1,郑州十九中怎么

有些人说这个学校不好不好怎么的。其实十九还是很好的,老师很好很负责,真心对学生好。学校环境也不错,就是管理比较严格。而且十九最近加强了纪律管理,各方面要求都很严。虽然十九比不上四中十一中,但也比他们差不到哪去!我现在就在十九上高二,非常喜欢我们老师和学校。我说的都是真的,爱自己学校是人之常情。要是觉得十九不好你就别来上。不就是管的严了点。确定你们都是十九的学生么?都这样说自己的学校...无语。
你好 我就是郑州十九中毕业的校训是 学校里的一切都是为了人的发展老师水平不均匀如果碰上好的 你会知道水平如何如果碰到了新人 就要看自己的努力了

郑州十九中怎么样

2,郑州十九中和郑州七十三中哪个好些

郑州十九中较好。郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“河南省郑州第一中学”,是郑州市重点中学。1958年更名为“郑州市第十九中学”,于2005年被评定为河南省示范性高中。学校现有初中部、高中部两个校区,76个教学班,在校学生4000余人,教职工270余人。办学业绩先后获得国家级绿色学校、省级文明学校、省级文明单位、全国平安和谐校园、中国特色教育理念与实践项目学校、全国首届中小学校园文化建设百佳创新学校,被中国教育学会授予“全国学校文化建设金奖”,连续多年被评为郑州市教育教学先进单位。以上内容参考:百度百科-郑州十九中

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3,郑州十九中 往届高考成绩

郑州十九中往届高考成绩汇总如下。2016年高考情况。理科最高分:陈锦波660分,文科最高分:李文静587分,全校一本共计152人,文科37人,理科115人;二本共计410人,文科121人,理科289人;三本共计705人,文科232人,理科473人,各项数据再次刷新历史记录。2017年高考情况。389人升入一本,944人达二本分数线,创新实验班一本上线率100%。2018年高考情况。本科一批上线463人,火箭班一本上线率保持100%。
郑州十九中往届高考成绩汇总如下。2016年高考情况。理科最高分:陈锦波660分,文科最高分:李文静587分,全校一本共计152人,文科37人,理科115人;二本共计410人,文科121人,理科289人;三本共计705人,文科232人,理科473人,各项数据再次刷新历史记录。2017年高考情况。389人升入一本,944人达二本分数线,创新实验班一本上线率100%。2018年高考情况。本科一批上线463人,火箭班一本上线率保持100%。
郑州十九中往届高考成绩汇总如下。2016年高考情况。理科最高分:陈锦波660分,文科最高分:李文静587分,全校一本共计152人,文科37人,理科115人;二本共计410人,文科121人,理科289人;三本共计705人,文科232人,理科473人,各项数据再次刷新历史记录。2017年高考情况。389人升入一本,944人达二本分数线,创新实验班一本上线率100%。2018年高考情况。本科一批上线463人,火箭班一本上线率保持100%。

郑州十九中 往届高考成绩

4,郑州十九中的介绍

河南省郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“郑州市第一完中”,是郑州市重点完全中学、河南省示范性高中、国家级绿色学校、省级文明学校、省级文明单位,全国首届中小学校园文化建设百佳创新学校,新中国60年―中国教育巡礼展示单位,被中国教育学会授予“全国学校文化建设金奖”。学校现有初中部、高中部两个校区,72个教学班,在校学生近4000人,教职工270余人。
历史悠久的一所学校 河南省郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“郑州市第一完中”,是郑州市重点完全中学、河南省示范性高中、国家级绿色学校、省级文明学校、省级文明单位,全国首届中小学校园文化建设百佳创新学校,被中国教育学会授予“全国学校文化建设金奖”。学校现有办学规模59个教学班,在校学生近3500人,教职工210人。

5,郑州市19中初中部实验班分数线

可以参考一下往年的分数,2018年:600分。历年分数线:2015年:578分,2016年:600分,2017年:600分,2018年:600分。郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“河南省郑州第一中学”,是郑州市重点中学。1958年更名为“郑州市第十九中学”,于2005年被评定为河南省示范性高中。学校现有初中部、高中部两个校区,76个教学班,在校学生4000余人,教职工270余人。其中中原振华中学(原名郑州市第十九中学分校),初中部,是依托郑州市第十九中学的优质资源所办的公办学校的分校。郑州市陇海中学(原名郑州市第十九中学分校),高中部,是依托郑州市第十九中学的优质资源所办的公办学校的分校。

