学数学有什么用呢?

学数学有什么用呢

数学是学科学的基础的基础。你对世界的认知,对科学的了解,上到天文,地理,下到地摊买卖,我们都离不开数学。数学,语文,也都是最基础的学科。你看小学就是先从这两个学科开始的,到中学,才学习物理,化学等其他学科。你看看,数学多重要啊!学好了数学,更能提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。这个世界,无数学,没法生活啊!。

买保险在哪里买比较靠谱?

买保险在哪里买比较靠谱

人人都有保险,是我们最大的心愿!说句心里话,买保险在哪里买,都有同样的法律效力。不管我们是从线上购买,还是线下购买,都有提现了保险的魅力所在。保险的产品险种很多,对于有保险方面知识了解的人来说,他们能根据自己的需求来选择险种和投保渠道,把自己最关心和需要的来投保保,因为比较专业,知道保险责任和免除责任,对后续的理赔也不茫然,所以在哪里买都是一样的,线上的话也是不错的选择。

如果对于保险了解的很少,读懂保险合同,要求的专业度比较高,我们不具备条件的话,可以咨询请教身边的保险公司的朋友,多点听不同的朋友讲讲保险,把自己的困惑需求让他们给设计计划,然后从中选择,建议投保是渐近型的。当我们有了保险合同就会有更多的机会接触关心自己的保险,会有更多不同的人群给我们讲解我们的合同,最后,我们经过多家保险公司的业务员不断的培训,就会知道很多保险知识,有的甚至比一些公司里的业务员还专业呢。

哪些好用的数学类APP?

学数学有什么用呢

谢谢邀请。先将我手机中使用的数学类App截图附于文后,共31个App,再重点介绍16个。这些手机软件都是我反复搜索并一个一个地试验过的,都是免费且好用,功能杠杠的。多数在应用市场就可下载到。1.Desmos,这个app函数作图功能强大,只能根据一元函数生成平面图形。是中学数学学习的好帮手。操作简单,直接就能上手。

2.GeoGebra,这个app功能强大,还有对应的PC端软件,更出色。数学内容全面,几何,代数,概率统计,这些内容都能处理。还能作三位立体几何图形。是中学数学学习的强大工具。不过操作也很复杂。3.Polyhedra,这个app主要演示多面体,是英文版。打开各种多面体,能通过手指在屏幕滑动而全方位旋转多面体。

4.Complex numbers,这个app主要进行复数计算,当然实数运算也是可以的,还能解方程呢。5.Wolfram Alpha,大名鼎鼎,有网页版,功能强大的数学软件,还能作高等数学运算。也能做符号运算。6.Matlab,大名鼎鼎。两种app,一种简易版,做些简单运算。一种完全版,功能强大,但必须和你的PC端建立无线连接才能运行,有点复杂。

7. Mathematics,大名鼎鼎。和PC端软件一样,功能强大,符号运算,数值运算都很厉害!8.Mathstudio,也是一个功能强大的全能王。9.启凡数学画板,类似于PC端的几何画板,是动态几何软件。几何画板软件是没有手机端app的。10.数学手册,就是数学词典。11.大学数学,也是数学词典。12.Mathfuns,符号运算功能强大,操作简单。

13.Intgral Step-by-Step,符号运算,功能强大。可以一步一步展示运算步骤,比如积分过程也能让人看的明明白白。14.Trigonometry,学习三角函数的一个app。15.三角函数单位圆,也是学习三角函数的一个app。16.Mathpix,这个app与众不同,是为了解决输入和识别数学公式的,可以通过拍摄数学公式,转化成公式编辑器能认识的公式,对手写的公式也能识别成公式编辑器一样的公式。

孩子的绘本书,你经常在哪里买?

买保险在哪里买比较靠谱

我们给孩子买的绘本书都是在网上买的。因为实体书店里很少有卖绘本的,可能是价格比较贵,很难卖的出去吧。另外,网上的绘本应有尽有。刚开始我们选绘本也是在当当买的比较多。那时,作为新手爸妈根本不知道在哪里买书合适,后来听孩子姑姑介绍了当当网。当当网的图书绘本很多,有时让人难以选择。后来有了大V店,我就在大V店里买了。

高中有没有什么比较牛x的教辅书?

《小题狂做》感觉还好.不过种类很多.什么基础版.提优版还有复习用的吧.我的一个化学老师说做题可以不需要题量非常大的.最后可能做不完.比如《一遍过》.题量简直大到哭好吗.基础题高考真题.易错题.提高题.课外作业可以选题量稍微小点.加上学校里练习册即可.不过我们化学老师对《小题狂做》基础版评价也不是特别好.不过很多学生用了感觉还好《资源库》贵还老厚实.个人觉得挺全.毕竟是复习用书.题量也不是特别大.可以看看经典题.经过初三觉得初三的复习用书最值钱.初一初二买的都是啥.跟复习用书一比完全逊色.但是复习用书可能题型不会特别多.只是归纳可能比较强.但可能有部分知识点不全我没买《必刷题》.因为我个人自学用.我以为必刷题里没有书本解析(后来看了同学的书发现其实是有的).所以我买了《新高一实验班必修课》感觉还好.然后我一个数学老师力推《实验班》他说这本书高中的质量还是蛮好的.不过他们普遍没有提到《五三》等等.不清楚原因.可能对他们来说相对而言质量不是太好吧数学老师每天上课必拿《全解》题型全.上课方便.老师课后有翻《一本》.找了经典题《必刷题》用的人还是比较多的.还有《重难点》不过我的老师说重难点相对而言可能实验班难度大些.如果培优的话可以试试.还有其他想参加竞赛的可以买买相关的培训.质量还是很好的。

大家觉得数学超前学习的孩子就很厉害吗?

