安徽省中小学学籍管理系统，全国中小学校舍信息管理系统的修改口令怎么操作

1，全国中小学校舍信息管理系统的修改口令怎么操作

输入用户姓名和用户密码进入全国中小学校舍管理系统后，在页面的下右方有个修改口令的对话框，点击就能进入修改口令页面。

全国中小学校舍信息管理系统的修改口令怎么操作

2，安徽省中小学学籍管理系统如何升级为51版

点开始--所以程序--安徽省中小学学籍管理系统--更新程序就OK了

安徽省中小学学籍管理系统如何升级为51版

3，安徽省中小学学籍管理系统怎么查询

输入账号和密码后，登录学籍管理系统，点击学籍管理，综合查询，输入学生的姓名、学籍号，进行学籍信息的查询。

原因很多.有可能系统正在维护，网速太慢，浏览器问题（换个浏览器或者换台电脑试试），登录人员太多.等.

安徽省中小学学籍管理系统怎么查询

4，急求安徽省内小学生转学需要什么手续

一、由现在就读的学校开出同意转出的条（有专用单）二、凭上单到转入学校，由转入学校开出接收单。三、到转入学校的上级主管部门报案在接收单上盖章。四、凭转入学校的接收单（有上级主管部门盖章）到现在就读的学校开出转学证。五、到现在就读的学校的上级主管部门，在转学证上盖章。六、凭转学单到转入学校报到就读。

学籍现在已经全国联网，学生转学需要:转学需要学生学籍号和原学校的学校标识码，到接收学校找学校的学籍管理员，登录网上的学籍信息管理系统，转入学籍的手续申请。因为现在学籍已经全国联网，且教育部学籍管理规定籍随人走，学生在哪个学校就读，学籍跟随就在哪个学校。学生转学必须网上的学籍转学手续。具体情况请咨询接收或原学校的学籍管理员。转电子学籍号的流程是：1.转入学校在网上的学籍管理系统里申请转入。2.转出学校在网上的学籍管理系统里同意审核。3.转出学校主管教育局审核同意。4.转入学校主管教育局审核同意。

5，正式的中小学生学籍号能更改吗

应该是不能的吧

学籍号不可以更改。学生学籍号是学籍信息的核心要素，以学生居民身份证号为基础，从幼儿园入园或小学入学初次采集学籍信息后开始使用，基础教育、高等教育、职业教育、成人教育有机衔接，一人一号，籍随人走，终身不变。 2014年1月10日全国中小学生学籍信息管理系统全国联网试运行。教育部在完成首次信息采集后，为确保以学生身份基本信息为核心的数据准确，利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比，对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。 2014年8月5日，教育部日前印发《关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知》，根据通知，教育部将为每位学生核发全国唯一的学籍号。扩展资料：学籍号介绍：学籍号长度：16位。学籍号字符：开头1位字母和0至9的数字。学籍号意义：省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位) +校验位(1位)。学校类别（1位）：0=小学； 1=初中； 2=小学、初中并存学校（九年一贯制）； 3=小学、初中、高中并存学校； 4=完中； 5=普高； 6=职高； 7=职普高并存学校。

6，学籍号怎么查

在电脑上打开“浏览器”-学信网-学信档案-注册-登陆-学信档案-学籍信息即可查看。2015年1月21日，教育部通过全国中小学生学籍信息管理系统为全国中小学生发放了正式学籍号，目前，各地正在抓紧落实。该系统于2014年1月10日全国联网试运行。教育部在完成首次信息采集后，为确保以学生身份基本信息为核心的数据准确，利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比，对准确无误的核发全国唯一的正式学籍号。学生正式学籍号的发放，标志着全国中小学生学籍信息管理系统进入新的应用阶段，将在中小学招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等方面发挥日益重要的作用。学籍现在都是统一注册的，无论是大学学籍还是中小学的学籍都是学校的教务负责人通过省教育厅来注册的，在学校的相关负责部门和教育厅的官方网站都是可以查询的。具体学籍信息查询步骤如下:1、登陆学信网主页2、找到网站右边的“学信档案”点击“注册”∶进行实名注册。3、注册完成后，进行登录。登录成功后进入学信网界面，点击学信档案。4、点击学籍信息5、学生本人即可查看学籍信息，包括姓名、院校名称、专业名称、学籍状态(学籍已注册的学生学籍状态显示为学籍注册)。

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7，孩子没户口能转学吗

1、在当地有房产只是转学籍的条件之一，一般来说，还需要把孩子及监护人（父母）之一的户口迁入到该房产，才能在当地就读； 2、当事人应事先咨询房产所在地的对应学区的负责人或者当地的教育主管部门负责人，在对方同意接收的前提下，可以转学籍就读； 3、转学籍就读的条件、手续及相关要求，当事人可以参照《山东省普通中小学学籍管理规定(试行)》第10条、11条、12条的规定办理。《山东省普通中小学学籍管理规定(试行)》：第十二条义务教育阶段学生转学，须由父母或者其他法定监护人向转出学校提出申请，经学校审查，主管教育行政部门确认后，持户口簿或户籍迁移证明、房产证或相关证明材料，到转入地教育行政部门申请办理转学手续。转入地教育行政部门同意接收的，出具《同意转入证明信》。父母或者其他法定监护人持《同意转入证明信》到转出学校换取学生档案，由转入地教育行政部门按照相对就近的原则安排入学。《同意转入证明信》由转出学校存入义务教育档案。义务教育阶段学校对迁入本校学区内居住或其监护人在当地有固定工作且工作一年以上的转学学生必须接收。如果接收学校确有困难，可由主管教育行政部门按照相对就近的原则，协调安排入学。

