此前教育部专门有过指示，在提及全国各地的幼儿园何时复学时说，作为学龄前的幼儿园必须要确保绝对安全的前提下才能回去，而且认为幼儿园不开学的影响不大，因为这些学龄前儿童在幼儿园并不是以课业为主，主要是提高孩子们的身心健康为主的娱乐活动，因此即使一学期不上也没有什么。
幼儿园什么时候才能入园？
在当前这种情况下，幼儿园要想全面复园比较困难，相比于其他学校，幼儿园的小朋友们普遍没有自我防护能力或者缺乏相应的防疫意识，只要疫情感染风险存在，做不到零感染的要求就不可能开园。此前教育部专门有过指示，在提及全国各地的幼儿园何时复学时说，作为学龄前的幼儿园必须要确保绝对安全的前提下才能回去，而且认为幼儿园不开学的影响不大，因为这些学龄前儿童在幼儿园并不是以课业为主，主要还是提高孩子们的身心健康为主的娱乐活动，因此即使一学期不上也没有什么。
反倒是在谈及大学时，教育部说现在全国有大学生4000多万，其中省内流动的3000万，需要跨省流动的超过1000万，这就难免会增加交通运输过程中的感染风险，同时大学里面的食堂、图书馆等人群密集场所容易造成聚集性感染风险，需要综合评估后根据风险等级高低不同做出相应的调整。目前来看，多地已经就大学复学做出了时间上的安排，比如说陕西省提出4月27日大学毕业年级的先开学，而5月7日其他非毕业年级的再复学……但对于幼儿园来说，还没有统一的计划。
你家宝宝都是多大上的幼儿园？什么时候开始联系的幼儿园？
你好，我是微观者4410 很高兴回答你的问题宝宝多大上幼儿园要根据实际情况，自理能力差一点的适当要晚一点，我家宝宝是三岁上的幼儿园，中途也有不去的时候，两岁多点孩子虽然有一定自理能力，但是自理能力都不够熟练，在就是幼儿园孩子比较多，老师很难照顾过来容易造成孩子内心焦虑，对学校产生抵触情绪，我是通过平时观察自己的宝宝觉得他具备了一定的自理能力才决定联系幼儿园。
孩子太小与父母分开后到陌生的环境很容易缺少安全感，我的孩子在两岁多语言表达能力还稍欠缺，等到了三岁多的时候语言组合能力基本能达到与陌生人交流的要求，然后在孩子自理能力的问题上一直加强培养，基本能达到要求就决定了送孩子上幼儿园。孩子早上与晚上幼儿园其实是取决于父母平时的教育与引导。多多锻炼孩子的自理能力，不能有溺爱的心里，让孩子能尽早的学会保护自己，用足够的耐心和孩子交流，教孩子辨明是非，什么事情该做什么事情不该做，学会远离危险，孩子和父母或者陌生人用语言交流时能辨明简单的对错，这个时候就基本达到入园的能力了。
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