如，我家二宝在说话上是属于比较晚的，一岁半时还只会叫爸爸妈妈，在快两岁时，才出现了小小的爆发期，词汇量也多了起来。一岁半宝宝智能训练做为父母，都希望培养出聪明快乐的宝宝。因此，在除了以上针对性的技能训练外，家长还可以从以下几个方面着手：语言训练：在和宝宝说话时，要坚持用完整的句子和宝宝沟通，不要刻意说重叠词，如喝水水、吃奶奶等；此外，可以利用图画书、图片等引导宝宝练习讲完整的句子；还可以玩传话的游戏来提高宝宝的兴趣。
精细运动训练：如拿一些橡皮泥，让宝宝随意地捏、揉、挤、压，锻炼手部运动；或者，在陪宝宝读书时，让宝宝自己翻页，不仅能锻炼小手，还能促进脑部发育。大运动训练：让宝宝练习倒着走，培养宝宝平衡感；可以让宝宝玩避开障碍物的游戏，能培养身体协调性；或者，和宝宝玩青蛙跳的游戏，能促进宝宝多方面发展。认知训练：可以搜罗一些大小、质地不同、形状不同的各类小物品，让宝宝用眼看、动手摸、张口讲，同时还可以练习数数；带宝宝出去玩或逛超市，也可以将看到的物品做为教具来训练。
结语一岁半的宝宝，正处于一岁到两岁的过渡期，一方面，对于大人的话语和命令已经似懂非懂，另一方面，自我意识和自我掌控的萌芽已经破土而出。闲不住是这个时期宝宝最大的特点，经常跑来跑去、爬高上低，这就意味着家人要多操心，以保护安全；但同时家长可以抓住宝宝活跃这一特点，促进他各方面技能的大提升。感谢阅读，我是@阳妈爱育儿 ，每天分享实用的育儿知识和经验，欢迎关注、点赞和转发，育儿路上一起前行！（图片来源于网络，如有侵权，请联系删除，谢谢。
一个管理者需要具备哪几个技能？
谁都想做领导，但是领导并不是好当的。想做一个好的管理者，以下十五种“力”必不可少：1.思考力。必须善于思考，具有全局的视野，能够前瞻性地把握公司发展的机遇。2.决策力。要善于分析和决策，立足于基于事实的决策方法，使决策科学、及时、准确、果断。3.整合力。能够整合组织内部和外部的各种资源，做到资源的优化配置。
4.沟通力。管理就是沟通，要具有强大的沟通能力，做到纵向顺通，横向协调。5.计划力。好的管理者必须熟练掌握计划管理技能，这样工作才能有条不紊。6.执行力。没有执行，一切管理理论都是空话。管理的目的就是提高执行力。7.自制力。一个管理者，如果没有自制力，就会在下属面前失去威信。8.意志力。成功来自于最后五分钟。
意志力是管理者个人魅力的重要体现。9.感染力。管理者的首要任务就是带领团队，所以，对员工的感染力尤为重要。10.培训力。好的管理者不但是一个领路人，更是一个培训师。11.统驭力。驾驭团队的能力是衡量一个管理者水平高低的核心指标。12.时间力。有较强的时间观念，善于合理分配自己和团队的时间，提高时间效率。
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