总结的越多，就越知道每个题目的要点是什么。现在很多选择学文科的同学，对文综有一个错误的认识，以为抄了背了就能学好政治历史地理。文科和理科一样，需要大量的脑力劳动才能学好，这是不对的。除了记忆人文地理和自然地理的人物知识，其他的都可以通过画地图来完成。比如我当时印了十张中国的轮廓图，然后就什么都画不出来了。我把中国的山川、河流、气候的地图反反复复，画了一个星期。然后中国的地理就完全掌握了，世界地理也是。
文科生通常擅长发散性思维，而数学则是主要考察学生的逻辑能力，思维模式的不同，也导致了数学变成了绝大多数文科生的后腿。你好，我是一名清华博士，当过7年高中生家教！在帮助他们学习过程中，我写了一本书高考冲刺笔记，书中有各科目的学习方法，也分享了一些高考过来人的学习经验，对高中生各科目的提分非常有帮助！有需要的同学，私信高考，即可免费领取！对于文科生来说，因为逻辑思维不强，所以最好从抄题背题开始，找到题目规律，然后进行练习训练，建议做到以下几点1.背背例题——找规律——拿生题往里套万变不离其综，书上的例题一定要研究透彻，找规律，结合各个章节的知识点，看看他们的考察点在哪，整体思路是什么？了解后，直接拿生题往里面套，书读百遍其义自见，把这些例题习题研究透彻了，分数一定不会差到哪里去。
2.回到源头做一遍课本上的题对数学成绩不太好的同学有个建议索性先回过头来，老老实实地认认真真地把课本上的题全做一遍。第一课本上的习题，是编教材的老师费尽心思反复考虑才挑选出来，是最好的题，值得去做。第二一般来讲，课本上的习题，尤其注意与概念公式定律的联系，而数学成绩不太稳定的同学的一大通病，就是基础不牢。
第三课本上的习题，有的老师讲过，有的教参书上有比较详细的讲解，比较容易做对，从而增强自己的信心。3.建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到找错析错改错防错。达到能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出以便对症下药;同时达到解答问题完整推理严密。
为什么很多孩子进入高中以后要学文科？
不知道那么多学理科的优越感来自哪里？我学理科，进入工作岗位后，开始觉得学的那些东西有点用，随着年龄的增长，越来越发现，数理化90%以上的知识不管高中还是大学的毫无用处，相反，人文社科相关的知识不管是写材料作报告或与人交流才是经常用到当然，你要是一生都从事这种了无生趣的技术类工作，数理化的知识还是会用上的。
高中文科生应该如何学习文综？有什么好的资料推荐一下吗？
现在很多选择学习文科的同学对文综都有一个错误的认识，以为只要抄抄背背就可以把政史地学好，并不是这样的文科和理科一样，都是需要大量的脑力劳动才能学好的。比如政治的学习，光看课本是不行的，还要关注当下时政，怎么关心呢？肯定要和考点结合起来，只有这样，才能深入下去，把文综提升到一个层次。我写了一本书直击高考漏洞，书中针对学生在学习中存在的思维漏洞进行了指正和说明，也结合历年高考总结了文综的学习方法和技巧。
如果有需要这本书帮助的同学，私信我文综，就可以免费领取这本书。在政史地的学习当中，我并不赞同学生把大量的时间都耗费在背诵上，文综的知识点非常多，光是地理一门初高中就有九本，再加上其他科目的学习，时间上肯定是不够的。下面我说一下我对文综学习的总结1.记要点。做过高考试卷的同学应该都知道，高考是按点给分的。
回答一个大问题的重点就行了。要点是一个字一个字。很多同学把知识点背的跟课本内容一模一样，没必要。2.每周一练，保持手感。文学是最高分的科目，很多学生因为不适应高三而整体成绩下降。所以他们一定要定期训练，保持做题的感觉。3.掌握方法和技巧。很多题目可以不做，但是做完之后一定要总结归纳，比如历史，道理和意义这个经常出现的范畴。
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