2019高考全国一卷，emredbeg2019redendem安徽阜阳市emredbeg高考redendem是emredbeg全国一卷redendem吗

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2019安徽阜阳市高考，当然是全国一卷。2018年就已经是全国一卷。相关信息，具体可询问学校教务处,最直接的是问你的班主任。祝你好运。

这个问题是跟你自己选择的考点有关，当年我孩子在合肥报考武汉的学校，当时就在合肥九中考点。

2，em2019全国一卷em各省录取分数线是多少

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3，b2019年高考全国一卷b难度系数

2019年高考全国一卷中语文、英语、理综的难度还算正常，数学的难度在全国的高考卷中是最难的。

4，2019高考全国1卷英语难吗

2019年高考刚刚结束，题主对自己的数学成绩进行了一个评估，得分120分。想迫切的去了解120分是一个什么样的水平。其实这个很客观的讲，按照今年全国高考数学，大家普遍反应的题目有难度。120分，如果放到以前可能是中等水平，现在应该是中等偏上。虽然估分可能与实际成绩出来以后有所出入，能精准地将自己的成绩估计到120分，说明在日常的学习中，基础相当的扎实的，考试的心理素质以及应试水平都应该是正常发挥。尽管网上关于今年的高考试卷难易程度讨论的沸沸扬扬。很多考生下考以后的很多不良表现，让人匪夷所思。题主的120分，让我始终相信，成功是属于有准备的人，虽然有人拿到试卷十分钟之内想交卷弃考，被老师阻止。在考场上大哭，大笑，精神崩溃等等一系列反常的表现，其实恰恰说明自己在平常的复习应考中可能基础不扎实，心理素质不好，导致了一些异常的行为表现。我总觉得试卷难，大家都难，试卷容易，大家都容易。凡是使用全国卷儿的考生，大家的难易程度在一个相对公平的环境。不必去追究它的难易，因为我们是无法改变的。我们更多的是调整自己的心态，在考场上发挥出自己应有的实力水平积极应考。用实力，用成绩说明自己过去的努力是，没有白费的。在今年这种情况下可以考120分，说明题主确实是一个成绩优秀的孩子，希望成绩出来以后，你能金榜题名。

2019年高考刚刚结束，题主对自己的数学成绩进行了一个评估，得分120分。想迫切的去了解120分是一个什么样的水平。其实这个很客观的讲，按照今年全国高考数学，大家普遍反应的题目有难度。120分，如果放到以前可能是中等水平，现在应该是中等偏上。虽然估分可能与实际成绩出来以后有所出入，能精准地将自己的成绩估计到120分，说明在日常的学习中，基础相当的扎实的，考试的心理素质以及应试水平都应该是正常发挥。尽管网上关于今年的高考试卷难易程度讨论的沸沸扬扬。很多考生下考以后的很多不良表现，让人匪夷所思。题主的120分，让我始终相信，成功是属于有准备的人，虽然有人拿到试卷十分钟之内想交卷弃考，被老师阻止。在考场上大哭，大笑，精神崩溃等等一系列反常的表现，其实恰恰说明自己在平常的复习应考中可能基础不扎实，心理素质不好，导致了一些异常的行为表现。我总觉得试卷难，大家都难，试卷容易，大家都容易。凡是使用全国卷儿的考生，大家的难易程度在一个相对公平的环境。不必去追究它的难易，因为我们是无法改变的。我们更多的是调整自己的心态，在考场上发挥出自己应有的实力水平积极应考。用实力，用成绩说明自己过去的努力是，没有白费的。在今年这种情况下可以考120分，说明题主确实是一个成绩优秀的孩子，希望成绩出来以后，你能金榜题名。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。2019年全国高考已经结束，很多考生都想找到与2019年难度类似的高考年份，来预估2019年高考各批次分数线。目前来看，大家对比最多的就是2017年与2019年全国卷一的高考哪一年的试卷更难。毕竟2017年全国卷一在各省市的批次分数线都创造10年最低分数线，似乎显得2019年难度可以与2017年高考难度一战。那么针对大家讨论的2019年全国卷一难度与2017年全国卷一难度，哪一个更具有难度呢？具体谈一谈本人的见解：2017年全国卷一的高考难度大于2019年全国路一的高考难度，为什么会这么认为呢？有哪些理由可以支撑呢？一、抛开语文、英语暂且不谈，我们关注更多的无非就是数学、文综、理综的难度。对比两年试卷的特点，2017年数学、理综考察的知识点相对较偏，很多同学可能都很少接触到某一些知识点，甚至一些知识点老师都强调为非重点知识点，但是在2017年高考试卷上全部都考察，也就是说2017年高考考察的知识点是大部分学生可能都不熟悉的。而纵观2019年全国卷一的命题，特别是是数学引起大家的讨论，数学试题所考察的知识点并没有出现偏题，怪题的现象，反而是要求学生更加注重基础，能够剥丝抽茧看到问题的本质。之所以大家感觉到难，是因为学生平时都是模板化解题、刻板化印象。很难打破常规思维，理解题目想要表达的意思。就如同全国卷一数学的维纳斯选择题一样，很多人的关注点都是在维纳斯，而此题维纳斯只不过是出题人的一个背景材料，知识点就是考察黄金分割的问题。简单概括2017年题目难，是因为知识点本身难，学生接触少。2019年题目难，不是知识点本身难，而且难住考生的思维，不能够灵活应用，基础知识不牢固，不能有效的对知识点进行迁移。二、为什么很多人觉得2019年比2017年全国统一的高考难度要大。用两个字形容“解密”，高考试卷具有很强的指导性，指导高中的教学方向。2017年全国一高考结束以后，所考察的知识点，所有的命题思想，在两年当中都已经被老师、参考资料讲解透彻。特别是各地的模拟试卷都会参照往年的命题风格，大家练的多，经历的多，可能就会觉得2017年高考试题平淡无常。同样2019年高考试题的命题思路，放到两年以后在回味，大家依然觉得会很简单。因为教学方法，教学理念会跟着高考试卷的指挥做相应的调整。而且大家还有一个特点，就是每个人都会有趋利避害的心理，谁都不想承认谁是最简单的，只有用难来标榜自己，哪怕自己考差，也显得问题的本质好像也不是在于自己，而是在题目的本身。高考试卷的难与简单都是相对的，不可能让所有的学生与家长都能够满意。高考是具有筛选机制的考试，很多家长说题目一难，中等生受到的影响最大。为什么中等生受到的影响是最大的呢？因为中等生比差生多刷题目，而却缺少灵活性。而当题目的风格不在以刷题就能够解答出来时，中等生可能显得不占据任何优势的存在。个人并不赞成中等生受到影响最大，如果是中等生，只要你刷的题目够多，试题即使在难，依然比差生考的要好。而很多中等生发挥失常的本质就是自己的心态崩溃，本来只能够考90分，却依然强迫自己考120分，导致自己整个考场都慌了。最后谈一谈大家可能最想知道的，2019年与2017年高考全国卷一的题目，各省市的录取分数会不会与2017年持平，甚至略低于2017年的分数线呢？2019年各省市一本分数线很大程度上可能会低于2017年，或者与2017年相近。并不是因为2019年题目难度，促使分数线与2017年相似。而是2018年各省市一本录取率出现转折性的提高，导致一本分数线越来越“水”。考生与家长如果关注志愿填报，只要自己高考是正常发挥，与平时模拟考试状态一样。可以参考平时模拟考试能够达到的高校层次进行选择专业、学校。高考最终结果与高三模拟考试在高中全校的排名几乎变化不大，按照所在高中往年全校排名多少名之内，能够选择哪些学校填报作为参考。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。

