2021年高考状元，贵州省高考状元

1，贵州省高考状元

2008年贵州省高考理科状元揭晓，姓名：邹基伟，来自贵州省都匀一中，净分688分，总分708分。其中语文121分，数学143分，外语135分，理综289分，20分为竞赛加分。 08年贵州文科状元查方梅来自兴义八中，总分681分。兴义八中

贵州2008年高考文科状元查方梅总分681分

贵州省高考状元

2，今年高考全国状元有哪些人详细

北京2009年北京文科状元——101中学刘庭梅2009年高考北京理科状元——人大附中宁少阳河北2009年河北高考文科状元—遵化一中陈璐照片2009河北高考理科状元揭晓—2名学生以694分取得并列第一福建2009年福建高考理科状元：厦门外国语学校蒋艺2009年福建高考理科状元：武平一中方洋---在题海中找方向感浙江09年浙江高考文科状元-鲁迅中学沈凌波(揭秘高分秘诀)2009浙江高考理科状元-杭州外国语学校唐聿劼

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3，今年各省的高考理科状元都有谁

1.2017北京高考状元：　　北京二中熊轩昂以总分690分的成绩位居北京市文科第一。北京八中李宇轩以705分位居理科状元。　　2.2017年湖北高考状元：　　随州一中的肖雨同学，以700分的高分成为湖北省理科状元;襄阳五中的范筱雨同学，以683分的高分成为湖北省文科状元。　　3.2017年甘肃高考文、理科状元出炉：　　今年甘肃省的理科状元是来自兰州一中的肖智文同学，691分;省文科状元熊诗楠，654分，来自西北师大附中。　　4.2017广西高考状元：　　文科状元：南宁二中韩思雨，裸分681分。　　理科状元：南宁三中方建勋和南宁二中的胡腾戈，分数为704

今年各省的高考理科状元都有谁

4，2020年高考状元名单

全国一卷区的8个省，理科方面的最高分是来自湖北省华中师大附中的唐楚玥 725分，她的语文成绩达到了惊人的 146分；文科方面的最高分是来自湖南常德鼎城中学的何润琪同学，裸分为687，另外有加分20分，总分为707分。全国二卷区的6个省，理科方面的最高分是来自重庆八中的谢欣颖同学，分数为726分，而来自陕西西安高新一中的强宣凯同学，分数是725分，相差只有一分；文科方面的最高分是同样来自陕西西安高新一中的杨思元同学，分数为700分。据说强宣凯同学和杨思元同学两人同为两人同为陕西中烟公司子弟。全国三卷区的3个省，理科方面的最高分是来自广西玉林高中的学生，据说总分达到了720+的高分，具体的信息暂时还没有披露；文科方面的最高分是贵州兴义一中的黄阿想同学分数为语文121，数学143，外语143，综合267，政策加分20，总分694。

5，今年高考是谁文科理科的状元

http://news.163.com/special/00013DV8/zhuangyuan.html 这有哦

你是说的什么地方啊四川是巴中中学董伟取得655地高分

福建文科原始分状元-陈溢诗：　　学校：福建师大附中　　原始分674：语文132、数学143、英语136、文科综合263　　理科原始分状元-　程美华：　　学校：武平一中　　原始分702：语文138、数学135、英语137、理科综合292　文科投档分状元-　方洋：　　学校：武平一中　　投档分678：原始分658＋省优秀学生加20分　　具体：语文121、数学132、英语140、文科综合265理科投档分状元-蒋艺：　　学校：厦门外国语学校　　投档分713：原始分693＋省优秀学生加20分　　具体：语文129分、数学135分、英语141分、理科综合288分

2009年广西高考：理科状元黎璇文科状元黄嫣

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6，高考状元最高分是多少

历史高考裸分最高分748分张镇风，总分748分。1998年全国高考状元。语文: 150分；英语：150分；数学：148分；理综：300分。张镇风，1998年全国高考状元。在中国高考史上，他缔造了传奇。除了数学失了2分，其余都是满分。中国历史上最强大的高考状元王端鹏，总分749分。2004年山东省高考状元。语文：138分；英语：142分；数学：149分；理综：300分；加分：20分。2004年高考，烟台二中校实验班学生王端鹏以749分的高分获得山东省理科“状元”，成为烟台市学生在“恢复高考”27年来，第二次夺得全省文化成绩最高分。

