书法如何形成自已的风格关于这个问题,形成自己的书法风格的具体做法应该从以下方面努力:一从零基础学习书法开始,就要先把自己追求的目标定下来,比如:具体学哪种书体,怎么去学,怎么入帖,怎么出帖,出帖后怎么创作书法作品,等等。

衡水体怎么练出来的?

“衡水体”一般是指在书写英语或汉字时书写工整、字迹清晰,近似于印刷体。最初由网友将河北衡水中学学生书写范本曝出,后被网友普遍大加赞叹,而被冠以“衡水体”命名。在应试教育、高分为王的形势下,将字写的工整,不仅是一种很好的学习习惯,还是取得高分制胜的法宝。试想,在阅卷老师短时间、高频率的阅卷下,遇到字体秀丽工整的卷面,自然是赏心悦目的;谁能对着一张卷面潦草,字体难辨的卷子有好心情呢?而想要练好“衡水体”,也不是轻而易举的。

书写衡水体的孩子们,一笔一划都透着自律和坚持,因为每一名学生都面临着巨大的升学压力,在于同样优秀的同学们互相竞争中,每一个细节都要力求做到最好。简单来说,衡水体就是向着印刷体在靠近。而想要练好衡水体最好的捷径就是临摹和日复一日的坚持。想要练好衡水体,建议尝试以下方法:1.买字帖临摹练习。根据需要选择汉字还是英文,还有数量。

练字怎么练才能出体呢?

谢谢邀请!对于练字怎么才能出体这个问题,我的观点是:做为一个书法家、书法爱好者,如果能坚持师古,在继承传统的基础上练出(写出)自己的书法风格是有可能的,但练出自己的“体”,成功率几乎为零。(上图为王羲之《兰亭序》局部。王羲之,王献之的书法都没有称过“体”,通常叫他们的书法为“二王书风”。“二王”的字都没称“体”,其他的书法家的字就更没资格称“体”了)书道内的人都知道,汉字演变和发展到现在,已有五种书体已固定下来,即:篆书;隶书;草书;楷书和行书。

这五种书体,才真正叫做“体”。至于这五种书体中的风格,那就多了,但是,无论这五种书体的风格再多,也不能称之为“体”,如果有人硬把某个人的书法风格叫做“某书体”,那就太无知了。这些叫法,也只能是有的人随口一说,而真正入纸、入史时,是不会这样写的。比如,有的书法爱好者和挂名的所谓的书法家们,称欧阳询的楷书为“欧体”,称颜真卿的楷书为“颜体”,称柳公权的楷书为“柳体”,称赵孟頫的字为“赵体”,称启功先生的字为“启体”,等等,这些叫法都是不科学,不规范的。

准确的说,欧阳询的楷书应叫“欧楷”,颜真卿、柳公权的字应叫“颜楷”和“柳楷”,启功的字应叫“启功行书书法作品”。田英章的楷书也不能叫“田体”,只能叫“田楷”。(上图为卢中南的楷书作品。卢中南的字,通常称之为“卢中南的楷书作品”,而不是叫“卢体”字)关于题主提出的问题,其本意应该是“练字怎么练才能出帖呢”而不是“出体”吧。

如果是练字如何出帖的话,可以这样做:坚持临帖,对临到五六分像时,可尝试背临和意临,达到七分像时,再加上三分自己的个性,就成为题主自己的书法风格了,而不是成为自己的“书体”。(上图为张继隶书作品,人们通常叫“张继的隶书作品”,而不是叫“张体”)根据题主的这个问题的提法,建议以后须用道内专业术说话,而且要把所提的问题说清楚,描述清楚,以便答题者有针对性的回答问题。

如何形成自己的风格?下一步,我应该练哪种书体?

  书法如何形成自已的风格关于这个问题,形成自己的书法风格的具体做法应该从以下方面努力:一从零基础学习书法开始,就要先把自己追求的目标定下来,比如:具体学哪种书体,怎么去学,怎么入帖,怎么出帖,出帖后怎么创作书法作品,等等。选择自己喜欢的书体的碑帖,坚持临写。先摹临,再对临,尔后视情况背临和意临。记住,要专工一帖!如果自己学的是篆书,草书、楷书和行书,其形成自己书法风格的办法同上。

古代的书法家和近代,现代,当代的书法家都是这样走过来的。如:启功先生和欧阳中石都已形成了自己的书法风格。当代楷书大家卢中南及“二田”,学的都“欧楷”,可他们写出来的“欧楷”,风格各不相同,关于这一点,大家一看就知道是谁的字。当代隶书大家张继和刘文华,同是专工隶书,但他们的风格也是不尽相同的。吴昌硕先生临习大篆《石鼓文》一生,最终也形成了自己的风格。

初学书法者是否可以同时练习几种书体?需要注意些什么

谢谢邀请!对于这个问题,我的观点是:初学书法,还是要选择一种自己喜欢的书体的一种风格,专工一帖的好,同时练习多个书体的学书方法是不可取的。为什么这样说呢,因为练好一种书体就需要多年的时间,初学书法者,能在三至五年内把一种书体练出五六分形似和神韵,已是非常不易容的事,如果同时练习几种书体,到头来只能是“体体”不精啊!当然,这是针对正常人说的,书者若是“神人”,那就另当别论了。

书法学习,贵精不贵博。(上图为启功先生的书法作品)那么,什么时候才可以兼习另外一种书体呢?当把一种书体的一种书法风格的字帖练到七分像时,可以尝试兼习另一种书体,但是,仍不可放弃先前主工的书体。如果书者先前主工的是篆书、隶书,最好兼习章草;如果书者先前主工的是楷书,那就兼习行书或草书。这样做,主要是为书法创作时的书法作品的落款打基础。


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