2019年高考刚刚结束，题主对自己的数学成绩进行了一个评估，得分120分。想迫切的去了解120分是一个什么样的水平。其实这个很客观的讲，按照今年全国高考数学，大家普遍反应的题目有难度。120分，如果放到以前可能是中等水平，现在应该是中等偏上。虽然估分可能与实际成绩出来以后有所出入，能精准地将自己的成绩估计到120分，说明在日常的学习中，基础相当的扎实的，考试的心理素质以及应试水平都应该是正常发挥。尽管网上关于今年的高考试卷难易程度讨论的沸沸扬扬。很多考生下考以后的很多不良表现，让人匪夷所思。题主的120分，让我始终相信，成功是属于有准备的人，虽然有人拿到试卷十分钟之内想交卷弃考，被老师阻止。在考场上大哭，大笑，精神崩溃等等一系列反常的表现，其实恰恰说明自己在平常的复习应考中可能基础不扎实，心理素质不好，导致了一些异常的行为表现。我总觉得试卷难，大家都难，试卷容易，大家都容易。凡是使用全国卷儿的考生，大家的难易程度在一个相对公平的环境。不必去追究它的难易，因为我们是无法改变的。我们更多的是调整自己的心态，在考场上发挥出自己应有的实力水平积极应考。用实力，用成绩说明自己过去的努力是，没有白费的。在今年这种情况下可以考120分，说明题主确实是一个成绩优秀的孩子，希望成绩出来以后，你能金榜题名。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。2019年全国高考已经结束，很多考生都想找到与2019年难度类似的高考年份，来预估2019年高考各批次分数线。目前来看，大家对比最多的就是2017年与2019年全国卷一的高考哪一年的试卷更难。毕竟2017年全国卷一在各省市的批次分数线都创造10年最低分数线，似乎显得2019年难度可以与2017年高考难度一战。那么针对大家讨论的2019年全国卷一难度与2017年全国卷一难度，哪一个更具有难度呢？具体谈一谈本人的见解：2017年全国卷一的高考难度大于2019年全国路一的高考难度，为什么会这么认为呢？有哪些理由可以支撑呢？一、抛开语文、英语暂且不谈，我们关注更多的无非就是数学、文综、理综的难度。对比两年试卷的特点，2017年数学、理综考察的知识点相对较偏，很多同学可能都很少接触到某一些知识点，甚至一些知识点老师都强调为非重点知识点，但是在2017年高考试卷上全部都考察，也就是说2017年高考考察的知识点是大部分学生可能都不熟悉的。而纵观2019年全国卷一的命题，特别是是数学引起大家的讨论，数学试题所考察的知识点并没有出现偏题，怪题的现象，反而是要求学生更加注重基础，能够剥丝抽茧看到问题的本质。之所以大家感觉到难，是因为学生平时都是模板化解题、刻板化印象。很难打破常规思维，理解题目想要表达的意思。就如同全国卷一数学的维纳斯选择题一样，很多人的关注点都是在维纳斯，而此题维纳斯只不过是出题人的一个背景材料，知识点就是考察黄金分割的问题。简单概括2017年题目难，是因为知识点本身难，学生接触少。2019年题目难，不是知识点本身难，而且难住考生的思维，不能够灵活应用，基础知识不牢固，不能有效的对知识点进行迁移。二、为什么很多人觉得2019年比2017年全国统一的高考难度要大。用两个字形容“解密”，高考试卷具有很强的指导性，指导高中的教学方向。2017年全国一高考结束以后，所考察的知识点，所有的命题思想，在两年当中都已经被老师、参考资料讲解透彻。特别是各地的模拟试卷都会参照往年的命题风格，大家练的多，经历的多，可能就会觉得2017年高考试题平淡无常。同样2019年高考试题的命题思路，放到两年以后在回味，大家依然觉得会很简单。因为教学方法，教学理念会跟着高考试卷的指挥做相应的调整。而且大家还有一个特点，就是每个人都会有趋利避害的心理，谁都不想承认谁是最简单的，只有用难来标榜自己，哪怕自己考差，也显得问题的本质好像也不是在于自己，而是在题目的本身。高考试卷的难与简单都是相对的，不可能让所有的学生与家长都能够满意。高考是具有筛选机制的考试，很多家长说题目一难，中等生受到的影响最大。为什么中等生受到的影响是最大的呢？因为中等生比差生多刷题目，而却缺少灵活性。而当题目的风格不在以刷题就能够解答出来时，中等生可能显得不占据任何优势的存在。个人并不赞成中等生受到影响最大，如果是中等生，只要你刷的题目够多，试题即使在难，依然比差生考的要好。而很多中等生发挥失常的本质就是自己的心态崩溃，本来只能够考90分，却依然强迫自己考120分，导致自己整个考场都慌了。最后谈一谈大家可能最想知道的，2019年与2017年高考全国卷一的题目，各省市的录取分数会不会与2017年持平，甚至略低于2017年的分数线呢？2019年各省市一本分数线很大程度上可能会低于2017年，或者与2017年相近。并不是因为2019年题目难度，促使分数线与2017年相似。而是2018年各省市一本录取率出现转折性的提高，导致一本分数线越来越“水”。考生与家长如果关注志愿填报，只要自己高考是正常发挥，与平时模拟考试状态一样。可以参考平时模拟考试能够达到的高校层次进行选择专业、学校。高考最终结果与高三模拟考试在高中全校的排名几乎变化不大，按照所在高中往年全校排名多少名之内，能够选择哪些学校填报作为参考。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。就今年的高考一卷整体试题来逐一分析！首先说一卷的语文，从作文上来说，高考上很少看见写演讲稿的，不少同学也没有写过，可见光从类型上都别出心裁，难度对大多数同学都比较难，高分作文更是难上加难！更容易拉开成绩差距！说到一卷数学，基本上参加今年高考一卷的同学，都会表示被今年全国一卷难度吓到了！考查了维纳斯的身高，考完以后哀鸿遍野，此难题难倒了一众学霸学渣。不光是选择题，不少大题也超乎考生意外，答题过程层层受阻！今年高考全国一卷数学试卷整体难度很大，有些题目思路狭窄，晦涩难懂，无从下手，是历史之最。更有老师戏称，赶上1979年的高考数学难度了！无独有偶的是，今年高考数学考试，郑州一考生在数学开考10分钟后，疑难度太大，注定考不好，而弃考，要求离开考场。而河南，使用的就是全国一卷！再来说说综合，不少考生走出考场后，大呼理综难度较高，很多题不是常规题。而文综则被评价为“大致能写完”，其中，文综还惊现《流浪地球》考题！这一手反转耍得漂亮，有监考老师在考场门口感慨，以为《流浪地球》是理综的人，没想到竟那么新颖，被考到了文综去！最后说说英语，基本上都被难在了完形填空，同时全国一卷英语完形就是不在一个面上，全考场都是哗哗的翻卷声音，导致不少同学，在完形填空上浪费20分钟！