作为初三娃的家长,谈谈个人的一些心得。我家娃小学初中都不上培训班。小学初中都是名校(当初入小学时入学资格炒到8万),成绩中上。初中在长沙名校入学考试时全班倒数第五,班上绝大多数孩子来自全省地州市,初中数学都提前学完了。到初一下学期干到班上中上水平,初二干到班上15年级150,初三稳定在前十,年级前五十。

这个过程没上补习班,初一就开始寄宿,全部跟着老师节奏走。班上有大部分提前学完课程的娃并不突出但也不差,毕竟全省招录的牛娃。娃的心得:对知识保持新鲜感,保持求知欲不下降。我侄子外婆带大,一路过来没参加啥培训班,高中参加学校的奥赛班,差一分与清华失之交臂,被中科大录取。他跟我娃说:只要学习对有乐趣就能学得好,千万不要读死书,课堂知识一定要搞懂。

想给孩子进行数学启蒙,有哪些推荐的绘本?

1、《歪歪兔玩转数学》2——5岁(全5册)主题:促进思维发展,培养孩子解决实际问题的能力简介:这套数学游戏书,让学前儿童更有兴趣地进行数学学习,促进思维发展,培养孩子解决实际问题的能力。《玩转数学》共分为2、3、4、5、6岁五个年龄段,每个年龄段5本书,分为5阶,循序渐进。内容涉及分类、比较、排序、对应、量的学习、数概念、时间、空间、守恒、测量等数学概念。

通过这些,发展孩子的观察能力、分析能力、总结归纳能力和发散性思维等综合思维能力,让孩子学会用数学的方式解决实际问题。2、《走进奇妙的数学世界》(全3册)主题:让孩子以容易且科学的方式爱上数学,培养受益一生的思考方式简介:世界级绘本大师、国际安徒生奖得主安野光雅不仅擅长画画,知识也非常渊博,在人文、数学、建筑、文学等领域都有颇深的造诣。

他擅长创作数学主题的绘本,将艺术与科学融为充满幽默的视觉游戏,构筑出兼具知性与诗意、充满童趣的“安野风格”,展现出敏锐的想象力和缜密的逻辑推理能力,将读者带入一个可以自由联想的魔法数学世界。在这三本以数学为主题的绘本中,安野光雅从生活中司空见惯的现象、事物入手,用生动优美的图画,风趣幽默地呈现数学原理和概念的由来,通过有趣的游戏、手工和故事,让数学变得简单、好玩,引导孩子自己动手、思考、发现,启发孩子对数学的兴趣。

3、《安野光雅“美丽的数学”系列》(全5册)主题:把数学融入生活,训练孩子的数学思维简介:《十个人快乐大搬家》一本非常巧妙的纸上游戏,有10个孩子,一左一右一新一旧的两栋漂亮的房子,彩色的楼房外形,黑白的房子内景,繁杂的房子摆设,没翻二页就会有人搬家到右边的新房子,还有真正地开“天窗”的变化。这样生动有趣的设计,让简单的1-10的数字概念更加精准,让孩子慢慢感受到1和9、2和8、3和7等这样很重要的10的合成与分解,增减恒等概念孩子们会逐步建立。

《奇妙的种子》通过“懒汉”与种子种植后的变化和生长,让孩子能“看到”这种变化,感受到“数字倍增”的惊奇感。一粒种子变化中,不仅可以食用,再次繁殖,还可以储存,交换。利用位置、图形、颜色的不同,让孩子可以“观察”和“思考”到:哪些是拿来吃的?哪些会埋入土里?哪些将卖掉?哪些要存入谷仓中?最后再比较加起来的总数与每年收成的种子数是否相同?更妙的是除了种子的变化外,种子也改变了“懒汉”的一生——他从一个人变成夫妻俩,变成三口之家,变成牛猫鼠鸟的乐园,他们还有了朋友,还把种子“传播”给了朋友。

《帽子戏法》像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。数学像自然一样美丽。通过猜测帽子的颜色,锻炼小朋友的推理和观察能力,逐步培养他们对假设法和排除法的理解。《壶中的故事》这个故事是以壶中有一个小岛,岛中有两个国家,两个国家各有三座山…一直往下类推的方式来表现数目不断增加的过程,让小朋友在阅读中建立数学阶乘法的概念。

