1，同济大学网络学院的本科专业算本几是什么性质师资力量好吗

展开全部当然是一本！！性质?不知是什么意思，进去当然是学习性质师资力量当然棒除了北大清华，这些顶尖的，也就数它了呵呵你算算多少分可以进要是在我们河南的话今年预计620以上吧

同济大学网络学院的本科专业算本几是什么性质师资力量好吗

2，上海同济大学网络教育学院怎么样

展开1全部 网络教育学院是教育部批准开展的现代远程教育学院。现本教点招收交大、同济大学网络教育学院，高中起点专科和高中起点本科、专科起点本科的网络非全日制学生。入学考每月都有，通过率100%学院实行学分制，学生在规定的时间内修读完成教学计划制定的学分，成绩合格，可获得国家承认、由教育部统一

上海同济大学网络教育学院怎么样

3，同济网络学院真的好吗

一个超垃圾的学院 简直就是夜校 报名以后很晚才开学 上课都是晚上6点半的 而且一个礼拜只有3天课 一学期要6千左右 浪费钱，还费时间
民大校区更好，了解就知道 www.whbenet.com

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4，上海同济大学网络学院怎么样

那是个网络学院，没老师上课的！还几本，跟本就没本！连大专都不如！毕业了那个文凭一点用处都没用，社会上不承认的！你要去上的话，都不列入国家计划内招生的，只要出钱，什么人都能上的！跟复旦网络学院差不多性质的！还同济老师，是不可能的事！很少有老师来上课的，大部分都是看视频教学！建议你还是选国家计划内招生的学校填报！

5，上海同济大学网络学院怎么样

那是个网络学院，没老师上课的！还几本，跟本就没本！连大专都不如！毕业了那个文凭一点用处都没用，社会上不承认的！你要去上的话，都不列入国家计划内招生的，只要出钱，什么人都能上的！跟复旦网络学院差不多性质的！还同济老师，是不可能的事！很少有老师来上课的，大部分都是看视频教学！建议你还是选国家计划内招生的学校填报！
不怎么样

6，同济大学网络教育学院在哪里看课表

展开3全部 登录同济大学网络教育学院的官网查看课表。网课一般都会在官网上有展示，对应查看即可。同济大学（同济，TongjiUniversity），创建于1907年，坐落于上海市，中国教育部直属并由教育部、国家海洋局和上海市共建的全国重点大学，国家“双一流”“211工程”“985工程”建设高校。该校入选“珠峰计划”“2011计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”“卓越法律人才教育培养计划”“卓越医生教育培养计划”“国家大学生创新性实验计划”“国家建设高水平大学公派研究生项目”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家创新人才培养示范基地、“新工科研究与实践项目”、全国深化创新创业教育改革示范高校、“中美‘10+10’计划”，是全球环境与可持续发展大学合作联盟、国际设计艺术院校联盟、21世纪学术联盟、卓越大学联盟成员。同济大学前身是1907年德国医生埃里希·宝隆在上海创办的德文医学堂，1908年改名同济德文医学堂，1912年与创办不久的同济德文工学堂合称同济德文医工学堂，1923年正式定名同济大学。1981年，成为全国首批博士、硕士学位授权单位。

7，同济大学网络教育学院怎么样

他是同济大学下属的一个学院，归同济大学管理，不是独立的办学机构，也不是二级学院。毕业发同济大学毕业证，加注“网络教育”字样，学位需要申请，如果论文答辩通过，则颁发学士学位，学位没有区别。
网络学院本来就乱七八糟的还能怎么办只能认命咯！不能放弃呀！不是混一个文凭吗？好不容易熬到今天，我建议继续读下去拿一个文凭以后还是有用的！加油呀！还有一个建议上网络大学要自己主动一些不能太被动了！