2019年高考刚刚结束，题主对自己的数学成绩进行了一个评估，得分120分。想迫切的去了解120分是一个什么样的水平。其实这个很客观的讲，按照今年全国高考数学，大家普遍反应的题目有难度。120分，如果放到以前可能是中等水平，现在应该是中等偏上。虽然估分可能与实际成绩出来以后有所出入，能精准地将自己的成绩估计到120分，说明在日常的学习中，基础相当的扎实的，考试的心理素质以及应试水平都应该是正常发挥。尽管网上关于今年的高考试卷难易程度讨论的沸沸扬扬。很多考生下考以后的很多不良表现，让人匪夷所思。题主的120分，让我始终相信，成功是属于有准备的人，虽然有人拿到试卷十分钟之内想交卷弃考，被老师阻止。在考场上大哭，大笑，精神崩溃等等一系列反常的表现，其实恰恰说明自己在平常的复习应考中可能基础不扎实，心理素质不好，导致了一些异常的行为表现。我总觉得试卷难，大家都难，试卷容易，大家都容易。凡是使用全国卷儿的考生，大家的难易程度在一个相对公平的环境。不必去追究它的难易，因为我们是无法改变的。我们更多的是调整自己的心态，在考场上发挥出自己应有的实力水平积极应考。用实力，用成绩说明自己过去的努力是，没有白费的。在今年这种情况下可以考120分，说明题主确实是一个成绩优秀的孩子，希望成绩出来以后，你能金榜题名。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。2019年全国高考已经结束，很多考生都想找到与2019年难度类似的高考年份，来预估2019年高考各批次分数线。目前来看，大家对比最多的就是2017年与2019年全国卷一的高考哪一年的试卷更难。毕竟2017年全国卷一在各省市的批次分数线都创造10年最低分数线，似乎显得2019年难度可以与2017年高考难度一战。那么针对大家讨论的2019年全国卷一难度与2017年全国卷一难度，哪一个更具有难度呢？具体谈一谈本人的见解：2017年全国卷一的高考难度大于2019年全国路一的高考难度，为什么会这么认为呢？有哪些理由可以支撑呢？一、抛开语文、英语暂且不谈，我们关注更多的无非就是数学、文综、理综的难度。对比两年试卷的特点，2017年数学、理综考察的知识点相对较偏，很多同学可能都很少接触到某一些知识点，甚至一些知识点老师都强调为非重点知识点，但是在2017年高考试卷上全部都考察，也就是说2017年高考考察的知识点是大部分学生可能都不熟悉的。而纵观2019年全国卷一的命题，特别是是数学引起大家的讨论，数学试题所考察的知识点并没有出现偏题，怪题的现象，反而是要求学生更加注重基础，能够剥丝抽茧看到问题的本质。之所以大家感觉到难，是因为学生平时都是模板化解题、刻板化印象。很难打破常规思维，理解题目想要表达的意思。就如同全国卷一数学的维纳斯选择题一样，很多人的关注点都是在维纳斯，而此题维纳斯只不过是出题人的一个背景材料，知识点就是考察黄金分割的问题。简单概括2017年题目难，是因为知识点本身难，学生接触少。2019年题目难，不是知识点本身难，而且难住考生的思维，不能够灵活应用，基础知识不牢固，不能有效的对知识点进行迁移。二、为什么很多人觉得2019年比2017年全国统一的高考难度要大。用两个字形容“解密”，高考试卷具有很强的指导性，指导高中的教学方向。2017年全国一高考结束以后，所考察的知识点，所有的命题思想，在两年当中都已经被老师、参考资料讲解透彻。特别是各地的模拟试卷都会参照往年的命题风格，大家练的多，经历的多，可能就会觉得2017年高考试题平淡无常。同样2019年高考试题的命题思路，放到两年以后在回味，大家依然觉得会很简单。因为教学方法，教学理念会跟着高考试卷的指挥做相应的调整。而且大家还有一个特点，就是每个人都会有趋利避害的心理，谁都不想承认谁是最简单的，只有用难来标榜自己，哪怕自己考差，也显得问题的本质好像也不是在于自己，而是在题目的本身。高考试卷的难与简单都是相对的，不可能让所有的学生与家长都能够满意。高考是具有筛选机制的考试，很多家长说题目一难，中等生受到的影响最大。为什么中等生受到的影响是最大的呢？因为中等生比差生多刷题目，而却缺少灵活性。而当题目的风格不在以刷题就能够解答出来时，中等生可能显得不占据任何优势的存在。个人并不赞成中等生受到影响最大，如果是中等生，只要你刷的题目够多，试题即使在难，依然比差生考的要好。而很多中等生发挥失常的本质就是自己的心态崩溃，本来只能够考90分，却依然强迫自己考120分，导致自己整个考场都慌了。最后谈一谈大家可能最想知道的，2019年与2017年高考全国卷一的题目，各省市的录取分数会不会与2017年持平，甚至略低于2017年的分数线呢？2019年各省市一本分数线很大程度上可能会低于2017年，或者与2017年相近。并不是因为2019年题目难度，促使分数线与2017年相似。而是2018年各省市一本录取率出现转折性的提高，导致一本分数线越来越“水”。考生与家长如果关注志愿填报，只要自己高考是正常发挥，与平时模拟考试状态一样。可以参考平时模拟考试能够达到的高校层次进行选择专业、学校。高考最终结果与高三模拟考试在高中全校的排名几乎变化不大，按照所在高中往年全校排名多少名之内，能够选择哪些学校填报作为参考。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。就今年的高考一卷整体试题来逐一分析！首先说一卷的语文，从作文上来说，高考上很少看见写演讲稿的，不少同学也没有写过，可见光从类型上都别出心裁，难度对大多数同学都比较难，高分作文更是难上加难！更容易拉开成绩差距！说到一卷数学，基本上参加今年高考一卷的同学，都会表示被今年全国一卷难度吓到了！考查了维纳斯的身高，考完以后哀鸿遍野，此难题难倒了一众学霸学渣。不光是选择题，不少大题也超乎考生意外，答题过程层层受阻！今年高考全国一卷数学试卷整体难度很大，有些题目思路狭窄，晦涩难懂，无从下手，是历史之最。更有老师戏称，赶上1979年的高考数学难度了！无独有偶的是，今年高考数学考试，郑州一考生在数学开考10分钟后，疑难度太大，注定考不好，而弃考，要求离开考场。而河南，使用的就是全国一卷！再来说说综合，不少考生走出考场后，大呼理综难度较高，很多题不是常规题。而文综则被评价为“大致能写完”，其中，文综还惊现《流浪地球》考题！这一手反转耍得漂亮，有监考老师在考场门口感慨，以为《流浪地球》是理综的人，没想到竟那么新颖，被考到了文综去！最后说说英语，基本上都被难在了完形填空，同时全国一卷英语完形就是不在一个面上，全考场都是哗哗的翻卷声音，导致不少同学，在完形填空上浪费20分钟！关于高考数学的难度问题，一直以来都是每年高考过后人们热议的话题，今年依然是不出意外的登上了热搜的头条，对于今年的高考数学我认为应该从两方面来看待：1、高考有一定难度是完全有必要且必须的，这正是选拔性考试的必备要素！高考毕竟是选拔性考试，所以每年的高考也必须要达到拉开档次和差距的目的，只有这样，才能保证不同类型的学校招收到不同层次的学生，从某种意义上讲，只有保持一定的难度区间，才能最大限度的保证公平，否则一碗水端平，所有人都能考满分，试问这样的考试还有什么意义呢？能够取得高分的考生无非就是两种：一种是天资聪慧、才智过人的；另一类就是靠不服输的拼劲和闯劲硬生生磨出来的！通过高考，让这两类学生能够进入更高一级的学府继续深造，是真正能够体现公平与正义的精髓！所以说，高考的难度是常态，更是必然，因为高考就是一个承前启后的链接，不但考察高中三年的知识体系，更重要的意义在于通过高水平的测试，选拔出高水平的学生，因此站到这个角度来讲，高考难度适中毋庸置疑！2、高考试题的难度超出一定范围，就失去了选拔的意义，变得没有价值！高考有难度是必然，但是如果难度超越了一定的范围，那就失去了价值！比方说，某一道题，100个人里面有20个人能做对，这个完全可以，起到了选拔性考试的作用，但是如果100个人里面只有一两个人会，那这道题就没有了意义，因为几乎所有人都不会，那有他没他都一样，就起不到任何的选拔性作用，对于选拔的贡献率也基本为零！因此这个里面出题人有必要对于出题的难度有把控的能力，就像2003年，江苏高考数学的平均分只有68分，这几乎就是胡闹，这哪里是什么难度，根本就是不懂得高考的胡乱出题，这样的高考除了对学生造成了打击影响其他科目的发挥以外，没有啥真正的意义！高考对于所有的学生来讲意义重大，高考既要体现出权威，更要考虑到考生的尊严，如果一味的提升难度，而不考虑实际学生的掌握情况，那这样的脱离实际的难度最终就相当于没有任何难度，因为大家都不会，那你出这样的题有啥必要呢？维护高考的公平正义，不仅仅要站在学生层面强调杜绝抄袭、替考等现象，同时对于出题人也要摆正自己的位置，对自己所出的试题负责，对学生负责！