学籍现在已经全国联网，学生转学需要:转学需要学生学籍号和原学校的学校标识码，到接收学校找学校的学籍管理员，登录网上的学籍信息管理系统，办理转入学籍的手续申请。因为现在学籍已经全国联网，且教育部学籍管理规定籍随人走，学生在哪个学校就读，学籍跟随就在哪个学校。学生转学必须办理网上的学籍转学手续。具体请咨询接收或原学校的学籍管理员。转电子学籍号的流程是：1.转入学校在网上的学籍管理系统里申请转入。2.转出学校在网上的学籍管理系统里同意审核。3.转出学校主管教育局审核同意。4.转入学校主管教育局审核同意。任一方未审核同意，转学流程结束，重新申请。

8，小学为什么不让留级是法律规定的吗

我也是要给孩子留一年级，好麻烦，这规定不合理，小学留级很正常，老师建议留级，现在留级了，又不让留学籍，这是什么事啊

为什么要留级啊,"基础不好孩子会讨厌学习"那你有没有考虑到留级会给孩子身心带来更大的伤害啊。会让其他的同学看不起。我记得我上学的时候就有同学留级都会被别人取笑，那样孩子会更讨厌上学的。在说一年级没必要留级，他可能就是有点贪玩。你如果担心的话可以给他请个家教，或者有时间给他辅导下，平常跟孩子多沟通，看看他的想法,帮他找找原因是不是因为贪玩跟不上，还是比较马虎或者刚上一年级有些不太适应。有很多原因我看还是分析好了在决定是不是要给孩子留级.况且有很多人小学学习不太好，到了初中高中学习成绩突飞猛进。我建议最好不要留级 ,除非万不得以孩子的身心健康比成绩更重要!!

国家法律《中华人民共和国义务教育法》规定，小学阶段原则上不能留级。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订。义务教育又称免费教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育的实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的基本特点。所以家长也是没有权利要求学校让自己的孩子留级的。扩展资料：义原则上义务教育学生是不允许学生留级的。如果留级，就只有特殊情况下不能到校上课而休学，耽误了课程才有可能留级。如果真的有特殊情况，像学生因为伤病或者本人不可抗拒因素，累计缺课的课时到一定的学时，需要出具医院证明等相关材料，并由监护人向学校提出休学。待县教育局批准，方可留级。小学留级也有利弊之分。有些学生经过留级之后痛定思痛，发奋努力，学习进步，成绩有了翻天覆地的变化。真有点士别三日当刮目相看之感。对于另一些孩子们来说，留级就意味着学习不好，会让孩子觉得自己不够聪明，是对孩子自信心很大的打击，这样就会造成孩子对学习缺乏必要的自信心。参考资料来源：搜狗百科—九年义务教育

教育部不鼓励小学生留级。人民网-教育频道以《教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级》为题解释了为什么不鼓励义务教育阶段学生留级。教育部基础教育一司在解答中小学生电子学籍管理常见问题时表示，义务教育属基本公共服务，具有平等、公平、强制等特征，所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题，是学籍异动，根据《中小学生学籍管理办法》，留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。全国中小学电子学籍系统具备管理留级、跳级等各类学籍变动的功能，但是否启用及具体操作权限，均完全在各地，由省级教育行政部门统筹管理。扩展资料：《江西省中小学生学籍管理办法》第十六条明确规定：中小学原则上不允许留级、跳级，特殊情况由学校报请主管教育行政部门批准。虽然原则上不允许留级，但特殊情况下经批准可以休学。《江西省中小学生学籍管理办法》第十五条学生因病或其他特殊原因须休学的，由父母或其他监护人提出申请，提供县级以上医疗单位证明（包括病历及医疗收费发票等）或其他有效证明，学校核实同意后，通过电子学籍系统报学籍主管部门登记。经县级以上医疗单位证明患有传染病短期不能痊愈或患有不能在学校进行正常学习的疾病的学生，学校可令其休学。毕业班学生一般不予休学。休学期限为一年。学生休学期间学校应为其保留学籍。休学原因须记入学生学籍档案，并附相关证明。休学期满仍不能复学的，应当由学生家长或监护人持县级以上医院诊断证明或其他相关证明向学校申请延长休学期限。学生复学时，由学生父母或监护人向学校提出申请，并提交可以正常学习的证明，学校核实同意后，及时办理相关手续，通过学籍管理系统报学籍主管部门登记。对准予复学的学生，学校按照接续学业原则安排就读年级。学生休学期满，未提出延期休学申请，又不按时复学的，按旷课处理。义务教育阶段学校应当及时督促学生复学，或由学生户籍所在地的街道办事处或乡、镇人民政府责令其父母或监护人送学生复学。参考资料：江西教育网-关于印发《江西省中小学生学籍管理办法》的通知人民网-教育部：义务教育阶段不鼓励学生留级跳级

江苏省中小学管理规范》规定在学籍管理方面，小学、初中学生免试入学，不留级，不开除。小学、初中每班学生数不超过50人，高中不超过54人。不举办复读班。可能每个地方不一样，你不如找一下校长谈谈，应该有商量的余地。

留级是非法行为。《义务教育法》没有留级的解释和规定，相关法律法规无解释和规定，而教育厅回复函件有“小学义务教育阶段原则上不实行留级制度”的说明，但特殊原因需要留级重读是教育部门允许的。其中，出处未知的百科词条的解释有：一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。但九年义务教育阶段学生，在同一年级连留两次（即在同一年级读完三年）仍不能升级，而又未满十六周岁者，应继续随班就读，可也转入初职班（校）学习。

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