8，上海同济大学网络教育学院毕业出来有用吗

获得网络教育学院毕业而证书的学生具有以下的优势：一、就业现在的用人单位不仅注重应聘者的能力，还非常注重应聘者的学历。拥有高层次学历的应聘者会更加受到用人单位的欢迎。而网络教育学院毕业证书的学生能够得更多的就业机会。二、考公务员公务员是出了名的“铁饭碗”，每年公务员考试的竞争都异常激烈。但是要参加公务员考试则需要满足一定的学历要求。而获得网络教育学院毕业证书的学生则能够达到这一要求。三、职称评定要想在事业上更上一层楼，方法又很多，其中参加职称评定、证明自己的专业能力就是一种途径。但是要参加职称评定需要满足一定的学历要求，而获得网络教育学院毕业证书的学生则可以参加职称评定。四、升职加薪在企业中，无论是升职还是加薪，考核的除了个人的工作能力外，还有学历。拥有更高层次学历的学生能够得到更多升职加薪的机会。因此，网络教育学院毕业证书是升职加薪的垫脚石。五、入户积分像广州这样的大城市，要想在这里落地生根就需要在这里落户。但是要入户这样的城市并不容易，其中入户积分就是一个问题。而获得网络教育学院毕业证书的学生能够获得入户需要的积分。六、考研究生所谓学无止境，随着社会竞争压力的加大，越来越多人选择参加研究生考试。但是要参加研究生考试需要具有本科学历。而参加网络教育本科学习则能够获得本科学历从而参加研究生考试。

9，上海同济大学网络教育学院怎么样

网络教育学院是教育部批准开展的现代远程教育学院。现本教点招收交大、同济大学网络教育学院，高中起点专科和高中起点本科、专科起点本科的网络非全日制学生。入学考每月都有，通过率100%学院实行学分制，学生在规定的时间内修读完成教学计划制定的学分，成绩合格，可获得国家承认、由教育部统一
他是同济大学下属的一个学院，归同济大学管理，不是独立的办学机构，也不是二级学院。毕业发同济大学毕业证，加注“网络教育”字样，学位需要申请，如果论文答辩通过，则颁发学士学位，学位没有区别。

10，同济大学 网络学院 是什么意思

同济大学是教育部直属重点大学。她创建于1907年，早期为德国医生在上海创办的德文医学堂，取名"同济"意蕴合作共济。为落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，推动现代远程教育工程的进展，同济大学成立了网络教育学院。网络教育学院是经教育部批准，实施现代远程教育的试点单位。她以应用型、技术性、复合型人才为培养目标，综合了同济大学的传统优势学科，并融入了现代信息技术，开设了“建筑工程与信息技术”、“交通工程与信息技术”、“信息工程”、“法学”四个本科专业。网络教育学院汇聚了一批优秀的教师资源，他们热爱教育事业、富于创新精神，在充分吸纳传统学科精髓的基础上，乐于奉献，勇于改革，致力于现代教育技术和艺术的探索，开发了一批融知识和智慧于一体的课程。网上学生园地的丰富多彩更充实了学生的课余生活。网络教育学院是同济大学最年轻，也是最有希望的学院之一。网络教育学院拥有目前国内一流的教学设备和教学设施，现代化的教室，科学化的管理，以及采用了实时交互、课件点播、远程网站、自学导读、电子阅览等只有网络教育才能实现的现代教学形式，为学生提供了良好的学习环境和学习空间。学院十分重视教育科学研究，使理论与实践相结合，并与上海市建委共同开发智能化网络考试考务系统，还获得了教育部多项资源建设项目；在企业支持下，自行开发了远程网站管理系统、网络课件点播系统、远程智能化考试考务系统、网上答疑系统、后台课件及资源管理系统及数据库，研制了一些用于远程教育的仪器，此外还在全国建立了实时交互式远程传输通讯系统；利用专业与技术的优势，培养出一批集传统教育与现代教育技术于一身的教师。

11，同济大学网络教育怎么样

网络教育学院依托百年学校品牌优势，针对那些没有进入重点本科院校深造的学生再次选择的机会接受名校教育，同济大学网络教育学院与众多的中外企业，知名教育机构强强联手推出“一占式”人才培养与就业服务项目，与计划内全日制本科生只有学习形式和学历门类的差别，没有层次和地位的区别，均在教育网络网站权威注册。
他是同济大学下属的一个学院，归同济大学管理，不是独立的办学机构，也不是二级学院。毕业发同济大学毕业证，加注“网络教育”字样，学位需要申请，如果论文答辩通过，则颁发学士学位，学位没有区别。

