除了美国,我们要争取尽可能多的朋友。能够用自己的话概括一本书里的核心概念,任何类型的书都值得深入阅读。所以判断深度阅读的对象,不是针对哪本书,哪种书,而是针对概念。如果在理解某个概念的过程中,让我们感到迷茫、快乐、强大、有价值,此时就可以针对这个内容进行深度阅读。

什么是深度主题阅读?我们为什么要进行深度阅读?

下面我从什么是深度阅读?深度阅读的内容,步骤,前提和本质等几个各方面去谈谈自己的看法。什么是深度阅读?深度阅读其实不是像挖坑一样,纵向的,就一个知识往深了挖,而是横向的提升我们的视角,阅读的时候,我们就是在不断的拓展我们的视角,以及看问题的能力。深度阅读的内容?任何类型的书都有值得深度阅读的,因此判断深度阅读的对象不是针对哪一本书,也不是针对哪一类书,而是针对概念,如果在理解某个概念的过程中,它让我们感觉到困惑、喜悦、力量和价值,这个时候就可以针对这个内容进行深度阅读,

也就是说我们不仅仅应该满足知道了这个概念是什么,还需要通过广泛的阅读找到更多理解这个概念的视角,比如这个概念怎么使用,原理是什么等等,只有把这些东西都弄清楚了,才算真正拥有了这个知识。深度阅读的三个步骤,一是寻找是寻找联系,二是探索概念背后的深层逻辑,三是多场景应用。先说寻找联系,其实就是叶圣陶先生在《文心》中所说的“触发”,

我们在学习一个新知识的时候,会触发以往的经验积累和知识积累,产生似曾相识的感觉。这个时候新知识就和我们的经验和知识储备产生了联系,发生了碰撞,我们一定要珍惜这个触发点。一方面这是把新知识纳入我们原有知识体系中的门径,另一方面新知识和我们的经验以及具有知识的化合也是创造的起点。再说探索概念背后的深层逻辑,

每一个概念背后都有它的原理来源和底层规律。我们就是要通过深度阅读去寻找概念背后的底层规律,一旦我们明白了概念背后的原理,再去给别人讲解的时候,就有一整套理论支持我们的观点,最后一步是多场景应用。要尝试在不同场合,不同场景中运用所学过的概念,深度阅读的前提。要对某个知识有足够的了解,判断对一个知识是否足够了解的方法也很简单:要能够用自己的话去总结书中的核心概念。

为什么我们必须要和日本人深度合作?

很简单,因为现在首要的竞争对手是美国,除了美国之外,要争取尽量多的朋友。不仅是日本,即使是近期批判比较多的澳大利亚和加拿大,如果和我们有合作的空间,都应该努力争取,但这种“争取”和冷战时期不同,不是截然对立的同盟体系,而是灵活多变的合作关系。在目前形势下,就看中美谁能获得更多的合作伙伴,特别是特朗普“逆全球化”思潮发展的大背景下,是在全球广交朋友的机遇。

目前中日合作还是大于竞争,安倍内阁也在努力缓和中日关系。稳定的周边环境对实现“两个一百年”非常重要。如果不能处理好自己的周边外交,继续向外延伸会遇到更多的困难。但这并不意味着,在涉及领土主权、历史等问题上,我们要对日本温柔以弱,强硬者就必须对日本强硬,维护自身权益。一旦东北亚地缘政治局势发生变化,中日关系就会立即调整。


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