天上网玩游戏的大学生，我确实见的很多，因为自己就是其中的一个，但是比起有些神人，我还是自叹不如。
大一大二这两年，可以说一年365天里面300天都要上网，平均每天4-5个小时，一年的网费可能至少要3000块钱，加上自己抽烟喝水，一年花在这方面的费用可能至少6000。浪费了整整两年时间和金钱，真的是整整两年。我记得我爹送我到学校后，他走的那天下午，他前脚走，我后脚就进网吧，然后这种日子一直持续到大三。
大学生整天上网已经是个普遍现象了，但是我觉得其中很重要的一点就是看你在哪类学校玩了，尤其是一本或者958，211学校里面，一旦这些同学找到目标醒悟过来，那将来也是很有前途的。当然没有目标的就继续吧，其实无所谓，只不过你就是个差一点的学生而已。而将来进社会说不定前途无量。如今我这个老师眼里的渣渣，同学眼里的lol大神(其实就是个只会玩游戏的废物，换个好听点的称呼而已)已经准备考研了，有了目标心情就是不一样，没有空虚，没有抑郁，很轻松。
如何看待大学生普遍不学习，而整天玩手机，泡在寝室打游戏的现状？
我们很多都是这样的，在寝室打游戏，旷课去玩这种原因自然有很多：1、初中高中时期的压抑得到了释放，初中高中的辛苦可想而知，到了大学学习氛围轻松了，约束的人少了。自然那种爱玩的天性就暴露了出来。2、老师上课更多的是应付，尽职尽责的要被学生骂。老师不靠学生的成绩定工资。而是要靠自己的能力升职。所以对学生的管教也松了很多，也没精力管。
3、考试的难度小，基本考前都有划范围，这样学生就能不挂科，还能显示老师的水平。真正考试的老师可以说有，但是很少。这样学生就有了大量的时间玩而不用学习。4、毕业门槛的降低，论文很多都是代写的，只要学分修够，英语过级基本上毕业证是稳了。真正学习的人还是有的，这就能解释为什么成功的人永远是少的，因为努力的人本就不多。
如何看待人民日报，大学生平均两小时网络游戏，而众多网友表示两小时是优秀学生了？
谢邀，枫叔大学班主任和我讲过一段话，拿出来与大家共勉。他说：“你都成年人了，自己该干什么不该干什么，自己没点准吗？对自己没用的课程，大可逃课不听。对自己有用的课程，病着也不能耽误，这叫好学生。”老班说这段话的时候，正是我旷课即将到达45学时的前夕，我感谢这位老班醍醐灌顶的方式，那个学期我没再逃课打游戏，因为再打就开除了，孰轻孰重要自己判断。
我的一个高中同学，奥班尖子生，大学毕业去了某211大学，一个学期因为打游戏被开除回家。好在这同学底子硬，复读一年又考入另一所211，但因此耽误了一年，你们说亏不亏？大学的生活，时间多数是自己的，你每天花2小时玩游戏，确实比一天24小时玩游戏的人更会盘算自己的时间，有一个合理的安排，玩就玩了，还能干嘛？至于每天玩2小时游戏，就是优秀学生的说法，我觉得不能一概而论。
有人觉得是自制力好，但也要考虑个人爱好的差别。枫叔大学里从来不摸游戏的人大有人在，大学是一个社会体系的雏形，来这里学习第二，学做人第一。所以你会看到形形色色的人，有的追求自由，有的追求成长，有的追求利益。我是大二创业，开发网站系统起家，但我那时候玩游戏不止一天2小时，4到8小时是有的，你们能说我是坏学生吗？同学里有一点游戏也不玩的，每天抱着一叠电话IC卡到各个宿舍推销，卖一张赚1毛钱，你能说他就是好学生吗？大学就是车票，就业才是开端，怎么来的没人管，到了后果的如何才是本质。
如何看待中小学生暑期沉迷网络调查显示：玩手机精神焕发，提作业萎靡抗拒？应如何引导未成年人正确使用网络？
中小学生在网络游戏上根本谈不上自制力。就连许多成年人也一样难以克制。认识一个来自青海的做拉面生意三十多岁的夫妻，本来生意挺好，就因为男主人整天抱着手机打游戏，输了充钱再打，开拉面馆赚的钱都让他输给游戏了，女方忍无可忍只能选择离婚……这样的例子不胜枚举。所以本人觉得，虽然网络游戏已经形成产业化，也有一部分人为此得以就业，但考虑到它具备极强的成瘾性且正在吞噬着下一代的生命，仅凭这一点就必须取缔！它是纯粹的精神鸦片。
文章TAG：如何看待学生玩游戏 佛教如何看待玩游戏 如何 如何看待 看待