12，介绍一下同济大学网络学院土木工程系

展开1全部 网络教育是国家认可的一种教育形式属于国民教育系列的一种目前国内有大约60-70所一线高校是经过教育部批准才有资格开设网络课程的，当然每个学校也仅仅在强项专业上才开设网络课程。同济大学土木建筑领域在国内以及海内外声誉卓著，所以其网络学院依托同济的强势资源才推出土木工程的网络课程。同比而言，复旦就不会开设土木工程，但有王牌新闻、金融等专业。同济大学全日制学生（通过高考考入的学生）土木工程专业在进入大三的时候会选择专攻方向，比如建筑工程（工民建）、桥梁工程、交通工程、地下工程（隧道）等。但是网络学院的学生在大一就选定了建筑工程（工民建）的专攻方向。所以在某些课程的编排上与全日制的学生稍有差别。土木工程这个专业整体比较难学，其基础课程以工程力学（理论力学、材料力学、结构力学、流体力学等）为主，对数学能力、逻辑思维能力要求比较高。后续专业课程包括建筑工程软件，混凝土理论+设计，钢结构理论+设计，岩土与地基基础，土木工程施工等。学这个专业，个人觉得你要有思想准备1.有志向投身于建筑行业2.课程编排比较紧凑，而且比较难3.选定这个专业，学习中要投入大量时间如果平时不投入时间于学习中，学这个专业会很难。前期很多基础课程是为中后期专业课程做准备的。另外同济大学网络教育在要求上还是比较高的师资上，全部都是同济大学土木工程学院的在职教授，至少也是个副教授，学历都是博士以上。以前也有博导教过网络学生的一些课程。教学内容与要求比全日制的学生略低一些，因为网络教育原本就是定位在上班族这块的。大学毕业时与全日制学生要求一样，要通过论文答辩。据本人所了解，沪上一些开设网络教育的高校并没有论文答辩这一要求，或者对这一要求贯彻得不够，有的高校据说你只要砸点钱就可以拿证书，可靠度未证实。国内有资格开设网络教育课程的高校都是第一线的名牌大学，当初招生的类别也是脱产形式（类似于全日制，不上班，全天生活学校都在学校），所以网络全日制学生普遍存在一种自卑的心态，由于不是通过高考途径进入名校，却与全日制的学生生活学习在一起。社会上也有不少机构以此作为赚钱的卖点来招揽学生，比如说某个人A与xx大学网络学院一些领导关系很好，一些高考落榜考生家长准备花重金托A帮忙让孩子进xx大学学习，误导了许多学生家长，让其以为网络全日制教育就是普通全日制教育，在好几年当中，在全国这都是一个严重的现象。教育部获悉之后，要求所有开设网络课程的高校在2008年秋开始不得再招收网络全日制学生，所以你现在要来读，没有教授进行集体面授，都是非全日制的教育，上课就得自己在家上网看教师录制的课件了，定期网上提交作业，网上答疑。现在同济大学网络教育的土木工程没有高起本（高中-->本科）这个模式了，只有高起专，然后专升本。关于入学，请留意同济大学网络教育学院的官方网站。据本人了解，沪上也有一些民办教育机构以同济大学网络教学院的名声招揽学生，请勿相信，有很大可能是野鸡学校，一切要以官方为准。关于网络教育的文凭，形式与普通高等教育毕业文凭没什么区别，仅仅在文凭上多了“网络”两个字。由于读网络教育拿本科文凭，需要大学四年内参加全国基础课网络统考，通过了才予以颁发证书，并且这些证书都是经过国家教育部电子注册过的，也就是国家承认学历，所以对你以后考研没有任何影响。在社会上的认可程度也在逐年递增中。美国哈佛大学进行远程函授教育已经100多年了，其毕业生的社会认可也经历了一段时间的考验，但是现在你去美国了解的话，没有多少用人企业会对“网络、函授、继续教育”加以歧视。说白了，在很多方面，现代社会更注重一个人的两个方面：个人能力+做人。是金子永远会发光的。如果你有意愿去读同济土木工程网络课程，一定要做好努力学习的准备。最后祝愿你学业有成！

