1，2017山东高考语文作文立意我的是人文关怀人性尊严是否准确 问

应该不是吧。
人文关怀就是对人的生存状况的关怀、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定,对人类的解放与自由的追求.一句话,人文关怀就是关注人的生存与发展.就是关心 人、爱护人、尊重人.是社会文明进步的标志,是人类自觉意识提高的反映.

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2，全国二卷2017高考语文作文写文化的力量行吗

全国二卷2017高考语文作文写文化的力量行吗？不对。这样立意偏题了。最好选择自信、自强会好很多。
你好！是的。这是非常肯定的。毕竟强扭来的瓜不甜，不是自己的，何必要费尽一切心思得到呢。最后还不是一样会失去，到那时的痛苦就很大了。。所以，是自己的，一点要努力争取，不是自己的就要放弃，放弃其实是一种解脱啊。！仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

全国二卷2017高考语文作文写文化的力量行吗

3，为什么高考作文题目千奇百怪

因为高考作文题更加注重给予考生思维空间，许多题目都带有很强的思辨性，这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实，作文题目结合更多实事举例，鼓励考生更切实的写作。
因为高考作文题更加注重给予考生思维空间，所以许多题目都带有很强的思辨性，这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实，更关注热点焦点，关注社会发展，鼓励考生更切实的写作。部分考卷对作文的体裁要求打破了“诗歌除外”的惯例，做了一些大胆的突破和创新。这些转变使得高考作文题目“千奇百怪”。2021高考作文新高考|卷：生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也 新高考II卷：根据"人"字漫画写一篇文章 全国甲卷：可为与有为 全国乙卷 ：论理想与家国情

为什么高考作文题目千奇百怪

4，2017陕西高考语文作文题目

语文，数学（文理都有），英语，文综，理综都用全国卷，江西省从2015年高考开始使用全国的新课标1卷，其它各省市都先后会使用全国卷作为高考试卷，在新课标1卷中是没有单选和阅读表达，取而代之的是选句子（七句选五句填入短文中，共十分），短文改错（在一篇文章中挑出十个错误，共十五分）短文填词（在横线上填单词的正确形式，忘了是一分一个还是一分半一个）
家，是一首欢乐的小曲子，唱着它，幽思绵绵；家，是一块好吃的饼干，嚼着它，舒舒服服；家，是一根凉爽的棒冰，舔着它，解除疲劳；家，是一块精美的巧克力，咬着它，回味无穷。我有一个温暖的家，爸爸妈妈和我。爸爸是我们的一家之主，妈妈是我们的生活参谋，我是家里的“总指挥”，一家人开开心心的。可是，自从爸爸一年前喜欢上了抽烟，满屋烟雾弥漫，我和妈妈有了一个共同的目标——让爸爸戒烟，让我们家恢复以前的温暖。我和妈妈商量，让爸爸知道吸烟的危害。我从网上找了一些吸烟者的肺的图片，吸烟有害身体的资料，把它们整理好，放到爸爸的书桌上。晚上，爸爸坐在书桌前，把那些资料仔细地看了一遍。看见爸爸有些动摇，我心里可高兴了。换妈妈上场了，爸爸看电视的时候，经常把一只烟叼在嘴上。妈妈为了让爸爸看电视时不吸烟，买了许多零食。现在爸爸经常嚼口香糖不吸烟了。爸爸戒烟成功了，我和妈妈的功劳可不小！我们家又恢复到了以前的样子，爸爸努力工作，妈妈照顾家，我好好学习。

5，2017高考作文新材料作文怎么写

这一中心论点是在分析材料的基础上提出的，因而，认真分析材料，从中提炼出恰当的观点是至关重要的，如果观点提炼得不准确，文章就“跑”了题，后面的文字写得再好也无济于事了。(3)摆：围绕中心论点展开论述这部分是议论文的主体，应通过摆事实、讲道理充分阐明论点的正确性，使文章具有说服力。(4)结：结尾呼应开头，或进一步强调论点。开头引材料从材料切入，简要分析，引出论点。中间联材料说理议论的时候用材料的主旨或关键词来贯穿、衔接，如果能把背景材料中的一些关键词镶嵌进去，那么会使文章与背景材料融合得更为紧密;结尾再扣材料，使材料与文章融为一体，同时又体现出文章对材料的引申、丰富和升华。开头的写法：
1，看懂材料，理解讲了什么东西。比如是歌颂诚信还是重视细节等。2，围绕材料意思确定你的写作中心思想。3，问题可以是议论文，也可以是记叙文。但最好是夹叙夹议的文章。即写一个例子，发表点议论；再写一个例子，再发表点议论……如此，3到4个为宜。然后在最后进行总结,比如：这些经历让我明白了……等。4，确定主题和文体后，就要找材料。 要证明、表达这个主题。这个题目可以是平凡的友情、令人感动的亲情、社会上的关怀等平凡中的幸福；也可以是波澜不惊的默默奋斗…… 总之一切的题材、主题就是从：友情、亲情、奋斗、乐观、正直等中找的，题材也是。 5，注意叙完事实后，要带上你的个人感情及感想。如：“通过这件事，我感到人间…… ” “这件事情后，我觉得自己忽然明白了……” “也许，生活是平凡的，但平凡中蕴含着默默无闻的奋斗，蕴含着人类斗争的力量……”等。6，考试的话，字迹一定要工整，这往往是一篇文章能否拿高分的关键！ 这些是写初中、高中作文的模式，任何作文（只要不是纯论文）都可以注意：材料作文不是运用其中的材料。也可以就材料中体现出来的某一个点进行作文，不必面面俱到。不过大多数情况下是围绕其主要意图进行的。

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