2019年高考刚刚结束，题主对自己的数学成绩进行了一个评估，得分120分。想迫切的去了解120分是一个什么样的水平。其实这个很客观的讲，按照今年全国高考数学，大家普遍反应的题目有难度。120分，如果放到以前可能是中等水平，现在应该是中等偏上。虽然估分可能与实际成绩出来以后有所出入，能精准地将自己的成绩估计到120分，说明在日常的学习中，基础相当的扎实的，考试的心理素质以及应试水平都应该是正常发挥。尽管网上关于今年的高考试卷难易程度讨论的沸沸扬扬。很多考生下考以后的很多不良表现，让人匪夷所思。题主的120分，让我始终相信，成功是属于有准备的人，虽然有人拿到试卷十分钟之内想交卷弃考，被老师阻止。在考场上大哭，大笑，精神崩溃等等一系列反常的表现，其实恰恰说明自己在平常的复习应考中可能基础不扎实，心理素质不好，导致了一些异常的行为表现。我总觉得试卷难，大家都难，试卷容易，大家都容易。凡是使用全国卷儿的考生，大家的难易程度在一个相对公平的环境。不必去追究它的难易，因为我们是无法改变的。我们更多的是调整自己的心态，在考场上发挥出自己应有的实力水平积极应考。用实力，用成绩说明自己过去的努力是，没有白费的。在今年这种情况下可以考120分，说明题主确实是一个成绩优秀的孩子，希望成绩出来以后，你能金榜题名。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。2019年全国高考已经结束，很多考生都想找到与2019年难度类似的高考年份，来预估2019年高考各批次分数线。目前来看，大家对比最多的就是2017年与2019年全国卷一的高考哪一年的试卷更难。毕竟2017年全国卷一在各省市的批次分数线都创造10年最低分数线，似乎显得2019年难度可以与2017年高考难度一战。那么针对大家讨论的2019年全国卷一难度与2017年全国卷一难度，哪一个更具有难度呢？具体谈一谈本人的见解：2017年全国卷一的高考难度大于2019年全国路一的高考难度，为什么会这么认为呢？有哪些理由可以支撑呢？一、抛开语文、英语暂且不谈，我们关注更多的无非就是数学、文综、理综的难度。对比两年试卷的特点，2017年数学、理综考察的知识点相对较偏，很多同学可能都很少接触到某一些知识点，甚至一些知识点老师都强调为非重点知识点，但是在2017年高考试卷上全部都考察，也就是说2017年高考考察的知识点是大部分学生可能都不熟悉的。而纵观2019年全国卷一的命题，特别是是数学引起大家的讨论，数学试题所考察的知识点并没有出现偏题，怪题的现象，反而是要求学生更加注重基础，能够剥丝抽茧看到问题的本质。之所以大家感觉到难，是因为学生平时都是模板化解题、刻板化印象。很难打破常规思维，理解题目想要表达的意思。就如同全国卷一数学的维纳斯选择题一样，很多人的关注点都是在维纳斯，而此题维纳斯只不过是出题人的一个背景材料，知识点就是考察黄金分割的问题。简单概括2017年题目难，是因为知识点本身难，学生接触少。2019年题目难，不是知识点本身难，而且难住考生的思维，不能够灵活应用，基础知识不牢固，不能有效的对知识点进行迁移。二、为什么很多人觉得2019年比2017年全国统一的高考难度要大。用两个字形容“解密”，高考试卷具有很强的指导性，指导高中的教学方向。2017年全国一高考结束以后，所考察的知识点，所有的命题思想，在两年当中都已经被老师、参考资料讲解透彻。特别是各地的模拟试卷都会参照往年的命题风格，大家练的多，经历的多，可能就会觉得2017年高考试题平淡无常。同样2019年高考试题的命题思路，放到两年以后在回味，大家依然觉得会很简单。因为教学方法，教学理念会跟着高考试卷的指挥做相应的调整。而且大家还有一个特点，就是每个人都会有趋利避害的心理，谁都不想承认谁是最简单的，只有用难来标榜自己，哪怕自己考差，也显得问题的本质好像也不是在于自己，而是在题目的本身。高考试卷的难与简单都是相对的，不可能让所有的学生与家长都能够满意。高考是具有筛选机制的考试，很多家长说题目一难，中等生受到的影响最大。为什么中等生受到的影响是最大的呢？因为中等生比差生多刷题目，而却缺少灵活性。而当题目的风格不在以刷题就能够解答出来时，中等生可能显得不占据任何优势的存在。个人并不赞成中等生受到影响最大，如果是中等生，只要你刷的题目够多，试题即使在难，依然比差生考的要好。而很多中等生发挥失常的本质就是自己的心态崩溃，本来只能够考90分，却依然强迫自己考120分，导致自己整个考场都慌了。最后谈一谈大家可能最想知道的，2019年与2017年高考全国卷一的题目，各省市的录取分数会不会与2017年持平，甚至略低于2017年的分数线呢？2019年各省市一本分数线很大程度上可能会低于2017年，或者与2017年相近。并不是因为2019年题目难度，促使分数线与2017年相似。而是2018年各省市一本录取率出现转折性的提高，导致一本分数线越来越“水”。考生与家长如果关注志愿填报，只要自己高考是正常发挥，与平时模拟考试状态一样。可以参考平时模拟考试能够达到的高校层次进行选择专业、学校。高考最终结果与高三模拟考试在高中全校的排名几乎变化不大，按照所在高中往年全校排名多少名之内，能够选择哪些学校填报作为参考。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。就今年的高考一卷整体试题来逐一分析！首先说一卷的语文，从作文上来说，高考上很少看见写演讲稿的，不少同学也没有写过，可见光从类型上都别出心裁，难度对大多数同学都比较难，高分作文更是难上加难！更容易拉开成绩差距！说到一卷数学，基本上参加今年高考一卷的同学，都会表示被今年全国一卷难度吓到了！考查了维纳斯的身高，考完以后哀鸿遍野，此难题难倒了一众学霸学渣。不光是选择题，不少大题也超乎考生意外，答题过程层层受阻！今年高考全国一卷数学试卷整体难度很大，有些题目思路狭窄，晦涩难懂，无从下手，是历史之最。更有老师戏称，赶上1979年的高考数学难度了！无独有偶的是，今年高考数学考试，郑州一考生在数学开考10分钟后，疑难度太大，注定考不好，而弃考，要求离开考场。而河南，使用的就是全国一卷！再来说说综合，不少考生走出考场后，大呼理综难度较高，很多题不是常规题。而文综则被评价为“大致能写完”，其中，文综还惊现《流浪地球》考题！这一手反转耍得漂亮，有监考老师在考场门口感慨，以为《流浪地球》是理综的人，没想到竟那么新颖，被考到了文综去！最后说说英语，基本上都被难在了完形填空，同时全国一卷英语完形就是不在一个面上，全考场都是哗哗的翻卷声音，导致不少同学，在完形填空上浪费20分钟！关于高考数学的难度问题，一直以来都是每年高考过后人们热议的话题，今年依然是不出意外的登上了热搜的头条，对于今年的高考数学我认为应该从两方面来看待：1、高考有一定难度是完全有必要且必须的，这正是选拔性考试的必备要素！高考毕竟是选拔性考试，所以每年的高考也必须要达到拉开档次和差距的目的，只有这样，才能保证不同类型的学校招收到不同层次的学生，从某种意义上讲，只有保持一定的难度区间，才能最大限度的保证公平，否则一碗水端平，所有人都能考满分，试问这样的考试还有什么意义呢？能够取得高分的考生无非就是两种：一种是天资聪慧、才智过人的；另一类就是靠不服输的拼劲和闯劲硬生生磨出来的！通过高考，让这两类学生能够进入更高一级的学府继续深造，是真正能够体现公平与正义的精髓！所以说，高考的难度是常态，更是必然，因为高考就是一个承前启后的链接，不但考察高中三年的知识体系，更重要的意义在于通过高水平的测试，选拔出高水平的学生，因此站到这个角度来讲，高考难度适中毋庸置疑！2、高考试题的难度超出一定范围，就失去了选拔的意义，变得没有价值！高考有难度是必然，但是如果难度超越了一定的范围，那就失去了价值！比方说，某一道题，100个人里面有20个人能做对，这个完全可以，起到了选拔性考试的作用，但是如果100个人里面只有一两个人会，那这道题就没有了意义，因为几乎所有人都不会，那有他没他都一样，就起不到任何的选拔性作用，对于选拔的贡献率也基本为零！因此这个里面出题人有必要对于出题的难度有把控的能力，就像2003年，江苏高考数学的平均分只有68分，这几乎就是胡闹，这哪里是什么难度，根本就是不懂得高考的胡乱出题，这样的高考除了对学生造成了打击影响其他科目的发挥以外，没有啥真正的意义！高考对于所有的学生来讲意义重大，高考既要体现出权威，更要考虑到考生的尊严，如果一味的提升难度，而不考虑实际学生的掌握情况，那这样的脱离实际的难度最终就相当于没有任何难度，因为大家都不会，那你出这样的题有啥必要呢？维护高考的公平正义，不仅仅要站在学生层面强调杜绝抄袭、替考等现象，同时对于出题人也要摆正自己的位置，对自己所出的试题负责，对学生负责！2019年河北省分数线已经公布，作为全国一卷的省份，可以说河北省是率先公布了高考分数线，但是全国一卷包括：湖北、安徽、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东等十个省份；可以说河北省是全国一卷第一个公布分数线的省份，从河北省的公布的分数线可以看出，2019年理科类分数线偏低，一本线502，二本线379，而文科分数线均高于同批次的理科分数线，其一本线为549，二本线为461，可以说差距不是一般的大，作为全国一卷的省份，湖北、安徽、福建、湖南等九个省份的分数线是否有更大的出入，还是与河北省分数线接近呢？我们都知道2019年是高考考生再次破千万的年份，当然高考的录取率已经有了很大的提升，可以说继续扩招的可能性不大，总体上看高考考生过了千万大关，同时也意味着高考的竞争更激烈，不同的省份参加高考的人数并不一样，可以说人数的差异性是影响高考录取分数线的一大主因，要知道河南省2019年参加高考的考生破了一百万，可见省内的竞争之大，全国一卷的十个省份基本都是人口大省，而且除了河南省外，广东省、山东省、河北省、安徽省、湖南省都是五十万以上的高考大省，广东省近几年都是75万以上的考生，可以说竞争激烈程度不亚于河南省，考生人数是影响高考分数线的重要因素。第二点各大高校在每个省的录取比例都有控制，985/211等重点大学在各省的录取稳定在一定的比例范围内，并不是说高考扩招了就等于所有大学都好考了，虽然现在大学比以前是好考了，但不代表985/211重点大学就好考了，其实重点大学并没有多大扩招，我统计了2017年985/211在全国一卷各省的录取比例，对于考生来说应该是很具备参考价值的，大学的录取也决定着高考的最终录取分数线，河北省高考分数线的公布虽然有一定的启示作用，但是并不能说明最后的结果，毕竟全国一卷各省的情况不一样，最终还是看各省的具体情况。第三点：与2018年河北省高考录取分数线相比，2019年河北省高考录取分数线下滑了一些，一本线、二本线都下滑了十分左右，但是高考人数较之去年相比是上升了7万多，这样比较之后说明全国一卷难度确实比去年有所增加，但是整体并没有多大影响，分数线下滑十分左右属于正常范围内波动，其他省份估计也没多大出入，因为虽然高考人数都有所增加，高考难度也有所增加，分数线会在正常范围内波动，对于考生的影响并不大，最终影响你上大学还是你的高考成绩考得如何，分数线只是个等级线，并不等于各大学的实际录取分数线。总而言之，随着四川省、吉林省、浙江省、河北省的高考录取分数线的公布，这几天其他省份都会相继公布分数线，2019年高考很快就落下帷幕，结果出来之后就要填报高考志愿，对于大学与专业，家长与考生都不要大意，一个好的志愿可以让你大学以后少走好多的弯路，分数出来后的就要想好填报的大学与专业，大学是你人生新的起点，无论你上什么大学，都要做到最好的自己，争取大学能够术业有专攻，而不是浑浑噩噩混日子，最后，祝愿今天的高卡考生都能够金榜题名，走进自己心仪的大学。

