怎么会有这么弱智的问题？不要犹豫问谁没得诺贝尔奖。除了国防领域，其他领域诺贝尔奖级别的成果并不多。为什么？2001年公布的日本第二个科学技术基本计划，明确提出在21世纪的前50年培养30名诺贝尔奖获得者。让我印象深刻的是Jaubert，一个日本的研究员获得诺贝尔奖的时候，几乎每个国家都不知道他是谁。
为什么牛顿没得诺贝尔奖？
怎么会有这么弱智的问题，不要动动就问谁没有获得诺贝尔奖？谁获得诺贝尔奖？你都知道牛顿了，还不知道他是哪个时代的人吗？牛顿是17世纪到18世纪的人，而诺贝尔是19世纪的人，也就是说牛顿死了的一百年后，诺贝尔才出生，你跟我说，已经过世的人怎么获得诺贝尔奖，从地下爬出来吗？两个不同的时代的人，八竿子打不着的人，怎么能联系在一起，我也是醉了。
诺贝尔奖这么出名，为什么中国不自己办一个国际大奖项？
在中国的话，学术可以造假，学历可以买，我相信设置了这个奖，完全可能会内定，黑幕太多。若贝尔给我印象深刻的是，一个日本小研究员获得了诺贝尔奖的时候，几乎一个国家都不知道他是谁。可见，这个奖在审核的时候，查阅了多少的资料啊。并不会因为你的背景而给你奖，在中国做不到，我很爱国，但是咱也要看清事实。大学的好多老师套取国家的研究经费，却寥寥草事。
中国为什么出不了诺贝尔奖获得者除了莫言，基础学科研究水平真的是那么差吗？
最近是诺奖颁发的时期，尤其我们的近邻日本平均每一年一个诺奖，已经十八年了。而我们除了莫言的文学奖外就是屠哟哟的生理医学奖。相比两国的科研人员体量和科研经费投入，若以诺贝奖作为产出指标的话，那我们差的不是一点半点。日本在2001年出台的第二个科学技术基本计划明确提出要在21世纪头50年里培养30个诺贝尔奖获得者。
按现在的势头，日本提前完成这个50年计划是极有可能的。而我们也有各种雄心壮志的科技计划，这些计划的确为我国的科技发展起到了巨大的作用。国防军工领域除外，我们其他领域有诺奖级的成果的确不多，这是为什么呢？一历史原因的人才断档，是我国包括科技领域在内的各领域均引人才断档而产生巨大的后遗症二科研体制，我国科研人员巨多，但实际上很多科研机构或院校的科研实力与科研生态是差的触目惊心的。
这些机构和人员的存在大大的浪费了宝贵的科研资源。应该裁撤这些科研机构以及转变一些人员的职能。让做科研的人尽情的做科研，让教学的全身心教学。三评价体制，基础科研注定是漫长而没有确定性的。那么就要让做基础科研的人员充分发散思维自由探索，不要搞什么考核，真正做科研的人，成就感才是最大的鞭策力和动力。当然，若这样，不排除一些人会因没有考核压力来耗日子浪费科研支持资源。
然后研究其他国家支持基础科学研究的方式方法。四个小时。虽然我们目前落后，但是随着更多真正做科研的人才的积累和海龟的回归，良币正在为政府和社会的觉醒保驾护航，慢慢驱逐劣币。相信未来10-20年，中国会有大成就的爆发。当然，如果我们的科技相关系统能够更早地适应现代科学的发展，那么我们的重大成果就会更早、更多地出现。
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