1，复读生能不能参加合工大自主招生考试

不能，自主招生仅招应届生，不招复读生。
或许可以。

复读生能不能参加合工大自主招生考试

2，自主招生合肥工业大学一般招本省的多还是外省的多

本地的多，合工大还是一个地域倾向比较重的学校
可以这样认为,毕竟西部的人向往的都是东部.而合工大并不是在很多省都出名,也就临近的几个省知道.其他省因为隔得远只知道清华北大这些中国最好的大学.

自主招生合肥工业大学一般招本省的多还是外省的多

3，合工大自主招生 复读生能不能去参加

这些都是2010年招收复读生的高校。 不行 军校和国防生也不能报考 可以。 肯定可以，我一同学就是复读的时候参加自主招生上大学的
复读生可以参加自主招生的阿,除了不可以报考军事院校和国防生,其他待遇,和应届生,完全一样

合工大自主招生 复读生能不能去参加

4，合肥工业大学自主招生校荐签协议问题

你好，我是工大大三的学生，可以回答你这个问题。签了承诺书并且考试也过关的话，只要你的分数在线内是不可以被其他大学录取的，这是规定，但你的分数如果不在线内是可以的。举个例子，比如本来你要考600分才能上，签了承诺书并且考试过关的话按要求你只要高考500分就能上，可是如果你高考只考了400分，那么这个时候那个承诺书就没有效力了，你可以自由选择学校了。当年我的同学就是自主招生考试过关了，然后放松了，结果高考惨不忍睹，上了一所比较差的二本学校。望采纳~
本人也是合工大的.现在好像只有能在毕业前把学分补回来，毕业证一定是能拿到的了，学位证的话就不一定了。联系一下你们导员，他会具体和你说的。

5，合工大自主招生报名材料需要高中历次成绩单吗我属于竞赛类 搜

以自主招生简章上的要求为准 如果需要也是高中统一提供你的学籍卡(上面有每个学期的成绩) 你复印后学校盖章 也有要求提供年级排名总表的南京大学的要求提供纸质报名材料。统一使用A4纸打印（复印）有关材料，并按照下列材料顺序在左侧装订，所需材料包括：① 报名系统生成的报名表（须由中学填写审核意见、校长签字并加盖中学校级公章），作为材料装订首页（无需再添加封面）；② 个人申请（须由本人亲笔书写，不超过500字）；③ 高中阶段每学期学习成绩及年级位次的汇总表（须为原始材料的复印件，且由中学教务部门盖章）；④ 身份证复印件（无身份证者使用户口簿复印件）；⑤ 获奖证书等相关证明材料复印件。
你好！需要，任何一所学校，都要求高中阶段的成绩，做个参考，如果你是竞赛类，也没事，只要你那一科好就行了，希望对你有所帮助，望采纳。

6，自主招生是什么意思

自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后，可以享受相应的高考降分政策。自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。通过高考自主招生笔试和面试之后，可以享受相应的高考降分政策。通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策，一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同，签订合同后，一般可享受降低十分至几十分录取的优惠政策，另外还有专业选择方面的优惠，具体合同要与学校洽谈。自主招生和高考的区别1、自主招生和高考区别之一就是灵活性，自主招生是一个你选学校，学校选你的一个过程，但是高考只能是分数来选择学校。参加自主招生，必须参加高考。两者是不矛盾的。各学校都有自己的自主招生招生简章，规定各不相同2、自主招生是为了高校招揽优质生源而设立的一个考试，就是说只要你有能力，并符合自主招生条件，你就可以获得优先进入这个学校的权利。而高考就是统一考试，按分数线来划分对应的学校。自主招生分本科自主招生和专科自主招生两类： 本科自主招生通过后可获得降分录取、加分选专业等优惠，仍需要参加高考统招。 专科自主招生（有的叫高职单招）多是专科学校在高考前招生，属于高考统招的一部分，录取后不用参加高考，和高考统招录取一样，没什么区别。

