政治题说明了什么问题,结果政治才考了40多

作者在二年级的政治科目中遇到了问题。我在政治上做得不好。如果真的和天赋有关，我高考不用选政治，考就行了。反复读，熟了就背了。如果一个男生两次恋爱失败，他会如何归因？平时做题的时候，因为时间紧，题量很大，真的没有时间一题一题的做，后面的题基本都是抄答案。

我是一名高中生，政治考试中我明明很认真的读题，结果政治才考了40多，这是不是说明我对政治这门学科没天赋？

认真读题，却考只了40分，是不是天赋不行？如果一个男孩谈了两次恋爱都失败了，他会如何归因呢？他会不会认为，自己没有恋爱的天赋或是能力？我们先不说这个想法对不对。但是，有一点可以肯定——题主会放弃对政治的努力。因为，一旦认为考不好就是基因的问题，而基因是由老天来决定的，人力就是无法改变。也就暗示着有此想法的人——我可以放弃了。

一有时学不好还真与天赋有关系说真得，每个人都有自己的知识盲区的，有的人不擅长抽象思维，有人则是空间想象力差。有的人理科好，有人的英语总是不能得高分。这些在高中都会出现。一个高三学生，做数理化根本不费劲。但是做总分150分的语文，只能考70分左右。无论如何劝解——批评鼓励，就是不行。最后老师和家长不得不接受现实。

一个高一的学生总分全班前五，可是地理就是差，只能及格。后来放弃了，最后会考都没有过，不得不在高三时，花了大量的时间自学地理，补考过关。后来考上了一个普通的一本。不愿意走，第二年又复读了。题主政治没有考好，如果这真与天赋有关，在高考选科时，可以不选政治，只要参加会考就可以了。即使再没有天赋，也要努力，过关还是没问题的。

二不高的分数在提示我们需要改变一场考试失误，两场失误，它带给我们痛苦的同时，也是在提醒我们，学习方法是不是正确？努力的方向是不是正确？笔者是在初二也是政治这一科出现了问题。当时总分为一百分，我考了49分。当时觉得不可思议，自己很努力背书，上课听得很认真，为什么没有考好呢？于是，就把试卷错题认真订正了一遍。

期中考了94分，和班里另外一个同学并列第一。工作后才明白，无论是认真听课，还是背诵都是输入。均没有输出。在刻意练习提到两种背书的方法。1一遍一遍地读，读熟了就会背诵了。2读一遍，然后回想，试着背诵。哪点没有回想出来，再背诵那一部分。也就是边读边回想记忆。上面方法哪种效率更高呢？第二种。因为它同时有输入——诵读，和输出——回想记忆。

而第一种输入偏多。那考试呢？它就是输出的过程。无论你之前多认真地学习——背诵，默写，花了多少时间，这些都是输入的过程。没有输出的验证，所谓的掌握了都是自我感觉良好，虚假的掌握而已。也就是说就，像背书一样，要想效率高，我们要同时注重输入和输出。把考试看成一个过程——检测哪些内容没有被掌握。然后把期中的错误的部分订正过来就可以了。

2020考研政治考完了，大家来说一下肖秀荣预测的准不准？

我对有些人吹牛逼上天感到很好笑。肖老师如果是先知，那么我就佩服，不过世上没有先知先觉的人吧！当然，对于政治这一个学科，国内事实，哪一个人都能够压题压得准，不是压题，其实是必然要考的。无论是高考和考研，我们要承认有些人能够抓住重点，但是押宝一定会压准，那是不可能的。最后，我在这里祝福我的朋友的孩子，轻装上阵，取得好成绩。

高中政治都背了，试卷后面大题，不知咋答，能指点一下吗？

高中的时候，我政治卷子后面的题基本都是满分，每次批改卷子的时候，老师都把我的答案给大家看。希望我的一些经验能帮到你。首先，把知识点背下来。每道题的知识点其实就是评分点。所以，对知识点的牢牢把握是前提，是基础，是条件。知识点掌握牢固了，才能知道自己在做什么，才能从容不迫。第二，答案格式的研究。平时做题的时候，因为时间紧，题量很大，真的没有时间一题一题的做，后面的题基本都是抄答案。