2019年高考刚刚结束，题主对自己的数学成绩进行了一个评估，得分120分。想迫切的去了解120分是一个什么样的水平。其实这个很客观的讲，按照今年全国高考数学，大家普遍反应的题目有难度。120分，如果放到以前可能是中等水平，现在应该是中等偏上。虽然估分可能与实际成绩出来以后有所出入，能精准地将自己的成绩估计到120分，说明在日常的学习中，基础相当的扎实的，考试的心理素质以及应试水平都应该是正常发挥。尽管网上关于今年的高考试卷难易程度讨论的沸沸扬扬。很多考生下考以后的很多不良表现，让人匪夷所思。题主的120分，让我始终相信，成功是属于有准备的人，虽然有人拿到试卷十分钟之内想交卷弃考，被老师阻止。在考场上大哭，大笑，精神崩溃等等一系列反常的表现，其实恰恰说明自己在平常的复习应考中可能基础不扎实，心理素质不好，导致了一些异常的行为表现。我总觉得试卷难，大家都难，试卷容易，大家都容易。凡是使用全国卷儿的考生，大家的难易程度在一个相对公平的环境。不必去追究它的难易，因为我们是无法改变的。我们更多的是调整自己的心态，在考场上发挥出自己应有的实力水平积极应考。用实力，用成绩说明自己过去的努力是，没有白费的。在今年这种情况下可以考120分，说明题主确实是一个成绩优秀的孩子，希望成绩出来以后，你能金榜题名。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。2019年全国高考已经结束，很多考生都想找到与2019年难度类似的高考年份，来预估2019年高考各批次分数线。目前来看，大家对比最多的就是2017年与2019年全国卷一的高考哪一年的试卷更难。毕竟2017年全国卷一在各省市的批次分数线都创造10年最低分数线，似乎显得2019年难度可以与2017年高考难度一战。那么针对大家讨论的2019年全国卷一难度与2017年全国卷一难度，哪一个更具有难度呢？具体谈一谈本人的见解：2017年全国卷一的高考难度大于2019年全国路一的高考难度，为什么会这么认为呢？有哪些理由可以支撑呢？一、抛开语文、英语暂且不谈，我们关注更多的无非就是数学、文综、理综的难度。对比两年试卷的特点，2017年数学、理综考察的知识点相对较偏，很多同学可能都很少接触到某一些知识点，甚至一些知识点老师都强调为非重点知识点，但是在2017年高考试卷上全部都考察，也就是说2017年高考考察的知识点是大部分学生可能都不熟悉的。而纵观2019年全国卷一的命题，特别是是数学引起大家的讨论，数学试题所考察的知识点并没有出现偏题，怪题的现象，反而是要求学生更加注重基础，能够剥丝抽茧看到问题的本质。之所以大家感觉到难，是因为学生平时都是模板化解题、刻板化印象。很难打破常规思维，理解题目想要表达的意思。就如同全国卷一数学的维纳斯选择题一样，很多人的关注点都是在维纳斯，而此题维纳斯只不过是出题人的一个背景材料，知识点就是考察黄金分割的问题。简单概括2017年题目难，是因为知识点本身难，学生接触少。2019年题目难，不是知识点本身难，而且难住考生的思维，不能够灵活应用，基础知识不牢固，不能有效的对知识点进行迁移。二、为什么很多人觉得2019年比2017年全国统一的高考难度要大。用两个字形容“解密”，高考试卷具有很强的指导性，指导高中的教学方向。2017年全国一高考结束以后，所考察的知识点，所有的命题思想，在两年当中都已经被老师、参考资料讲解透彻。特别是各地的模拟试卷都会参照往年的命题风格，大家练的多，经历的多，可能就会觉得2017年高考试题平淡无常。同样2019年高考试题的命题思路，放到两年以后在回味，大家依然觉得会很简单。因为教学方法，教学理念会跟着高考试卷的指挥做相应的调整。而且大家还有一个特点，就是每个人都会有趋利避害的心理，谁都不想承认谁是最简单的，只有用难来标榜自己，哪怕自己考差，也显得问题的本质好像也不是在于自己，而是在题目的本身。高考试卷的难与简单都是相对的，不可能让所有的学生与家长都能够满意。高考是具有筛选机制的考试，很多家长说题目一难，中等生受到的影响最大。为什么中等生受到的影响是最大的呢？因为中等生比差生多刷题目，而却缺少灵活性。而当题目的风格不在以刷题就能够解答出来时，中等生可能显得不占据任何优势的存在。个人并不赞成中等生受到影响最大，如果是中等生，只要你刷的题目够多，试题即使在难，依然比差生考的要好。而很多中等生发挥失常的本质就是自己的心态崩溃，本来只能够考90分，却依然强迫自己考120分，导致自己整个考场都慌了。最后谈一谈大家可能最想知道的，2019年与2017年高考全国卷一的题目，各省市的录取分数会不会与2017年持平，甚至略低于2017年的分数线呢？2019年各省市一本分数线很大程度上可能会低于2017年，或者与2017年相近。并不是因为2019年题目难度，促使分数线与2017年相似。而是2018年各省市一本录取率出现转折性的提高，导致一本分数线越来越“水”。考生与家长如果关注志愿填报，只要自己高考是正常发挥，与平时模拟考试状态一样。可以参考平时模拟考试能够达到的高校层次进行选择专业、学校。高考最终结果与高三模拟考试在高中全校的排名几乎变化不大，按照所在高中往年全校排名多少名之内，能够选择哪些学校填报作为参考。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。就今年的高考一卷整体试题来逐一分析！首先说一卷的语文，从作文上来说，高考上很少看见写演讲稿的，不少同学也没有写过，可见光从类型上都别出心裁，难度对大多数同学都比较难，高分作文更是难上加难！更容易拉开成绩差距！说到一卷数学，基本上参加今年高考一卷的同学，都会表示被今年全国一卷难度吓到了！考查了维纳斯的身高，考完以后哀鸿遍野，此难题难倒了一众学霸学渣。不光是选择题，不少大题也超乎考生意外，答题过程层层受阻！今年高考全国一卷数学试卷整体难度很大，有些题目思路狭窄，晦涩难懂，无从下手，是历史之最。更有老师戏称，赶上1979年的高考数学难度了！无独有偶的是，今年高考数学考试，郑州一考生在数学开考10分钟后，疑难度太大，注定考不好，而弃考，要求离开考场。而河南，使用的就是全国一卷！再来说说综合，不少考生走出考场后，大呼理综难度较高，很多题不是常规题。而文综则被评价为“大致能写完”，其中，文综还惊现《流浪地球》考题！这一手反转耍得漂亮，有监考老师在考场门口感慨，以为《流浪地球》是理综的人，没想到竟那么新颖，被考到了文综去！最后说说英语，基本上都被难在了完形填空，同时全国一卷英语完形就是不在一个面上，全考场都是哗哗的翻卷声音，导致不少同学，在完形填空上浪费20分钟！关于高考数学的难度问题，一直以来都是每年高考过后人们热议的话题，今年依然是不出意外的登上了热搜的头条，对于今年的高考数学我认为应该从两方面来看待：1、高考有一定难度是完全有必要且必须的，这正是选拔性考试的必备要素！高考毕竟是选拔性考试，所以每年的高考也必须要达到拉开档次和差距的目的，只有这样，才能保证不同类型的学校招收到不同层次的学生，从某种意义上讲，只有保持一定的难度区间，才能最大限度的保证公平，否则一碗水端平，所有人都能考满分，试问这样的考试还有什么意义呢？能够取得高分的考生无非就是两种：一种是天资聪慧、才智过人的；另一类就是靠不服输的拼劲和闯劲硬生生磨出来的！通过高考，让这两类学生能够进入更高一级的学府继续深造，是真正能够体现公平与正义的精髓！所以说，高考的难度是常态，更是必然，因为高考就是一个承前启后的链接，不但考察高中三年的知识体系，更重要的意义在于通过高水平的测试，选拔出高水平的学生，因此站到这个角度来讲，高考难度适中毋庸置疑！2、高考试题的难度超出一定范围，就失去了选拔的意义，变得没有价值！高考有难度是必然，但是如果难度超越了一定的范围，那就失去了价值！比方说，某一道题，100个人里面有20个人能做对，这个完全可以，起到了选拔性考试的作用，但是如果100个人里面只有一两个人会，那这道题就没有了意义，因为几乎所有人都不会，那有他没他都一样，就起不到任何的选拔性作用，对于选拔的贡献率也基本为零！因此这个里面出题人有必要对于出题的难度有把控的能力，就像2003年，江苏高考数学的平均分只有68分，这几乎就是胡闹，这哪里是什么难度，根本就是不懂得高考的胡乱出题，这样的高考除了对学生造成了打击影响其他科目的发挥以外，没有啥真正的意义！高考对于所有的学生来讲意义重大，高考既要体现出权威，更要考虑到考生的尊严，如果一味的提升难度，而不考虑实际学生的掌握情况，那这样的脱离实际的难度最终就相当于没有任何难度，因为大家都不会，那你出这样的题有啥必要呢？维护高考的公平正义，不仅仅要站在学生层面强调杜绝抄袭、替考等现象，同时对于出题人也要摆正自己的位置，对自己所出的试题负责，对学生负责！2019年河北省分数线已经公布，作为全国一卷的省份，可以说河北省是率先公布了高考分数线，但是全国一卷包括：湖北、安徽、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东等十个省份；可以说河北省是全国一卷第一个公布分数线的省份，从河北省的公布的分数线可以看出，2019年理科类分数线偏低，一本线502，二本线379，而文科分数线均高于同批次的理科分数线，其一本线为549，二本线为461，可以说差距不是一般的大，作为全国一卷的省份，湖北、安徽、福建、湖南等九个省份的分数线是否有更大的出入，还是与河北省分数线接近呢？我们都知道2019年是高考考生再次破千万的年份，当然高考的录取率已经有了很大的提升，可以说继续扩招的可能性不大，总体上看高考考生过了千万大关，同时也意味着高考的竞争更激烈，不同的省份参加高考的人数并不一样，可以说人数的差异性是影响高考录取分数线的一大主因，要知道河南省2019年参加高考的考生破了一百万，可见省内的竞争之大，全国一卷的十个省份基本都是人口大省，而且除了河南省外，广东省、山东省、河北省、安徽省、湖南省都是五十万以上的高考大省，广东省近几年都是75万以上的考生，可以说竞争激烈程度不亚于河南省，考生人数是影响高考分数线的重要因素。第二点各大高校在每个省的录取比例都有控制，985/211等重点大学在各省的录取稳定在一定的比例范围内，并不是说高考扩招了就等于所有大学都好考了，虽然现在大学比以前是好考了，但不代表985/211重点大学就好考了，其实重点大学并没有多大扩招，我统计了2017年985/211在全国一卷各省的录取比例，对于考生来说应该是很具备参考价值的，大学的录取也决定着高考的最终录取分数线，河北省高考分数线的公布虽然有一定的启示作用，但是并不能说明最后的结果，毕竟全国一卷各省的情况不一样，最终还是看各省的具体情况。第三点：与2018年河北省高考录取分数线相比，2019年河北省高考录取分数线下滑了一些，一本线、二本线都下滑了十分左右，但是高考人数较之去年相比是上升了7万多，这样比较之后说明全国一卷难度确实比去年有所增加，但是整体并没有多大影响，分数线下滑十分左右属于正常范围内波动，其他省份估计也没多大出入，因为虽然高考人数都有所增加，高考难度也有所增加，分数线会在正常范围内波动，对于考生的影响并不大，最终影响你上大学还是你的高考成绩考得如何，分数线只是个等级线，并不等于各大学的实际录取分数线。总而言之，随着四川省、吉林省、浙江省、河北省的高考录取分数线的公布，这几天其他省份都会相继公布分数线，2019年高考很快就落下帷幕，结果出来之后就要填报高考志愿，对于大学与专业，家长与考生都不要大意，一个好的志愿可以让你大学以后少走好多的弯路，分数出来后的就要想好填报的大学与专业，大学是你人生新的起点，无论你上什么大学，都要做到最好的自己，争取大学能够术业有专攻，而不是浑浑噩噩混日子，最后，祝愿今天的高卡考生都能够金榜题名，走进自己心仪的大学。2019高考一卷文理科数学“考生”普遍反应都难本以为今年还是换汤不换药，今年厉害了，直接换个碗……某网友的评论 看待问题要理性，这张试卷真的有这么难吗？其实不然，从整张试卷的一个命题结构分析来看，本张试卷考查的还是一个学生的基本综合能力。从两个部分来看:首先第一点，选择填空来讲较去年的计算量难度稍微有点降低，所谓的难题，也就是考生口中所说的大题。但是总的来看，这数学上面的小题的得天下，后面的大题难不是男女一个，就算最后一题你没写，前面你能把握住一个90%的正确率，那么你的总分也会非常高。等成绩下来，你会发现平均分确实降低，但是该得到分的，该得到高分的还是大有人在，说明这类学生平时综合实力就比较强，做题来讲水平也是相当不错。下午考试马上就结束，大家一定要把握住最后一次考试，积极备考，心态调整，好考一门丢一门，也没有必要去想前面的事情劲静待后面的结果就行了。这是理科卷全国一卷的第20题，导数证明要用到零点的存在性定理，也就是我经常对学生们强调的地方。这是全国一卷理科第21题概率其实不然，概率较前面来讲，与去年没有发生多大的变化，题目都比较接近于实际生活。

