良好的英语思维能力是建立在掌握大量概念的基础上的，学习一门外语不能简单模仿。首先，初中、高中、大学的英语难度都在上升。无论是词汇量、语法、阅读量、听力难度、写作字数等。，是一步步上升的。国家在设计教材和教学目标时也遵循这个原则，所以简单来说，难度越低越容易学。
在高中英语学习中，学好它的关键部分是什么？
谢谢邀请！根据我的经验，高中英语学习关键是学会自主学习。英语必须自学，自学才能速成。自学就是自主学习速成就是找到学习规律，掌握科学的学习方法，在同一单位时间内取得事半功倍的效果。在校学生也是自学者，要学会根据老师讲课的进度养成课前预习课堂学习课后复习的好习惯，培养自己查漏补缺的自学能力。新高考的走班制和网络课程势必改变传统教学模式。
具体来说自主学习体现在如下几个方面1. 根据拼读规则记单词。 英语是一种拼音语言，语音与拼写之间的关系非常密切。具有一定的英语语音基础知识，建立起读音与拼写之间的音形联系，就能达到对所有符合读音规则的单词，见词能读对所学符合读音规则的单词，听音能写的熟练程度。掌握词汇拼写有很多方法，音形结合记单词是最为有效的方法。
2. 过好背诵默写关。 绝大多数高中生没有在生活中使用英语的环境和需求，但不能学成聋子英语和哑巴英语。在缺乏口头英语运用的环境下，背诵默写是保证开口说英语和培养英语思维的最佳途径，背诵默写过关了，口头运用就不难。背诵默写经典的范文，背诵默写后还发现的错误就是自己的知识盲点，有针对性地弄清楚想明白，学习效率会大大提高。
3. 做题要快，复习要精。很多学生由于基础较差，每天有应付不完的作业，这与学习习惯太差有关。要是第1题不会做就不做第2题，第2题不会做就不做第3题，当然作业做不完。正确的方法是先选会做的做，不会做的有时间再做，或第二天认真听老师讲评。但老师讲评后要对所学习过的材料做到零生词懂知识熟考点。不能像看小说一样，只关注故事情节，很多生僻字都不会读，词语在上下文的意思也没弄懂，囫囵吞枣，肯定学习没效果。
4. 把握高考真题的重点难点。 掌握高考真题的考点难点就是与命题人沟通对话，高考题命题思路是通过每年的高考真题来体现的。每年的考查点会不完全相同，但考点的立意和命题规律是要以英语课程标准和考试大纲说明为依据的。把握高考真题的重点难点，做到让思维符合规范，让规范成为习惯，就能让语感变得正确，让英语成为优势。
有学习高中英语的好方法吗？
谢邀！很乐意回答你的问题。要学好高中英语，我认为要做到如下几点1. 正确认识学英语的目的。中学英语只是一门基础学科，就像学物理化学就是为了考试拿分，而不要求学生生产物质设计产品一样，中学英语也不要求学生能说会道。高中英语教学的目的就是按照英语课程标准和考试大纲说明教学生考出好成绩。高考听说考试也只是有朗读听记复述能力的要求，重点在笔试成绩。
2. 根据拼读规则记单词。英语是一种拼音语言，语音与拼写之间的关系非常密切。具有一定的英语语音基础知识，建立起读音与拼写之间的音形联系，就能达到对所有符合读音规则的单词，见词能读对所学符合读音规则的单词，听音能写的熟练程度。掌握词汇拼写有很多方法，音形结合记单词是最为有效的方法。3. 过好背诵默写关。
大部分高中生没有环境，需要在生活中使用英语，但是又学不会聋哑英语。在没有英语口语使用的情况下，默读默写是保证你会说英语，培养英语思维的最好方法。如果默读默写过关，口语用起来就不难了。背诵经典范文，我们在背诵的过程中就能理解词汇和语言的含义，背诵后发现的错误就是自己的知识盲点。如果我们有针对性地找出并理解它们，学习效率会大大提高。
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