13，谁知道上海同济大学网络教育学院情况

同济大学是教育部直属重点大学。她创建于1907年，早期为德国医生在上海创办的德文医学堂，取名"同济"意蕴合作共济。1912年增设工学堂，1923年被批准改名为大学，1927年正式定为国立同济大学。抗战期间曾内迁经浙、赣、滇入川，1946年回迁上海并发展为以拥有理、工、医、文、法五大学院著称海内外的综合性大学。1952年院系调整后，同济大学成为国内土木建筑领域最大、专业最全的工科大学。1978年经中央批准恢复对德交流，在中科院学部委员李国豪校长领导下实行“两个转变”，即由土木为主的理工科大学向理工为主的多科性大学转变，由国内普通高校向作为中外文化交流“窗口”之一的国际性大学转变，从而迅速恢复和发展成为一所以工为主、理工结合，经、管、文、法各具特色的多科性大学。1995年实现由教育部和上海市“共建”，1996年并入了原上海城市建设学院和上海建筑材料工业学院，被国务院领导赞为高校体制改革中的"同济模式"。2000年4月又与上海铁道大学合并，组建成新的同济大学。目前是一所拥有理、工、医、文、法、哲、经济、管理、教育9大学科门类的综合性大学。作为研究型大学，学校是首批被国务院批准成立研究生院的高校之一；作为全国重点大学，学校被列入国家财政立项资助的"211工程"和国家教育振兴行动计划与地方重点共建的高水平大学行列。 　　同济大学现有建筑与城市规划、土木工程、经济与管理、电子与信息工程、环境科学与工程、外国语、人文、法政、材料科学与工程、机械工程、医学、理学、交通运输、汽车、海洋与地球科学、生命科学与技术、航空航天与力学、传播与艺术、女子学院及软件学院等学院，还建有继续教育、高等技术、职业技术教育、国际文化交流、网络教育、汽车营销及电影学院等，学校还设有经中德政府批准合作培养硕士研究生的中德学院、与法国巴黎高科大学集团合作举办的中法工程和管理学院等。目前学校共有82个本科专业、218个硕士点、8个硕士专业学位授权点，博士授权点94个，16个博士后流动站，各类学生5万多人，教学科研人员4200多人，其中有中科院院士6人，工程院院士7人，教授等正高级职称者710多人，副教授等副高级职称者1500多人。作为国家重要的科研中心之一，学校有国家级和省部级重点实验室和工程研究中心22个。学校还设有6个附属医院和2个附属学校。 　　同济大学在长期办学中形成了以“严谨、求实、团结、创新”为校训和“同舟共济、自强不息”的同济精神，逐步形成自身的五大办学优势：历史悠久、学风严谨、师资实力雄厚的传统优势；建筑、土木、海洋、环境、车辆、交通等水平居先的学科优势；博采众长，对德（欧）交往"窗口"的国际交流优势；立足上海、紧密结合国际化大都市发展的地域优势；直属中央、服务于全国经济建设主战场的建制优势。 　　近年来同济大学正在探索并逐步形成有自己特色的现代教育思想和办学理念。以本科教育为立校之本，以研究生教育为强校之路。确立“知识、能力、人格”三位一体的全面素质教育和复合型人才培养模式。坚持“人才培养、科学研究、社会服务、国际交往”四大办学功能协调发展，努力强化服务社会的功能，实现大学功能中心化。以国家科技发展战略和地区经济重点需求为指针，促进传统学科高新化、新兴学科强势化、学科交叉集约化。与产业链紧密结合，形成优势学科和相对弱势学科互融共进的学科链和学科群，构建综合性大学的学科体系。在为国家经济建设和社会发展做贡献的过程中，争取更多的“单项冠军”，提升学校的学术地位和社会声誉。 　　同济大学已建成的校园占地面积3700多亩，分五个校区，四平路校区位于上海市四平路，沪西校区位于上海市真南路，沪北校区位于上海市共和新路，沪东校区位于上海市武东路，正在建
上海同济大学网络教育学院就是网络学院,免试入学的,我觉得还是继续教育学院略正规点,要通过成人高考入学,考试不难,不过文凭没自考硬

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