2019年高考刚刚结束，题主对自己的数学成绩进行了一个评估，得分120分。想迫切的去了解120分是一个什么样的水平。其实这个很客观的讲，按照今年全国高考数学，大家普遍反应的题目有难度。120分，如果放到以前可能是中等水平，现在应该是中等偏上。虽然估分可能与实际成绩出来以后有所出入，能精准地将自己的成绩估计到120分，说明在日常的学习中，基础相当的扎实的，考试的心理素质以及应试水平都应该是正常发挥。尽管网上关于今年的高考试卷难易程度讨论的沸沸扬扬。很多考生下考以后的很多不良表现，让人匪夷所思。题主的120分，让我始终相信，成功是属于有准备的人，虽然有人拿到试卷十分钟之内想交卷弃考，被老师阻止。在考场上大哭，大笑，精神崩溃等等一系列反常的表现，其实恰恰说明自己在平常的复习应考中可能基础不扎实，心理素质不好，导致了一些异常的行为表现。我总觉得试卷难，大家都难，试卷容易，大家都容易。凡是使用全国卷儿的考生，大家的难易程度在一个相对公平的环境。不必去追究它的难易，因为我们是无法改变的。我们更多的是调整自己的心态，在考场上发挥出自己应有的实力水平积极应考。用实力，用成绩说明自己过去的努力是，没有白费的。在今年这种情况下可以考120分，说明题主确实是一个成绩优秀的孩子，希望成绩出来以后，你能金榜题名。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。2019年全国高考已经结束，很多考生都想找到与2019年难度类似的高考年份，来预估2019年高考各批次分数线。目前来看，大家对比最多的就是2017年与2019年全国卷一的高考哪一年的试卷更难。毕竟2017年全国卷一在各省市的批次分数线都创造10年最低分数线，似乎显得2019年难度可以与2017年高考难度一战。那么针对大家讨论的2019年全国卷一难度与2017年全国卷一难度，哪一个更具有难度呢？具体谈一谈本人的见解：2017年全国卷一的高考难度大于2019年全国路一的高考难度，为什么会这么认为呢？有哪些理由可以支撑呢？一、抛开语文、英语暂且不谈，我们关注更多的无非就是数学、文综、理综的难度。对比两年试卷的特点，2017年数学、理综考察的知识点相对较偏，很多同学可能都很少接触到某一些知识点，甚至一些知识点老师都强调为非重点知识点，但是在2017年高考试卷上全部都考察，也就是说2017年高考考察的知识点是大部分学生可能都不熟悉的。而纵观2019年全国卷一的命题，特别是是数学引起大家的讨论，数学试题所考察的知识点并没有出现偏题，怪题的现象，反而是要求学生更加注重基础，能够剥丝抽茧看到问题的本质。之所以大家感觉到难，是因为学生平时都是模板化解题、刻板化印象。很难打破常规思维，理解题目想要表达的意思。就如同全国卷一数学的维纳斯选择题一样，很多人的关注点都是在维纳斯，而此题维纳斯只不过是出题人的一个背景材料，知识点就是考察黄金分割的问题。简单概括2017年题目难，是因为知识点本身难，学生接触少。2019年题目难，不是知识点本身难，而且难住考生的思维，不能够灵活应用，基础知识不牢固，不能有效的对知识点进行迁移。二、为什么很多人觉得2019年比2017年全国统一的高考难度要大。用两个字形容“解密”，高考试卷具有很强的指导性，指导高中的教学方向。2017年全国一高考结束以后，所考察的知识点，所有的命题思想，在两年当中都已经被老师、参考资料讲解透彻。特别是各地的模拟试卷都会参照往年的命题风格，大家练的多，经历的多，可能就会觉得2017年高考试题平淡无常。同样2019年高考试题的命题思路，放到两年以后在回味，大家依然觉得会很简单。因为教学方法，教学理念会跟着高考试卷的指挥做相应的调整。而且大家还有一个特点，就是每个人都会有趋利避害的心理，谁都不想承认谁是最简单的，只有用难来标榜自己，哪怕自己考差，也显得问题的本质好像也不是在于自己，而是在题目的本身。高考试卷的难与简单都是相对的，不可能让所有的学生与家长都能够满意。高考是具有筛选机制的考试，很多家长说题目一难，中等生受到的影响最大。为什么中等生受到的影响是最大的呢？因为中等生比差生多刷题目，而却缺少灵活性。而当题目的风格不在以刷题就能够解答出来时，中等生可能显得不占据任何优势的存在。个人并不赞成中等生受到影响最大，如果是中等生，只要你刷的题目够多，试题即使在难，依然比差生考的要好。而很多中等生发挥失常的本质就是自己的心态崩溃，本来只能够考90分，却依然强迫自己考120分，导致自己整个考场都慌了。最后谈一谈大家可能最想知道的，2019年与2017年高考全国卷一的题目，各省市的录取分数会不会与2017年持平，甚至略低于2017年的分数线呢？2019年各省市一本分数线很大程度上可能会低于2017年，或者与2017年相近。并不是因为2019年题目难度，促使分数线与2017年相似。而是2018年各省市一本录取率出现转折性的提高，导致一本分数线越来越“水”。考生与家长如果关注志愿填报，只要自己高考是正常发挥，与平时模拟考试状态一样。可以参考平时模拟考试能够达到的高校层次进行选择专业、学校。高考最终结果与高三模拟考试在高中全校的排名几乎变化不大，按照所在高中往年全校排名多少名之内，能够选择哪些学校填报作为参考。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。就今年的高考一卷整体试题来逐一分析！首先说一卷的语文，从作文上来说，高考上很少看见写演讲稿的，不少同学也没有写过，可见光从类型上都别出心裁，难度对大多数同学都比较难，高分作文更是难上加难！更容易拉开成绩差距！说到一卷数学，基本上参加今年高考一卷的同学，都会表示被今年全国一卷难度吓到了！考查了维纳斯的身高，考完以后哀鸿遍野，此难题难倒了一众学霸学渣。不光是选择题，不少大题也超乎考生意外，答题过程层层受阻！今年高考全国一卷数学试卷整体难度很大，有些题目思路狭窄，晦涩难懂，无从下手，是历史之最。更有老师戏称，赶上1979年的高考数学难度了！无独有偶的是，今年高考数学考试，郑州一考生在数学开考10分钟后，疑难度太大，注定考不好，而弃考，要求离开考场。而河南，使用的就是全国一卷！再来说说综合，不少考生走出考场后，大呼理综难度较高，很多题不是常规题。而文综则被评价为“大致能写完”，其中，文综还惊现《流浪地球》考题！这一手反转耍得漂亮，有监考老师在考场门口感慨，以为《流浪地球》是理综的人，没想到竟那么新颖，被考到了文综去！最后说说英语，基本上都被难在了完形填空，同时全国一卷英语完形就是不在一个面上，全考场都是哗哗的翻卷声音，导致不少同学，在完形填空上浪费20分钟！关于高考数学的难度问题，一直以来都是每年高考过后人们热议的话题，今年依然是不出意外的登上了热搜的头条，对于今年的高考数学我认为应该从两方面来看待：1、高考有一定难度是完全有必要且必须的，这正是选拔性考试的必备要素！高考毕竟是选拔性考试，所以每年的高考也必须要达到拉开档次和差距的目的，只有这样，才能保证不同类型的学校招收到不同层次的学生，从某种意义上讲，只有保持一定的难度区间，才能最大限度的保证公平，否则一碗水端平，所有人都能考满分，试问这样的考试还有什么意义呢？能够取得高分的考生无非就是两种：一种是天资聪慧、才智过人的；另一类就是靠不服输的拼劲和闯劲硬生生磨出来的！通过高考，让这两类学生能够进入更高一级的学府继续深造，是真正能够体现公平与正义的精髓！所以说，高考的难度是常态，更是必然，因为高考就是一个承前启后的链接，不但考察高中三年的知识体系，更重要的意义在于通过高水平的测试，选拔出高水平的学生，因此站到这个角度来讲，高考难度适中毋庸置疑！2、高考试题的难度超出一定范围，就失去了选拔的意义，变得没有价值！高考有难度是必然，但是如果难度超越了一定的范围，那就失去了价值！比方说，某一道题，100个人里面有20个人能做对，这个完全可以，起到了选拔性考试的作用，但是如果100个人里面只有一两个人会，那这道题就没有了意义，因为几乎所有人都不会，那有他没他都一样，就起不到任何的选拔性作用，对于选拔的贡献率也基本为零！因此这个里面出题人有必要对于出题的难度有把控的能力，就像2003年，江苏高考数学的平均分只有68分，这几乎就是胡闹，这哪里是什么难度，根本就是不懂得高考的胡乱出题，这样的高考除了对学生造成了打击影响其他科目的发挥以外，没有啥真正的意义！高考对于所有的学生来讲意义重大，高考既要体现出权威，更要考虑到考生的尊严，如果一味的提升难度，而不考虑实际学生的掌握情况，那这样的脱离实际的难度最终就相当于没有任何难度，因为大家都不会，那你出这样的题有啥必要呢？维护高考的公平正义，不仅仅要站在学生层面强调杜绝抄袭、替考等现象，同时对于出题人也要摆正自己的位置，对自己所出的试题负责，对学生负责！2019年河北省分数线已经公布，作为全国一卷的省份，可以说河北省是率先公布了高考分数线，但是全国一卷包括：湖北、安徽、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东等十个省份；可以说河北省是全国一卷第一个公布分数线的省份，从河北省的公布的分数线可以看出，2019年理科类分数线偏低，一本线502，二本线379，而文科分数线均高于同批次的理科分数线，其一本线为549，二本线为461，可以说差距不是一般的大，作为全国一卷的省份，湖北、安徽、福建、湖南等九个省份的分数线是否有更大的出入，还是与河北省分数线接近呢？我们都知道2019年是高考考生再次破千万的年份，当然高考的录取率已经有了很大的提升，可以说继续扩招的可能性不大，总体上看高考考生过了千万大关，同时也意味着高考的竞争更激烈，不同的省份参加高考的人数并不一样，可以说人数的差异性是影响高考录取分数线的一大主因，要知道河南省2019年参加高考的考生破了一百万，可见省内的竞争之大，全国一卷的十个省份基本都是人口大省，而且除了河南省外，广东省、山东省、河北省、安徽省、湖南省都是五十万以上的高考大省，广东省近几年都是75万以上的考生，可以说竞争激烈程度不亚于河南省，考生人数是影响高考分数线的重要因素。第二点各大高校在每个省的录取比例都有控制，985/211等重点大学在各省的录取稳定在一定的比例范围内，并不是说高考扩招了就等于所有大学都好考了，虽然现在大学比以前是好考了，但不代表985/211重点大学就好考了，其实重点大学并没有多大扩招，我统计了2017年985/211在全国一卷各省的录取比例，对于考生来说应该是很具备参考价值的，大学的录取也决定着高考的最终录取分数线，河北省高考分数线的公布虽然有一定的启示作用，但是并不能说明最后的结果，毕竟全国一卷各省的情况不一样，最终还是看各省的具体情况。第三点：与2018年河北省高考录取分数线相比，2019年河北省高考录取分数线下滑了一些，一本线、二本线都下滑了十分左右，但是高考人数较之去年相比是上升了7万多，这样比较之后说明全国一卷难度确实比去年有所增加，但是整体并没有多大影响，分数线下滑十分左右属于正常范围内波动，其他省份估计也没多大出入，因为虽然高考人数都有所增加，高考难度也有所增加，分数线会在正常范围内波动，对于考生的影响并不大，最终影响你上大学还是你的高考成绩考得如何，分数线只是个等级线，并不等于各大学的实际录取分数线。总而言之，随着四川省、吉林省、浙江省、河北省的高考录取分数线的公布，这几天其他省份都会相继公布分数线，2019年高考很快就落下帷幕，结果出来之后就要填报高考志愿，对于大学与专业，家长与考生都不要大意，一个好的志愿可以让你大学以后少走好多的弯路，分数出来后的就要想好填报的大学与专业，大学是你人生新的起点，无论你上什么大学，都要做到最好的自己，争取大学能够术业有专攻，而不是浑浑噩噩混日子，最后，祝愿今天的高卡考生都能够金榜题名，走进自己心仪的大学。2019高考一卷文理科数学“考生”普遍反应都难本以为今年还是换汤不换药，今年厉害了，直接换个碗……某网友的评论 看待问题要理性，这张试卷真的有这么难吗？其实不然，从整张试卷的一个命题结构分析来看，本张试卷考查的还是一个学生的基本综合能力。从两个部分来看:首先第一点，选择填空来讲较去年的计算量难度稍微有点降低，所谓的难题，也就是考生口中所说的大题。但是总的来看，这数学上面的小题的得天下，后面的大题难不是男女一个，就算最后一题你没写，前面你能把握住一个90%的正确率，那么你的总分也会非常高。等成绩下来，你会发现平均分确实降低，但是该得到分的，该得到高分的还是大有人在，说明这类学生平时综合实力就比较强，做题来讲水平也是相当不错。下午考试马上就结束，大家一定要把握住最后一次考试，积极备考，心态调整，好考一门丢一门，也没有必要去想前面的事情劲静待后面的结果就行了。这是理科卷全国一卷的第20题，导数证明要用到零点的存在性定理，也就是我经常对学生们强调的地方。这是全国一卷理科第21题概率其实不然，概率较前面来讲，与去年没有发生多大的变化，题目都比较接近于实际生活。今年高考期间，考生家长们的心情，就像坐过山车一样，起起伏伏，几家欢喜几家愁，但好像听到最多的，真的就是不太理想的消息。不过，作为头条里的资深读者，我们家长们都明白一个事实真相：那就是我们的分数，无论高也好低也好，都不是能进入高校的决定因素，分数这件事，本身就是水涨船高，他高你也高，你低他也低，这种表面分数的整体起落，并不妨碍我们该考上哪个大学，还考上哪个大学，只要我们牢牢的占到了我们应该占到的位次！当然，因为今年试题的难度大，受到影响最大的，是广大的中等生。如果题目还如去年一样简单，他们的考试结果可能要理想一些。但因为题目难度太大，就造成他失去了一些甩开他后面考生的机会。这就像跳高比赛，如果横杆是一公分一公分的上涨，对那些中等水平的是很有利的。比如说你的水平就是1米8，我的水平是1米6，显然我不如你。可是今天的比赛规则突变：跳到1米5之后，直接涨到了两米！我这1米6的肯定是过不去了，但是你那1米8的，也照样过不去呀！这就是高考题目难度太大时的坑人现象！回到问题上来，今年的分数线，跟2017年持平，或者低一些的可能性都存在。不过，讨论这个问题实际意义并不大，因为现在是知分报志愿。另外，主要看你的位次，不论你分数多低，你拿到了你该拿到的位次，就OK了。我是高考志愿规划肖老师，欢迎关注我的头条号，了解更多信息！