6,郑州五中和102哪个好谢谢

102(原铁二中)好。五中(原铁五中)出了名的乱。
102
天津市第五中学【简介】 天津市第五中学,位于天津市红桥区红桥北大街58号,西沽公园对面,比邻河北工业大学。始建于1945年,1950年由私立建德工科职业学校改为国办 第五中学,1978年被天津市教委审批为天津市首批市级重点中学。天津市首批市级重点中学和国家级示范高中校。【特色】学校全面贯彻育人方针,积极实施素质教育,坚持“以人为本、自主发展”的办学理念,坚持“全面育人打基础、改革创新求发展,锐意进取有特色”的办学思想,对学生教育努力做到“四统一”,即:全面发展与个性发展统一;科学教育与人文教育统一;信息素养与学会学习统一;课内教育与社会实践统一,从而凸现“崇尚科学、弘扬人文、促进学生在全面发展基础上的个性发展”的办学特色。【建设】学校占地近60000平方米,建筑面积共40000平方米。现有学生2600余人。具有一流教学设备条件,教学楼、综合实验楼、礼堂、报告厅、多功能演播厅、学生公寓、餐厅、体育馆、现代化塑胶跑道和人工草皮足球场、信息技术专用教室等各种教育教学设施先进,设备齐全。【师资】学校管理规范、治学严谨、校风优良、特色鲜明,领导班子团结务实、勤奋高效、勇于开拓进取。师资力量雄厚,拥有一支师德高尚、业务精湛、专业化水平高、综合素质强的教师队伍。学校现有教职工近300人,其中特级教师4人,市、区级学科带头人、区级名师、区级名班主任近30人。高级教师110人,近80名教师已经取得研究生学历和教育硕士学位。【成绩】学校先后涌现出杨忆宁、王俊玲、王福萍、孔军、孙晓清、郝连婷、高艺萱、滑亚梅等市、区级优秀教师,优秀班主任,名班主任,爱生标兵,育人先进个人。高二年级组、化学学科组被评为市级“文明学科组”;在区第七届“希望杯”竞赛中,学校有17名教师获奖,获奖人数名列全区前列,学校获优秀组织奖;在天津市第二届青年教师论坛活动中,郝连婷教师或天津市一等奖,其教学理念受到全区好评;在天津市首届信息技术与学科整合课比赛中,穆静教师获天津市一等奖;在第四届市双优课竞赛中,于冬梅教师获一等奖,在第五届市双优课竞赛中,学校雒海玉、张莹教师又获一等奖,穆静教师获二等奖,其中,雒海玉获音乐学科组的第一名;在2005年全区教师业务大考核中,学校取得了五名学科状元,26名教师成绩优异的好成绩,名列全区榜首。天津102中学 【简介】原名津华中学,是市级重点高级中学,天津市第二批示范高中校。学校现占地60余亩,现有建筑面积27000平方米,配置有各类现代化教学、实验及办公设备。图书馆藏书5万余册,并设有电子阅览室、学科电子备课室、网管中心、网络机房、多功能教室、语音室等现代化教学设施,最近还配备了地理教室。此外,还有两个排球场、三个篮球场、有人工草坪的标准体育场和足球场。该校现有特级教师4人,高级教师60余人。教师中获市级以上各类奖励的达65%。教师队伍中有近25%的人具有研究生水平。【优势】“立志、守纪、刻苦、上进”是学校的学风;“勤奋、爱生、严谨、创新”是学校的教风;“明师引导,严格管理,育人为本,质量至上”是学校的办学特点。近年来,学校承担国家级、省市级科研课题达18项之多,在教育教学评估中,连续22年被区教育局评为优秀,先后获得了天津市“三a”学校、天津市文明学校、全国绿色学校、科技活动先进校、天津市普通高中新课程实验优秀学校、天津市现代教育示范校、全国现代教育技术实验校。各类学科竞赛成绩斐然,获奖学生达500余人,在全国数理化奥林匹克竞赛和英语竞赛中,每年均有多人获一、二、三等奖。【成绩】学校先后获得天津市“三a”学校、科技活动先进校、天津市普通高中新课程实验优秀学校、“天津市现代教育示范校”、“全国现代教育技术实验校”等称号。
我是铁二中(也就是102中)毕业的 其实两个学校都是很差的学校 但其实别人不清楚 102中很烂 还是五中好一点点
氛围可想而知。五中有各种等级的分班?如果是艺术生郑州五中怎么会是铁五中呢。氛围会好一些,五中毕竟是普通高中。102由于艺术生比较多,102有很多机会可以走艺术的捷径。如果是普通考生,努力的话有可能进入成绩好的班级

