题主所问:文化领域的过度考古有什么意义？这个问题应该从两个方面来回答:一是考古有什么意义？二是过度考古有什么意义？先说考古有什么意义。考古学本身有很多细分领域，在哪个领域占优势，跟高校所在地的考古资源有直接关系。要是有条件，也可以想办法混进去听课，一来做笔记，二来有什么问题能跟老师直接沟通。
考古有什么意义？
一门学科的存在，一定有其价值，而考古学则具有社会性和科学性两方面的价值。人类对自己过去有诸多的好奇，所以我们纵观世界上所有的文明，都有自己的创世神话和传说，中国有女娲造人的神话，西方有亚当夏娃的传说，这些都是源于古人对人类起源的好奇。今天的我们的对过去一样充满了好奇，但是怎样才能让我们找到遗失在历史长河中的诸多线索呢？考古，为我们打开了一扇窗。
正是因为考古学，为我们勾勒出从现在通向人类形成的那个奇异年代的一个基本轨迹。对历史上已经知道的文明，特别是对祖先遗留下的一村进行考古发现和研究，往往能激发民族自尊心和自豪感。文物是一种不可多得的文化遗产，一旦被破坏，就没法在原样回复，所以考古学通常还起到保护历史文物的重担。把考古的最新发现和研究成果及时地呈献给观众，这是考古分内的事情，然而仅仅把考中发现的精美的文物和大型遗址展现给观众，这是远远无法满足观众对现在考古学的期待的。
考古学研究的范围研究人类历史全部的99.9% 以上，这是任何一门学科都达不到的，像考古学这样为研究人类及其社会提供了如此完整的历史时空背景，使人类能够在更加深厚和如此广阔的视野来涛涛人类社会的本质与发展。此外，考古还能为其他人类社会科学提供实物资料，并通过实实在在的证据面对人类学、社会学、历史学等提供某些成果的检验和验证。
考古学考研相关问题？
趁着李老师忙，我先来扔个砖头吧。回答这个问题，首先还是要看个人的诉求，只是感兴趣，想多增加一个知识、学历，还是想以后从事这方面的工作。是要读在职的，还是全日制的。读学硕，还是读专硕，这些都要看个人的需求。每个人都不太一样，我说点普遍性的吧。1.择校考古专业与热门专业不同，专业课没有全国统考，都是各校自主命题、组织考试。
所以择校其实是第一步。哪些学校开设有考古专业，专业水平如何，教育部第四轮学科评估结果还是客观的，可以参考。这里边的A 、A-、B 、B是传统的考古强校，可优先选择（厦门大学落到C 是没想到的）。在这几个里，性价比最高的肯定是西大、郑大，这两个学校是211，但不是985，（现在又搞双一流，具体考研分数可自己查查看），专业又都很强。
剩下的高校按照排名，按照对高校的兴趣度，可自由选择。考古学本身有很多细分领域，在哪个领域占优势，跟高校所在地的考古资源有直接关系。北大例外，在几乎所有细分领域都占优。其他高校，比如西大在陕西，对周秦汉唐、西域新疆考古占优；吉大的东北亚、边疆考古占优；郑大的史前、商周考古占优；川大的西南地区、西藏考古占优……诸如此类。
具体可按照上边的名单，登录学校学院官网，在师资力量栏下，自行了解。然后根据自己的情况，想去哪个地方读，对哪部分考古感兴趣，对哪个老师的研究方向感兴趣，自行选择。2.专业课学习考古专业上课最大的特点，就是专业强一点的高校都没有正式教材。因为考古新发现在不断更新，教材一出就成了过去时。为了满足这种变化，考古系上课，一般由老师及时更新知识点，学生在下边疯狂做笔记。
但跨专业的同学，总归还是要对基础专业知识有个整体的认识，得有个出发点。文物出版社之前出过一套《20世纪中国文物考古发现与研究丛书》，里边有从旧石器到宋元明的分段考古，比较全面。书里的一些内容可能有些过时，但不影响对考古学的整体认识。差点忘了另外一个问题，就是考古学的方法论。说实话，方法论的书我没怎么读过，各个高校都会开方法论的课，当时做笔记就行了。
我大概搜了一下，看了几本书的目录，山大栾丰实、方辉、靳桂云老师的《考古学理论 方法 技术》、西大张宏彦老师的《中国史前考古学导论》都挺不错，看看应该就会了。方法论这个，理解、学会就行，不用死记硬背。但具体的考古学知识，恐怕得下点功夫背，当然每个人记忆方式不一样，我其实就不太能背。学完了基础知识，可以根据自己选择的高校，去搜搜这个高校老师出的论著、论文，学习他们的研究成果。
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