2019年高考刚刚结束，题主对自己的数学成绩进行了一个评估，得分120分。想迫切的去了解120分是一个什么样的水平。其实这个很客观的讲，按照今年全国高考数学，大家普遍反应的题目有难度。120分，如果放到以前可能是中等水平，现在应该是中等偏上。虽然估分可能与实际成绩出来以后有所出入，能精准地将自己的成绩估计到120分，说明在日常的学习中，基础相当的扎实的，考试的心理素质以及应试水平都应该是正常发挥。尽管网上关于今年的高考试卷难易程度讨论的沸沸扬扬。很多考生下考以后的很多不良表现，让人匪夷所思。题主的120分，让我始终相信，成功是属于有准备的人，虽然有人拿到试卷十分钟之内想交卷弃考，被老师阻止。在考场上大哭，大笑，精神崩溃等等一系列反常的表现，其实恰恰说明自己在平常的复习应考中可能基础不扎实，心理素质不好，导致了一些异常的行为表现。我总觉得试卷难，大家都难，试卷容易，大家都容易。凡是使用全国卷儿的考生，大家的难易程度在一个相对公平的环境。不必去追究它的难易，因为我们是无法改变的。我们更多的是调整自己的心态，在考场上发挥出自己应有的实力水平积极应考。用实力，用成绩说明自己过去的努力是，没有白费的。在今年这种情况下可以考120分，说明题主确实是一个成绩优秀的孩子，希望成绩出来以后，你能金榜题名。您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮你解答。2019年全国高考已经结束，很多考生都想找到与2019年难度类似的高考年份，来预估2019年高考各批次分数线。目前来看，大家对比最多的就是2017年与2019年全国卷一的高考哪一年的试卷更难。毕竟2017年全国卷一在各省市的批次分数线都创造10年最低分数线，似乎显得2019年难度可以与2017年高考难度一战。那么针对大家讨论的2019年全国卷一难度与2017年全国卷一难度，哪一个更具有难度呢？具体谈一谈本人的见解：2017年全国卷一的高考难度大于2019年全国路一的高考难度，为什么会这么认为呢？有哪些理由可以支撑呢？一、抛开语文、英语暂且不谈，我们关注更多的无非就是数学、文综、理综的难度。对比两年试卷的特点，2017年数学、理综考察的知识点相对较偏，很多同学可能都很少接触到某一些知识点，甚至一些知识点老师都强调为非重点知识点，但是在2017年高考试卷上全部都考察，也就是说2017年高考考察的知识点是大部分学生可能都不熟悉的。而纵观2019年全国卷一的命题，特别是是数学引起大家的讨论，数学试题所考察的知识点并没有出现偏题，怪题的现象，反而是要求学生更加注重基础，能够剥丝抽茧看到问题的本质。之所以大家感觉到难，是因为学生平时都是模板化解题、刻板化印象。很难打破常规思维，理解题目想要表达的意思。就如同全国卷一数学的维纳斯选择题一样，很多人的关注点都是在维纳斯，而此题维纳斯只不过是出题人的一个背景材料，知识点就是考察黄金分割的问题。简单概括2017年题目难，是因为知识点本身难，学生接触少。2019年题目难，不是知识点本身难，而且难住考生的思维，不能够灵活应用，基础知识不牢固，不能有效的对知识点进行迁移。二、为什么很多人觉得2019年比2017年全国统一的高考难度要大。用两个字形容“解密”，高考试卷具有很强的指导性，指导高中的教学方向。2017年全国一高考结束以后，所考察的知识点，所有的命题思想，在两年当中都已经被老师、参考资料讲解透彻。特别是各地的模拟试卷都会参照往年的命题风格，大家练的多，经历的多，可能就会觉得2017年高考试题平淡无常。同样2019年高考试题的命题思路，放到两年以后在回味，大家依然觉得会很简单。因为教学方法，教学理念会跟着高考试卷的指挥做相应的调整。而且大家还有一个特点，就是每个人都会有趋利避害的心理，谁都不想承认谁是最简单的，只有用难来标榜自己，哪怕自己考差，也显得问题的本质好像也不是在于自己，而是在题目的本身。高考试卷的难与简单都是相对的，不可能让所有的学生与家长都能够满意。高考是具有筛选机制的考试，很多家长说题目一难，中等生受到的影响最大。为什么中等生受到的影响是最大的呢？因为中等生比差生多刷题目，而却缺少灵活性。而当题目的风格不在以刷题就能够解答出来时，中等生可能显得不占据任何优势的存在。个人并不赞成中等生受到影响最大，如果是中等生，只要你刷的题目够多，试题即使在难，依然比差生考的要好。而很多中等生发挥失常的本质就是自己的心态崩溃，本来只能够考90分，却依然强迫自己考120分，导致自己整个考场都慌了。最后谈一谈大家可能最想知道的，2019年与2017年高考全国卷一的题目，各省市的录取分数会不会与2017年持平，甚至略低于2017年的分数线呢？2019年各省市一本分数线很大程度上可能会低于2017年，或者与2017年相近。并不是因为2019年题目难度，促使分数线与2017年相似。而是2018年各省市一本录取率出现转折性的提高，导致一本分数线越来越“水”。考生与家长如果关注志愿填报，只要自己高考是正常发挥，与平时模拟考试状态一样。可以参考平时模拟考试能够达到的高校层次进行选择专业、学校。高考最终结果与高三模拟考试在高中全校的排名几乎变化不大，按照所在高中往年全校排名多少名之内，能够选择哪些学校填报作为参考。以上就是我的见解，欢迎大家评论、交流。喜欢的朋友可以关注我，每天都会分享自己的见解。如果你有其他不同想法的，也可以评论交流。就今年的高考一卷整体试题来逐一分析！首先说一卷的语文，从作文上来说，高考上很少看见写演讲稿的，不少同学也没有写过，可见光从类型上都别出心裁，难度对大多数同学都比较难，高分作文更是难上加难！更容易拉开成绩差距！说到一卷数学，基本上参加今年高考一卷的同学，都会表示被今年全国一卷难度吓到了！考查了维纳斯的身高，考完以后哀鸿遍野，此难题难倒了一众学霸学渣。不光是选择题，不少大题也超乎考生意外，答题过程层层受阻！今年高考全国一卷数学试卷整体难度很大，有些题目思路狭窄，晦涩难懂，无从下手，是历史之最。更有老师戏称，赶上1979年的高考数学难度了！无独有偶的是，今年高考数学考试，郑州一考生在数学开考10分钟后，疑难度太大，注定考不好，而弃考，要求离开考场。而河南，使用的就是全国一卷！再来说说综合，不少考生走出考场后，大呼理综难度较高，很多题不是常规题。而文综则被评价为“大致能写完”，其中，文综还惊现《流浪地球》考题！这一手反转耍得漂亮，有监考老师在考场门口感慨，以为《流浪地球》是理综的人，没想到竟那么新颖，被考到了文综去！最后说说英语，基本上都被难在了完形填空，同时全国一卷英语完形就是不在一个面上，全考场都是哗哗的翻卷声音，导致不少同学，在完形填空上浪费20分钟！关于高考数学的难度问题，一直以来都是每年高考过后人们热议的话题，今年依然是不出意外的登上了热搜的头条，对于今年的高考数学我认为应该从两方面来看待：1、高考有一定难度是完全有必要且必须的，这正是选拔性考试的必备要素！高考毕竟是选拔性考试，所以每年的高考也必须要达到拉开档次和差距的目的，只有这样，才能保证不同类型的学校招收到不同层次的学生，从某种意义上讲，只有保持一定的难度区间，才能最大限度的保证公平，否则一碗水端平，所有人都能考满分，试问这样的考试还有什么意义呢？能够取得高分的考生无非就是两种：一种是天资聪慧、才智过人的；另一类就是靠不服输的拼劲和闯劲硬生生磨出来的！通过高考，让这两类学生能够进入更高一级的学府继续深造，是真正能够体现公平与正义的精髓！所以说，高考的难度是常态，更是必然，因为高考就是一个承前启后的链接，不但考察高中三年的知识体系，更重要的意义在于通过高水平的测试，选拔出高水平的学生，因此站到这个角度来讲，高考难度适中毋庸置疑！2、高考试题的难度超出一定范围，就失去了选拔的意义，变得没有价值！高考有难度是必然，但是如果难度超越了一定的范围，那就失去了价值！比方说，某一道题，100个人里面有20个人能做对，这个完全可以，起到了选拔性考试的作用，但是如果100个人里面只有一两个人会，那这道题就没有了意义，因为几乎所有人都不会，那有他没他都一样，就起不到任何的选拔性作用，对于选拔的贡献率也基本为零！因此这个里面出题人有必要对于出题的难度有把控的能力，就像2003年，江苏高考数学的平均分只有68分，这几乎就是胡闹，这哪里是什么难度，根本就是不懂得高考的胡乱出题，这样的高考除了对学生造成了打击影响其他科目的发挥以外，没有啥真正的意义！高考对于所有的学生来讲意义重大，高考既要体现出权威，更要考虑到考生的尊严，如果一味的提升难度，而不考虑实际学生的掌握情况，那这样的脱离实际的难度最终就相当于没有任何难度，因为大家都不会，那你出这样的题有啥必要呢？维护高考的公平正义，不仅仅要站在学生层面强调杜绝抄袭、替考等现象，同时对于出题人也要摆正自己的位置，对自己所出的试题负责，对学生负责！2019年河北省分数线已经公布，作为全国一卷的省份，可以说河北省是率先公布了高考分数线，但是全国一卷包括：湖北、安徽、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东等十个省份；可以说河北省是全国一卷第一个公布分数线的省份，从河北省的公布的分数线可以看出，2019年理科类分数线偏低，一本线502，二本线379，而文科分数线均高于同批次的理科分数线，其一本线为549，二本线为461，可以说差距不是一般的大，作为全国一卷的省份，湖北、安徽、福建、湖南等九个省份的分数线是否有更大的出入，还是与河北省分数线接近呢？我们都知道2019年是高考考生再次破千万的年份，当然高考的录取率已经有了很大的提升，可以说继续扩招的可能性不大，总体上看高考考生过了千万大关，同时也意味着高考的竞争更激烈，不同的省份参加高考的人数并不一样，可以说人数的差异性是影响高考录取分数线的一大主因，要知道河南省2019年参加高考的考生破了一百万，可见省内的竞争之大，全国一卷的十个省份基本都是人口大省，而且除了河南省外，广东省、山东省、河北省、安徽省、湖南省都是五十万以上的高考大省，广东省近几年都是75万以上的考生，可以说竞争激烈程度不亚于河南省，考生人数是影响高考分数线的重要因素。第二点各大高校在每个省的录取比例都有控制，985/211等重点大学在各省的录取稳定在一定的比例范围内，并不是说高考扩招了就等于所有大学都好考了，虽然现在大学比以前是好考了，但不代表985/211重点大学就好考了，其实重点大学并没有多大扩招，我统计了2017年985/211在全国一卷各省的录取比例，对于考生来说应该是很具备参考价值的，大学的录取也决定着高考的最终录取分数线，河北省高考分数线的公布虽然有一定的启示作用，但是并不能说明最后的结果，毕竟全国一卷各省的情况不一样，最终还是看各省的具体情况。第三点：与2018年河北省高考录取分数线相比，2019年河北省高考录取分数线下滑了一些，一本线、二本线都下滑了十分左右，但是高考人数较之去年相比是上升了7万多，这样比较之后说明全国一卷难度确实比去年有所增加，但是整体并没有多大影响，分数线下滑十分左右属于正常范围内波动，其他省份估计也没多大出入，因为虽然高考人数都有所增加，高考难度也有所增加，分数线会在正常范围内波动，对于考生的影响并不大，最终影响你上大学还是你的高考成绩考得如何，分数线只是个等级线，并不等于各大学的实际录取分数线。总而言之，随着四川省、吉林省、浙江省、河北省的高考录取分数线的公布，这几天其他省份都会相继公布分数线，2019年高考很快就落下帷幕，结果出来之后就要填报高考志愿，对于大学与专业，家长与考生都不要大意，一个好的志愿可以让你大学以后少走好多的弯路，分数出来后的就要想好填报的大学与专业，大学是你人生新的起点，无论你上什么大学，都要做到最好的自己，争取大学能够术业有专攻，而不是浑浑噩噩混日子，最后，祝愿今天的高卡考生都能够金榜题名，走进自己心仪的大学。2019高考一卷文理科数学“考生”普遍反应都难本以为今年还是换汤不换药，今年厉害了，直接换个碗……某网友的评论 看待问题要理性，这张试卷真的有这么难吗？其实不然，从整张试卷的一个命题结构分析来看，本张试卷考查的还是一个学生的基本综合能力。从两个部分来看:首先第一点，选择填空来讲较去年的计算量难度稍微有点降低，所谓的难题，也就是考生口中所说的大题。但是总的来看，这数学上面的小题的得天下，后面的大题难不是男女一个，就算最后一题你没写，前面你能把握住一个90%的正确率，那么你的总分也会非常高。等成绩下来，你会发现平均分确实降低，但是该得到分的，该得到高分的还是大有人在，说明这类学生平时综合实力就比较强，做题来讲水平也是相当不错。下午考试马上就结束，大家一定要把握住最后一次考试，积极备考，心态调整，好考一门丢一门，也没有必要去想前面的事情劲静待后面的结果就行了。这是理科卷全国一卷的第20题，导数证明要用到零点的存在性定理，也就是我经常对学生们强调的地方。这是全国一卷理科第21题概率其实不然，概率较前面来讲，与去年没有发生多大的变化，题目都比较接近于实际生活。今年高考期间，考生家长们的心情，就像坐过山车一样，起起伏伏，几家欢喜几家愁，但好像听到最多的，真的就是不太理想的消息。不过，作为头条里的资深读者，我们家长们都明白一个事实真相：那就是我们的分数，无论高也好低也好，都不是能进入高校的决定因素，分数这件事，本身就是水涨船高，他高你也高，你低他也低，这种表面分数的整体起落，并不妨碍我们该考上哪个大学，还考上哪个大学，只要我们牢牢的占到了我们应该占到的位次！当然，因为今年试题的难度大，受到影响最大的，是广大的中等生。如果题目还如去年一样简单，他们的考试结果可能要理想一些。但因为题目难度太大，就造成他失去了一些甩开他后面考生的机会。这就像跳高比赛，如果横杆是一公分一公分的上涨，对那些中等水平的是很有利的。比如说你的水平就是1米8，我的水平是1米6，显然我不如你。可是今天的比赛规则突变：跳到1米5之后，直接涨到了两米！我这1米6的肯定是过不去了，但是你那1米8的，也照样过不去呀！这就是高考题目难度太大时的坑人现象！回到问题上来，今年的分数线，跟2017年持平，或者低一些的可能性都存在。不过，讨论这个问题实际意义并不大，因为现在是知分报志愿。另外，主要看你的位次，不论你分数多低，你拿到了你该拿到的位次，就OK了。我是高考志愿规划肖老师，欢迎关注我的头条号，了解更多信息！今年高考全国卷（一）英语不难，大多数考生反应比去年容易，作文是申请信，难度不大，如果考生基础扎实的话，这种信比较容易写。比较难的题目是完型填空和七选五。

