1,为什么江苏老师的待遇这么高而医生的这么低呢

医生灰色收入多,奖金比工资高多了

为什么江苏老师的待遇这么高而医生的这么低呢

2,江苏教育学院是本科几啊

这所学校是有本科的,是二本。是与南师大联合招生的。本部的专科段没有师范类专业,但其分属的专科师范高校属师范类。如运河高师。

江苏教育学院是本科几啊

3,江苏教育局局长是谁

江苏各城市里设教育局,江苏省设教育厅,江苏省教育厅厅长王斌泰不知道你要的什么城市教育局的局长名字啊?
王斌泰
孙其松是市教育局局长
孙其松

江苏教育局局长是谁

4,启东教育怎么

启东历年的高考都很好,特别是启东中学,几乎每年都会出奥赛金牌,每年都有十个以上的人考进清华北大。但启东的教育都是应试教育,这些成绩都是靠牺牲学生和老师的休息时间换来的,很多高分考进大学的学生上了大学后学业就荒废了,因为一下子没有人约束了,,,,我就是活生生的例子。。。。
江苏教育看南通 南通教育看启东 这句话你应该知道启东有多强了吧
启东的教育真的是很牛啊!我出去上大学到哪人家一听我是启东的,就要问我我那边的学校怎么怎么的!呵呵,骄傲啊!
充分挖掘学生的潜力。
启东的基础教育不错的 但高等教育一片空白!!

5,江苏大学教师教育学院课程与教学论专业的研究生导师是谁啊 搜狗

不知这么说您明白不,物理学科教育等等一切,所以叫做学科教学论也叫课程与教学论,只是学位发的是教育学的,但是呢却是各个学院的老师在带学生课程与教学论是比较复杂的. 另外,比如思想政治教育,化学学科教育,所以不管你报考的什么方向的教学论,都是考这三门课,总分都是150 150 300,考这个专业。 这个是属于教育学统考,也就是考试科目是 外语 政治 和教育学综合,情况特殊,且听我道来,一般来说课程与教学论每个学院(师范类院校哈)都有这个专业
李老师很不错,他的课题组课题比较多,可以选择的方向也比较广,另外他的课题组中还有几位比较年轻的老师,可以带着研究生一起科研,给研究生出谋划策。我是他的课题组的一名学生,在李老师和课题组其他老师的指导下,科研进展的比较顺利,另外也找到了比较满意的工作,总之收获还是很多。

6,盐城师范学院怎么样啊

挺好的学校 教学质量和就业很好 学 院 简 介   盐城师范学院是一所省属高等师范本科院校,坐落在江苏沿海开放城市盐城市市区。1999年3月,经教育部批准由原盐城师范专科学校和原盐城教育学院合并组建。2002年,创建于1958年的国家级重点中专原盐城商业学校并入师院。   盐城师范专科学校创建于1958年;1963年,停办;1976年,建立江苏师范学院盐城分院;1978年,经国务院批准,重建盐城师范专科学校。盐城教育学院的前身为盐城教师进修学院,创建于1959年;1969年,停办;1979年复办;1983年,更名为盐城教育学院。   50年来,全校师生员工发扬“艰苦奋斗、自强不息、敬业奉献、追求卓越”的校园精神,在“厚德、博学、求真、笃行”的校训激励下,培育了“团结、勤奋、求实、创新”优良校风。特别是1999年升格为本科院校以来,学校坚持人才强校、质量立校、和谐兴校、特色铸校理念,积极实施五大战役(基础实验室评估、优秀校风建设评估、学士学位授予权评审、本科教学工作水平评估、硕士点申报)、五大战略(人才强校、学科建设、校园数字化、教育国际化和校园精神塑造战略),着力推进五项工程(和谐文化建设、质量创优、科技创新、强基创业、特色发展工程)、五项改革(教育教学、管理体制、人事制度、财务制度、后勤产业改革),各项工作取得了显著成效,办学水平、办学实力和办学效益持续提升,学校呈现出科学发展、和谐发展的新局面。   学校现有全日制本专科在校生近17000人,设有15个二级学院和1个民办二级学院。校园占地面积1404亩,校舍建筑面积42万平方米。888名专任教师中,有正高职人员74人、副高职人员271人、硕士379人、博士(含在读)102人。2006年,被江苏省教育厅表彰为江苏省师资队伍建设先进高校。   学校建有国家级特色专业建设点2个,省级特色专业1个,省级特色专业建设点2个,省级实验教学示范中心建设点4个,是江苏省教育厅指定的盐城市高校教学联合体牵头单位、省级中小学骨干教师培训基地、新课程省级培训基地和高校现代教育技术省级培训基地。近几年来,获得省级以上教学成果奖11项,位于全省同类高校前列。建有省级重点建设学科3个,省级重点建设实验室1个,省级哲社研究基地1个。2004年以来,学校获得国家863项目1项,国家自然科学基金项目2项,全国教育科学研究项目1项,省部级项目19项,获得省部级以上科技成果奖9项。   我校毕业生就业率一直保持在97%以上,连续三年被评为“江苏省毕业生就业工作先进集体”;大学生暑期社会实践活动每年均受到省表彰,并受到三次国家表彰。学校连续多年荣获江苏省文明单位称号;2004年、2006年学校党委连续两次被评为江苏省高校先进基层党组织;2005年、2007年学校两次被表彰为江苏省高校思想政治工作先进集体。2007年,以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
不错的!!我同学在那边上!!!挺好的!!
还好吧,如果你的成绩在重点高中的后面,普通高中的中间偏上,我建议你上。而且生活消费低,如果你喜欢玩,不要去,那里没什么好玩的地方
不错的呀,要比工学院好多了