山东省2016年高考状元共有46名。其中：理科状元31名，高考成绩总分第一名704分（并列31人）；文科状元15名，高考成绩总分第一名642分（并列15人）。

最高一般都只扣20分左右。

高考分制，各地是不一样的。在大多数省市，满分750。1998年全国高考状元张镇风，考出了748分（语文150分；英语150分；数学148分；理综300分。总分748分），应该是历年最高的。2004年，烟台二中学生王端鹏以729分的高分成为山东高考理科状元，此外其还提前获得有20分加分奖励，总成绩749分。

7，陕西历届高考状元

2011年陕西高考文科状元：西安高新一中范孟辰 687分陕西省理科状元汉中勉县一中李宁宁709分 2010年高考的文理科状元分别是：文科状元王一卜，高考分数为681分；夜毅和南天两名同学并列为理科状元，高考分数为712分，这三名学生均出自西安市高新一中。 2009年陕西高考状元陕西省文科状元：西工大附中王欣怡 668分。陕西省理科状元：高新一中李元710分。 2008年陕西高考状元 ·文科状元：郭薇 ·就读学校：北京大学经济学专业 ·高考成绩： 693 ·出自：西工大附中 ·理科状元：罗赛 ·就读学校：清华大学经济与金融专业 ·高考成绩：702 ·出自：高新一中 2007年陕西高考状元 ·文科状元：张璐 ·就读学校：清华大学经济与金融国际班 ·高考成绩： 672 ·出自：西安高新一中 ·理科状元：陈光玉 ·就读学校：清华大学生命科学系 ·高考成绩：685 ·出自：城固一中　 2006年陕西高考状元 ·文科状元：阎欣 ·就读学校：北京大学理科实验班 ·高考成绩： 711 ·出自：西安高新一中 ·独家专访：博识的状元与失明的老师 ·理科状元：孙凌 ·就读学校：北京大学元培实验班 ·高考成绩：685 ·出自：西安高级中学　　 2005年陕西高考状元 ·文科状元：冯宇宁 ·就读学校： ·高考成绩：729 ·出自：西安博迪学校 ·理科状元：谢尼 ·就读学校： ·高考成绩：686 ·出自：西工大附中　　 2004年陕西高考状元 ·文科状元：郭璐 ·就读学校：清华大学 ·高考成绩：715 ·出自：西工大附中 ·理科状元：陈玥 ·就读学校：北京大学 ·高考成绩：689 ·出自：镇安中学　　 2003年陕西高考状元 ·文科状元：孙柳依 ·就读学校：清华大学 ·高考成绩：685 ·出自：西安交大附中 ·理科状元：薛琦 ·就读学校：北京大学 ·高考成绩：691 ·出自：西安市第86中

8，距离2021年高考还有多少天

2021年高考已过，时间是：2021年6月7日至 2021年6月8日。扩展资料：2021年普通高等学校招生全国统一考试（简称：2021年全国高考），是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。2021年普通高等学校招生全国统一考试 - 搜狗百科2021年普通高等学校招生全国统一考试（简称：2021年全国高考），是中华人民共和国（不包括。香港特别行政区。、澳门特别行政区。和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，从德、智、体等方面全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。https://baike.sogou.com/v181163622.htm?fromTitle=2021%E5%B9%B4%E9%AB%98%E8%80%83

今天是2021年8月19日，2021年高考时间为6月7、8两日，时间已经过去。2021年普通高等学校招生全国统一考试（简称：2021年全国高考），是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，从德、智、体等方面全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。高考注意事项1、稿纸、手机是“禁品”只允许携带规定的文具，包括考试用的铅笔、黑色字迹的钢笔、签字笔等，不得携带任何书籍、笔记、报纸、稿纸、涂改液、计算器、移动电话、电子记事本等物品。否则将取消当次科目的考试成绩或各科考试成绩。2、须用2B铅笔、黑色的钢笔或签字笔考生必须用2B铅笔作答客观题（选择题部分），用黑色的钢笔或签字笔在规定的答题区域作答各科主观题（非选择题部分）。考生必须在答题卡指定的各题目答题区域作答（包括画表及辅助线）。否则答案无效。3、答题卡、试卷、草稿纸万万不可带出试室正式考试开考60分钟后，考生方可交卷离开试室。提前交卷的考生在监考员清点试卷、答题卡无误后，并经监考员同意方可离开试室。正式考试结束后，考生应将试卷、答题卡反扣在桌面上，待监考员收齐试卷、答题卡点核无误，方可离开试室。考生不准将答题卡、试卷、草稿纸等带出，否则将被取消考试资格。以上内容参考百度百科——21年高考

快速消除做不到，但可以做一些运动来慢慢消除，比如打羽毛球和骑自行车。

283天

距离2021年高考，还有1年又7个月。认真学习、认真备考，才是正道。祝你好运。

9，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。

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