您有一个好外孙，所以开心快乐的活着，一定能长命百岁。”老人家伸手接过钱，也同样塞进枕头底下，对我说:“谢谢你，小伙子。”回去的路上，朋友叹着气跟我说:“兄弟，你现在知道为什么你跟我说我外公有福气的时候，我为什么叹气了吧？人啊！高寿是好事，但是如果要有福气的话，儿孙必须还要孝顺。儿孙不孝顺的话，多活一天，就是多受一天的罪。
”“你为什么要特意交代你外公不许把酒给你舅舅呢？”我不解的问道。“别提了，都是家丑！我两个舅舅，一个不如一个，三个表哥更是上梁不正下梁歪。还有更重要的一点，我外公也是个老糊涂，根本看不清谁好谁坏。你别看他表面上答应的好好的，等我一走，他就把酒送给两个舅舅喝了。至于钱，他孙子也会想着法子骗走的。哎……他要是能活的明白的话，我每次给他三五千让他买一年菜都没问题。
可是他偏偏活不明白，所以我每次就给他一千块钱，对得起我自己的良心就行了。这也是我刚才不许你给他钱的原因。”朋友一边开车，一边说。“你说的有道理，有些老人活了一辈子，也没活明白。确实也挺悲哀的！”我说。“是啊！随便他吧，我只能保证我自己每次回家都去看看他。”朋友说。写在最后:朋友说的非常对，父母九旬还健在，要想是一件好事的话，必须儿孙孝顺。
亲戚在群里晒孙女弹钢琴，我指出错误但害了一个老师失业，请问我做对了吗？
很多家长在给孩子选择兴趣班的时候都是听说钢琴能提升气质，听说钢琴能开发左右脑就去让孩子学，至于为什么能有这些效果，怎么学能达到效果并不了解，学琴对孩子肯定是有一定的好处的，但是一切都建立在你学到一定的程度。如果只会弹一些简单的曲子开发也是有限的。如果要弹一些难度高的曲子必然牵扯指法的重要性，需要中指去弹的键你用拇指去弹，下一个键可能就够不着了，就算在工厂操作机床也要有固定的操作顺序，钢琴也一样，既然要做就应该注重基础，在条件允许的情况下尽量学好，学正确，否则不是浪费时间吗？另外题主并没有说指出的是什么问题，如果只是一个某一个曲子的指法问题说大也不是很大，如果是基础的坐姿手型问题，那就是很大的问题，就像现在家长都重视孩子写字时的坐姿，握笔姿势，甚至不惜花几千上万去买专门的学习桌去纠正，钢琴里基础的东西也同样重要。
如果把子弹放在管径合适的铁管里，用锤敲击子弹底部，那么子弹会沿着铁管发射出去么？为什么？
撞击底火、药室气体、密闭空间，满足子弹发射的三要素，因此，从理论上讲，这样做是可以保证弹头发射出去的。前提是子弹底火和发射药均没有受潮，铁管内壁光滑，且符合强度要求。其实，子弹的发射原理并不像大多数人想象的那样复杂。子弹既然被放在管径合适的铁管里，就相当于子弹完成输弹上膛，处于待发射状态；管径合适，说明子弹与铁管内壁贴合紧密，符合枪膛内部的气密性要求。
用锤敲击子弹底部，此时铁锤充当了枪闩及撞针，底火在撞击作用下必然发生爆炸，之后引燃弹壳内的发射药，从而产生大量药室气体。在密闭空间内急剧膨胀的药室气体，必然推动弹头在铁管内完成脱壳及向前运动，从而形成一次完整的子弹发射过程。需要注意的是，子弹能否正常发射，在很大程度上取决于铁管的强度是否达标，必须采用高强度的无缝钢管，否则极易发生炸膛现象。
我的钢琴老师每次上课就是先让我弹上节课的曲子，然后就叫我练新的曲子了。你们的钢琴课都是这么上的吗？
我在西南三线城市上的音乐学院附中，假期去北京找了音乐学院教授上课，最后考了北京985综合大学音乐学院，本地音乐学院艺考专业考试是第三名。我找过很多老师，从业余的到本地专业的，本地最有名的（音乐学院钢琴系主任），到北京教授，还有央音的教授和大师公开课。最后总结了一些好老师的特点：1:学习规划非常清楚，能明确告诉你每天练习步骤和内容。
2:教学讲解很简单，一听就懂，只要你照着练习，效果自己都能看见。3:专门解决你的重点难点，你觉得几天都搞不定的，老师给你个小练习（每天几分钟那种）就明显改善了。4:会有很多其他知识的讲解，作曲家背景，作曲风格，音乐时期风格，乐理曲式和声，等等！你会越来越觉得音乐好听，练琴越来越有意思！不太好的老师特点：1、讲了听不懂，你会说你练的遍数不够不认真。
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