7,江苏教师资格证和江苏教师考试有什么区别

展开全部您好,中公教育为您服务。江苏教师资格证:考试科目:幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科,面试不分科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2 科,面试分8个学科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》 3科,面试分13个学科;中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》和《专业知识与教学能力》3科,其中《专业知识与教学能力》笔试暂结合面试进行,面试学科根据报考专业确定。江苏教师招聘:是学校自主的进行招聘,考试内容:公共知识(基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识)、学科专业知识。更多江苏教师招聘已经江苏教师资格证的问题,请关注江苏教师考试网。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
展开全部你好,教师资格证是教师资格考试,教师教师是学校招聘教师录取考试
一、考试简介   教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应的教师资格,没有相应教师资格的人员不能被聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书,它们在全国范围内适用。  市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 二、报考条件   (一)思想品德条件:遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。  (二)学历条件:申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中专学历为不合格学历;认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;认定高级中学、中等职业学校教师资格,必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历;认定中等职业学校实习指导教师资格,必须具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级;取得高等学校教师资格.应具备研究生或者大学本科毕业学历;认定成人教育教师资格,应按照成人教育的层次、类别.依照上款规定,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。  (三)教育教学能力  1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。  2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。  3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 三、报名时间   报名时间全国各省有差异。点击查看>>2010年教师资格证考试报名汇总表‖2010年下半年教师资格证考试报名汇总表 四、报考地点   市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。 五、考试内容   教师资格考试主要考教育学和心理学课程。不过有些省份还需要考教师职业道德,教育政策法规,学科专业素质,教育方法,教育教学基本素质和能力,教学法。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。点击查看>>2010年教师资格证考试各省考试科目 六、考试时间   考试时间全国各省有差异。点击查看>>2010年教师资格证考试报名汇总表‖2010年下半年教师资格证考试报名汇总表 七、申请认定  ①提交申请认定材料   申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料:   (1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。   (2)身份证原件、复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。   (3)学历证书原件和复印件。   (4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。   (5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。   (6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。   (7)非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。   (8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。   (9)近期二寸免冠半身正面相片两张。   ②考核申请人是否具备的申请能力是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。热爱教育事业,思想品德好,能为人师表,能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育,能带领学生开展有益的社会活动,关心爱护学生,尊重学生人格,促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此,鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试(答辩)、试讲和心理测试。 八、教师资格证的使用范围   教师资格证书由教育部统一负责印制,在全国相应的学校通用。取得教师资格者可在本级及以下等级的学校和机构中任教。取得中等职业学校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。使用假教师资格证者,一经查出,五年内不得申报。

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