7,郑州19中排名第几

郑州19中排在郑州中学的第三档次。郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“河南省郑州第一中学”,是郑州市重点中学。1958年更名为“郑州市第十九中学”,于2005年被评定为河南省示范性高中。学校现有初中部、高中部两个校区,76个教学班,在校学生4000余人,教职工270余人。校园精神和培养目标郑州十九中学校全体师生在坚持“发展是第一要务”思想的前提下,坚持“仰望星空,崇尚实干”的校园精神和“健康,健美,健全;高雅,高贵,高尚”的培养目标,埋头苦干,求真务实,励精图治,不懈努力,实现学校发展新的突破。他们身心健康,体格健美,人格健全;言行高雅,气质高贵,品德高尚。他们做仰望星空的人,敬畏自然,关注人类、民族和祖国的未来,踏踏实实地搞好工作和学习,而不做空想的理想家。以上内容参考:百度百科-郑州市第十九中

8,郑州16中12中19中哪个学校的升学率高

郑州19中的升学率是比较高的,教学环境也具有优势。截止2001年9月,学校有初中部、高中部两个校区,有76个教学班,有教职工270余人,有在校学生4000余人。郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“郑州市第一完中”,1958年更名为“郑州市第十九中学”,是郑州市重点中学、河南省示范性高中。办学成果:郑州十九中百花校区位于郑州百花里,毗邻市委市政府;陇海校区位于陇海路与兴华街交叉口东南侧;分校校区位于郑州市委党校院内。创建于1956年,现为全日制市重点完全中学,省级示范性高中。两年来被评为"省级文明单位"、省级、市级"绿色学校"、市"花园式单位"、市"道德规范进万家先进单位"、"市级文明标兵学校"、市"创建全国文明城市工作先进单位"等,多年被评为"高中、初中教育教学先进单位"。以上内容参考 百度百科-郑州19中

9,音乐特长生进郑州十九中高中要多少

500-600分郑州十九中往年分数线汇总:2020年录取分数线:512分,2019年录取分数线:597分,2018年录取分数线:600分,2017年录取分数线:600分,2016年录取分数线:600分,2015年录取分数线:578分,2014年录取分数线:551分,2013年录取分数线:548分郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“河南省郑州第一中学”,是郑州市重点中学。1958年更名为“郑州市第十九中学”,于2005年被评定为河南省示范性高中。学校现有初中部、高中部两个校区,76个教学班,在校学生4000余人,教职工270余人。50多年来,学校积淀了光荣的办学传统和丰厚的文化底蕴,取得了卓越的教育教学成绩,先后获得国家级绿色学校、省级文明学校、省级文明单位、全国平安和谐校园、中国特色教育理念与实践项目学校、全国首届中小学校园文化建设百佳创新学校,被中国教育学会授予“全国学校文化建设金奖”,连续多年被评为郑州市教育教学先进单位。

10,郑州19中初中怎样

郑州十九中较好。郑州十九中的相关介绍具体如下:1、郑州十九中的办学条件较好:郑州十九中位于中心城区,交通便利,校园面积较小,但绿化面积大,景色优美,教学设施先进完备,可以满足3000名学生食宿。学校现有初中部、高中部两个校区,72个教学班,在校学生近7256人,教职工270余人。2、郑州十九中的荣誉较多:郑州十九中是河南省示范性普通高中、国家级绿色学校、省级文明学校、全国平安和谐校园、中国特色教育理念与实践项目学校、全国首届中小学校园文化建设百佳创新学校,被中国教育学会授予全国学校文化建设金奖,多年被评为郑州市教育教学先进单位。3、郑州十九中的教学模式较好:郑州十九中开展双语教学、分层次教学、反思式教 学、研究性学习等教学改革。加强校本培训,改进课堂教学, 关注学生主体参与,让课堂成为求知的天堂。学校中招成 绩连续多年在郑州市名列前茅,高考成绩也在逐年攀升。郑州十九中的有关介绍:郑州十九中推进管办评分离而着力打造的教育综合改革示范校。由深圳市福田区政府和腾讯慈善公益基金会合作办学,委托双方共同成立的明德实验教育基金会进行管理,采用董事会领导下的校长负责制。在提高教育教学质量的同时,郑州十九中还强化提高学生现代信息技术素养,注重外国语教育、艺体教育,立足培养学生的科学素质、心理素质、人文素质与创新素质,致力于为学生进一步发展和终身学习奠定坚实的综合素质基础。以上内容参考:百度百科-郑州市第十九中学

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