总的来说，市重点普通班比高普重点班好。班主任提出这样的建议，真的是醉了。在重点中学普通班的学习中，虽然重点中学的老师来教孩子，但是重点中学的骨干老师都去重点班，教普通班的老师水平也高不了多少。去世界各地的著名高校，感受高校的氛围，让孩子明白知识改变命运，知识创造未来的道理。
如果孩子该上初中了，你准备带他去哪里旅游，目的何在？
今天看到这个问题，我着实认真地进行了思考，写一下我真实的想法。如果孩子该上初中了，在小学毕业的暑假，我准备带他去两个地方第一，贫困地区。现在城市的孩子，从小在蜜罐里长大，一个孩子几家疼爱，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。没经历过吃不饱穿不暖的日子，不知道人间疾苦，更不了解生活的残酷，所以养成了娇气的毛病。
图片来自网络，侵删。吃饭挑食，真心想着，把孩子送到贫困的大山里呆上一段时间，过过贫困地区孩子生活，这样就不再会挑食，给啥吃啥，不再挑三拣四，这个不吃那个不好吃了。图片来自网络，侵删。学会自我管理，自己的事情自己完成，提高自理能力。穷人的孩子早当家，当我们的孩子还在撒娇卖萌时，贫困地区年纪相仿的孩子已经帮父母干活，减轻父母的负担。
平日里的说教，孩子可能感觉在讲故事，因为这离他们很遥远，只有经历了才会懂得。第二，著名高校。去各地的著名高校去看看，感受一下高校的氛围，让孩子明白知识改变命运，知识创造未来的道理。参观名校，了解名校所毕业的名人事迹，让孩子树立远大的理想，要学会用知识来武装自己，从而发有学习，向着这样的高校目标奋进。
儿子考上了市重点中学，初中班主任建议孩子上县普通高中的重点班，去哪里上好呢？
我以切身的事实来回答吧。儿子三年前参加自主招生，我跟他商量，就选本县的重点高中，因为在家门口，10分钟路程，中午可以多睡会儿考市一中的话，若进不去A班，去上B乃至D班，真心不如本县A班当然我也有私心，怕在市县之间来回奔波，陪读三年还有更多其他开支。当年，儿子班上有4个孩子考了本县一中自招A班，分别是第二名十八名二十八名(我儿子)四十二名3个孩子考了市一中自招班，其中一个进了A班，其余的都在C班。
本县一共有40余名学生去了市一中，儿子的同学是唯一的A班，其他的从B到E的都有。今年高考，安徽理科，四个县一中的孩子成绩分别是591624597525，都在本一线之上，但走不了什么好学校。市一中A班的考了645，虽然成绩不算突出，但她们市一中竞赛水平高，成功地参加了上海交大的自主招生，走了提前批次。
而我们县一中，最好的666分，只能上同济大学，有自招资格的又普遍总成绩不够。再说市一中从B到E班的本县学生，我了解到的最低的没达一本线，但绝大多数在570分以上，600分以上的也占到一半多。整体看来，确实比县一中强了不止一星半点，难怪儿子会半开玩笑半当真地说当年要是考市一中就好了。不得不说，宁为鸡头，不为凤尾的思想一直占据着多数人的头脑，以致于总满足于在下一个档次中洋洋自得地当领头雁，但是，再尊贵的鸡头又哪能比得上凤尾呢？套用一句流行的话，贫穷限制了人的想象力，偏安于一隅，夜郎自大，其实就是境界上的小富即安，也是一种贫穷，更是一种深层次的贫穷！短期看，似乎各有利弊，长期看，宁为鸡头，绝对是弊大于利！别的不说，单从认识的人来看，即便是凤尾，相识的也非龙即凤而你既已是鸡头，鸡群之鹤，放眼望去，哪能得见人中龙凤？我不得不发出感叹，咱们当老师的视野确实不够开阔啊！市重点的普通班比普高的重点班总体来说也不知强到哪里去了，这个班主任居然提出这样的建议，真是醉了。
儿子中考，差5分上没上重点高中，是去普高重点班还是花钱去重点高中普通班？
我是一名长期从事初三毕业班教学的老师。我有十多年毕业班班主任的经验。几乎每年都会遇到题主所说的情况。孩子上重点高中普通班还是普通高中重点班？这是一个鸡头凤尾的选择。我觉得孩子上普通高中的重点班比较靠谱，原因如下。第一，公办学校的重点高中招生也是有计划的，一般分为自主招生和普通高中招生。不管怎么招生，这个学校的招生人数都是固定的。
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