书中最后讲到了3628800个壶,如果我们把每个壶的壶盖打开的话,会再回到故事中的的海啊、岛啊…那些最早的原点。像这样周而复始的结果,会变成怎样呢?《三只小猪》本书中讲述的是一只叫“苏格拉底”的大灰狼和三只小猪的故事。大灰狼夫妇想吃小猪,可三只小猪住在五间房子里,到底在哪个房子里呢?于是大灰狼“苏格拉底”开始和名叫“毕达哥拉斯”的青蛙一起思考这个问题……引出了排列组合和排除法的概念。

4、《阶梯数学》(2-6岁)(在此仅介绍4岁内容)(全5册)主题:循序渐进地学习基本的数学概念和知识简介:4岁:第1阶:首先把事物用形状、颜色、行为等标准进行分类,然后用其他标准再次进行分类,学习比较长度、高度、宽度、容量、重量等的方法。第2阶:利用数字1—10来熟悉基本的加减法的概念,区分平面图形与立体图形。

第3阶: 学习数字1—20的读写,把超过10的两位数按照10个为1组的标准分成相应的几组,然后数一数剩下的个数。第4阶: 通过简单的事例来了解事情发生的先后顺序,学习看钟表,理解前后、上下等位置概念,掌握运算符号以及数的规则等。第5阶: 通过画图、贴纸等学习部分和整体的概念,复习数字1—20的读写。使用运算符号,进行加减法练习。

小学数学公式定律手册需要买吗?到底有多大用处?

公式,定理需要去理解,没有理解消化的死记硬背是学习数学最大的障碍!我是王老师,专注于小学数学,很高兴为您答疑解惑,分享解题策略,推广趣味数学,欢迎您的关注。数学不是记忆学科,是逻辑学科。任何公式,定律都是别人的归纳,没有经过自己思考内化的过程,是不能为己所用,更谈不上举一反三的。以下详解,供您参考!王老师小学数学领域的第1144个悟空问答!小学数学经历公式的推导过程才是重要的小学阶段,王老师向来反对记忆公式,生僻的记忆性知识,机械的程序化方法不是数学思维启智正确的打开方式。

数学综合实力考察的是思维能力,也就是你面对一个问题时如何去思考,而并不是考简单的知识点,基本公式去模仿、去搬套,更不是靠记忆去给出答案。很多家长也乐意搜集一些知识点,当然很多无创作能力的头条老师也是靠发试卷,知识点为生。没有经历思考的过程,就是无用的,逐步被遗忘并丢弃在电脑某个角落。① 公式是需要推导出来的你听过某个数学学霸靠记忆公式来学数学的吗?公式一定要明白为什么这样?否则就是思维偷懒的行为。

比如平方差公式推导,蝴蝶模型结论推导。② 公式是死板的特别是应用题,很多老师居然让背数量关系公式,这限制孩子数学题型的拓展,公式可能适用于基础题型,换一换就不知道思考方向了,这就是记忆公式的危害,无法灵活运用各种数学思维,举一反三。比如几倍多几的差倍问题③ 记公式是低效率方法,那是你没交给孩子更好的思考模型图示是很好的解题策略,除此之外,很多题型本不需要记忆公式,举两个典型例子。

等差数列公式很多,通过记公式学习打击孩子学习数学的热情。王老师教孩子画怪物人脸图,不需要记任何公式,一图搞定求公差,求某项,求项数等题型。还有植树问题,四种不同场景下棵数和间隔数关系,要记四个公式?很多孩子就是这样开始讨厌数学的。王老师通过一个小道具即可帮助孩子找到对应模型。④ 公式在一些题型没有用处比如行程问题,比如复杂计算都是从思维方法角度考察,是各种思想综合运用能力的直接反映。

行程问题就是路程,速度,时间三者关系,记住这个公式能解复杂问题吗?小升初考察很少考察公式的。计算里面裂项,换元,通项归纳,是一种思想,要深刻理解才能去灵活应对。结语知识层面的学习向来是最简单获取的,问题是理解了没?会运用之去解决问题没?以上!你也不用买了,文末附小学全部课外知识点汇总,一个一个去推导理解吧。

孩子现在大班,我现在在家给她看小学一年级的课本有必要吗?

你好,我是阿彩老师,很高兴能回答您的提问。孩子现在读大班,你可以作为兴趣书给他看小学一年级的课本。1.激发兴趣。因为一年级的课本是图文结合,里面有精美的图画,很容易引起孩子的兴趣。所以你可以让他去看一看,通过这些图片,让他对一年级的书本感兴趣,对上面的文字感兴趣,所以激发他学习的欲望。2.不强压任务。

孩子在看一年级的课本时,不要刻意去让孩子一定要一天认多少字,学多少个拼音,强压多少任务,以免让孩子失去兴趣。如果孩子看到书本有需求向你提问的时候,你再满足他,这样迎合孩子的口味,才能更好的让他感到学习的无限乐趣。3.随机引诱。在孩子看一年级的课本时,家长可以跟孩子谈谈小学的生活,比如说小学看的书,小学做的游戏,小学上的课,小学参加的活动,通过这些来让孩子对小学生活充满向往。


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