7，合工大自主招生面试需要注意些什么有没有有之前自主招生面试试题

自主招生面试的流程一般都是学院聘请专家成立面试专家组对考生进行面试。形式是考生自我介绍、才艺及作品展示，现场抽题解答，专家提问，专家集体评分。在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的，而提前半小时以上到达亦会被视为没有时间观念。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿~~
第一、要给主考老师以“充分准备、十分重视”的印象。 一是注意仪表的干净整洁；二是事先模拟情境来锻炼在正式场合镇定自若的仪态和表情；三是通过演讲、对话的方式练习语言表达的流畅和清晰 第二、要声音洪亮口齿清晰，不要声轻如蚊含混不清。 第三、要自信不要自负。自信的表现是目光和主考老师保持交流，是表达态度的沉稳和表达内容的明确，是立场观点的鲜明和看待问题的辨正。自负却是目中无人的态度和看待问题的绝对。 第四、要谦虚不要自卑。谦虚是一种态度，是说话留有余地，是从进入考场起就自始至终目中有人。具体表现为走进考场落座前征得老师的同意，落座后座姿端正，不翘腿、不抖腿、挺直腰背。说话态度鲜明而不绝对，老师说话时认真倾听而不插嘴。自卑则是目光不敢和老师对视、交流，说话断断续续，态度不明。一旦老师反问便不加辨说而收回观点。 第五、说话要简洁不要夸夸其谈。一般说来，除非主考老师要你详细阐说，回答以简洁明了为好。 第六、所欣赏的事物、表达的思想要有品位而不能低俗。 如果老师问到你欣赏什么作品，你的回答没有一部是名家名篇，恐怕就有品位不高的嫌疑了。如果老师问你为什么要考这所大学，你的回答只是谋取一份好的职业，恐怕就会显得境界太低了，如果老师问你喜爱什么音乐作品，你的回答全部是流行歌曲可能就有些低俗了。 第七、态度要诚实而不要不懂装懂。 毕竟，你只是高三学生，不可能什么都懂，什么都能侃侃而谈。所以，当老师的问题是你知识的空白时，“知之为知之，不知为不知”才是明智之举。千万不要不懂装懂、胡说乱侃。 第八、要敢于发挥个性不要过分拘泥。 在遵守基本要求的前提下，展现个性和才华是取胜的法宝。自主招生是选拔人才，要在如林的强手中脱颖而出，只有共性而没有个性是不行的。比如，你阳光外向，说话不妨直截了当干脆利落，你内敛沉稳，也可保持不紧不慢的态度，（但还是不能失去自信）。在有把握的前提下，甚至可以和主考老师就某一问题讨论商榷，坚持自己认为正确并理由充分的观点，从而充分展现自己的才华和长处。

8，叶圣陶杯获得奖项的好处

叶圣陶杯由中国当代文学研究会校园文学委员会主办的“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛，是迄今为止全国级别最高、最有权威性、最具影响力的中学生作文赛事之一，备受全国中学师生及教育界、文学界、出版界瞩目。　　叶圣陶杯获得奖项的好处很多，除了荣誉上的奖励、还有经济、物质上的奖励，还可能被伯乐发现，对自己的升学入学有一定帮助，职业生涯也有一定的有利作用。　　大赛影响　　1、“叶圣陶杯”大赛努力为学生服务，提高语文素养见实效。大赛在平时作文、考场作文、竞赛作文之间打开了互相连接的通道。大赛面向全体学生，使每一个学生都有机会得到锻炼。大赛鼓励学生把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为写作的资源，有力地调动学生写作的兴趣和热情，使学生提高了写作水平及高考中考语文成绩。在高考、中考状元或语文单科状元中，不乏“叶圣陶杯”大赛获奖作者。通过保送、自主招生、破格录取等途径进入高一级学校的学生中，不少是在“叶圣陶杯”大赛中取得佳绩者。如山东曲阜师大附中2012届考生韩雨（第八届“叶杯” 全国十佳小作家得主）同时获得北京大学、清华大学、中国政法大学、南开大学、山东大学五校自主招生考试资格，最终被清华大学录取。黑龙江省牡丹江市一中韩佳运，2012年获得北京大学“中学校长实名推荐”，就曾获“叶圣陶杯”作文大赛二等奖。浙江省白象中学2012届毕业生倪协克（第九届“叶杯”全国十佳小作家得主）通过上海戏剧学院自主招生校考，成为2012年“上戏”影视文学专业新生。四川宜宾一中 2011届考生魏廷屹（第八届“叶杯”全国十佳小作家得主）获得中国传媒大学、中山大学等校自主招生考试资格，后被中山大学录取。湖北松滋四中2007届学生许甜甜（第四届“叶杯”全国十佳小作家得主），被重庆大学录取。苏州大学、浙江工业大学等十几所高校已将“叶圣陶杯”大赛获奖作为自主招生（“三位一体”综合评价）录取文学写作类特长认定，明确写入招生简章。参加大赛，有利于提高学生的语文素养和综合素质，不少学生经过大赛历练成为了对社会有所贡献的人才。　　2、“叶圣陶杯”大赛努力为为教师服务，提高业务水平出成果。大赛已经成为中学语文教师的助手和朋友。老师通过组织学生参赛，不仅提高了教学效率，取得了更多的教学成果，在教师绩效考核、职称评定中发挥了重要作用，而且有机会参加全国性的写作教学研讨活动，展示教学科研成果，加快了教师专业化发展的步伐。　　3、“叶圣陶杯”大赛努力为为学校服务，提高办学水平上台阶。大赛紧密结合学校写作教学和校园文化建设。许多学校把大赛活动列入教学计划，连年组织学生参加，使写作教学现状得到了卓有成效的改进，形成融写作教学与校园文化生活、思想道德教育于一体的良好教育方式，并且逐步形成和发展了学校的教育特色，不少学校因此而进入示范学校、特色学校、名优学校的行列。
叶圣陶杯：最具影响力的中学生作文赛事之一
没啥好处，我去年就是二等奖 屁嘛都没给！抠门死了！

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