5，emredbeg高考全国一卷redendem英语答题卡上的短文改错附上原文吗格式是怎样的

会附改错原文

附上原文，短文改错和作文在同一张答题卡上，没和选择题和阅读题的答题卡在一起

会，格式你可以买一套高考题看看，只不过要用黑色的铅字笔答题。

答题卡上附有短文改错题，按照要求，在文中标注，在后面的短线上顺序填写答案。

6，emredbeg高考全国redendem试题 I 的区别

使用地区不同,AB选择题的选项顺序不同

理宗用二卷 , AB卷是顺序不同 .

我们陕西理综使用的是全国二卷,英语数学是自主命题,全国二卷主要针对的是课改省份.出题的参照教材略有不同而已

陕西省是自己命题的，不用一二 经教育部批准全国有部分省市使用自主命题试卷。其他省市使用全国统一试卷，分为1卷和2卷。08年自主命题的省市有：京 沪 粤 鲁 苏 浙 鄂 川 津 陕 湘 闽 渝 皖 辽 赣 琼 宁 统一命题省市：吉 晋 桂 滇 疆 黑 青 甘 藏 冀 黔 豫 蒙 港 澳 台全国1卷08年使用的有河南，河北，广西，山西。其余为2卷。1卷题型偏难，要求较高，详细细节你可以看一下高考大纲的要求。2卷较容易，因为2卷主要适用与西部少数民族聚居地区。

7，emredbeg全国一卷redendem有哪些省

每年不同高考全国一卷每年使用的省份有不同的安排，2020年全国一卷的省份有：河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建。试卷的使用地区是与整体教育水平呈线性关系的。由于各地之间的教育水平、教育资源配置存在差异，高考全国卷会根据适用区域做相应的出题，通常会有一二三套试卷。而使用全国卷一的地区高考竞争压力较大，使用全国卷二的地区高考竞争压力较小，全国卷一主要适用我国东部和中部教育较发达省份，全国卷二主要适用西部教育较落后的部分省份，全国卷三使用的省份主要是西南地区的部分省份。另外，全国卷每一年的使用省份也有一些变化。2018年全国一二三卷使用情况：全国一卷适用地区：广东、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、安徽、福建、山东；全国二卷适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆；全国三卷适用地区：云南、广西、贵州、四川、西藏。2017年全国一卷二卷三卷使用省份：全国一卷地区：福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽；全国二卷地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆；全国三卷地区：云南、广西、贵州、四川。2020各省份使用什么试卷如下全国一卷：河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建全国二卷：黑龙江、吉林、辽宁、陕西、重庆、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古全国三卷：四川、云南、贵州、广西、西藏自主命题：江苏、浙江、上海、北京、天津备注：山东：语数外（新高考Ⅰ卷）海南：语数外（新高考ⅠⅠ卷）

8，如何看待emredbeg2019redendem年emredbeg全国一卷redendememredbeg高考redendem数学

一些浅见：我是一名曾经的高考理科考生，前几天做了今年的试卷。我在这个回答里只写关于理数的评价。五部分评价如下（试卷的难度分布，选择题，填空题，大题目，选考题）：第一，我在做这套试卷之前，首先浏览了所有题目。除了压轴题的概率，其他题算是没障碍。第二，选择题。 今年的选择题可以说是送分。只要基础不是特别差，50分是肯定能拿到。第10题和第12题算是偏难。第12题的干扰选项的值设置的不太好，很容易被排除。第三，填空题。从难度上来说，16题可能偏难，但会做的一定能做对。第15题算是陷阱题，陷阱就是对4:1获胜这个条件的读取。第四，大题目。17（2）给的条件可能让考生多花一点时间；18题套路题；19题套路题；20题可能基础差一点只能做第一题；21（1）好理解，（2）要多花时间，而且比较考计算量。第五，选修题。首先说第23题，这题只要知道基本不等式和柯西不等式，直接就是满分；再说第22题。难点是求曲线C的参数方程。最后回顾一下这套试卷，从区分度来说，这套试卷算是比较有区分度的试卷，很不错。简单：选择题1-9,11；填空题13-14；大题目17（1），18，19（1），20（1），21（1），23。一共50+10+5+12+5+5+3+10=100.中等：选择题10,12；填空题15,16，大题目17（2），19（2），20（2）。一共41分。压轴：21（2）。一共9分。补充：选考题22题算是中等题，但还到不了压轴题这个程度。总的来说，这套试卷算是比较有区分度。难易均衡。

几乎不可能，数学靠平时一点一滴积累的，短时间内想完成这个目标不是一般的难。

【全国卷】2010高考数学题及答案 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2finfos.edulife.com.cn%2f201006%2f08102388738.html" target="_blank">http://infos.edulife.com.cn/201006/08102388738.html</a><br>

9，emredbeg2019redendem年的三伏天是什么时候

2019年7月12日-2019年8月20日2019年的入伏时间是2019年7月12日，出伏时间是2019年8月20日，共40天。初伏：2019年7月12日(农历六月初十)—2019年7月21日(农历六月十九)；中伏：2019年7月22日(农历六月二十)—2019年8月10日(农历七月初十)；末伏：2019年8月11日(农历七月十一)—2019年8月20日(农历七月二十)。“三伏(Dog Day)”是初伏、中伏和末伏的统称，是一年中最热的时节。每年出现在阳历7月中旬到8月中旬。其气候特点是气温高、气压低、湿度大、风速小。“伏”表示阴气受阳气所迫藏伏地下。按我国阴历(农历)气候规律，前人早有规定：“夏至后第三个庚日开始为头伏(初伏)，第四个庚日为中伏(二伏)，立秋后第一个庚日为末伏(三伏)，头伏和末伏各十天，中伏十天或二十天，“三伏”共三十天或四十天。每年立秋日及其后两天如果出现庚日，中伏就为十天，否则为二十天，所以，大多数年份中伏都为二十天，相应地，大多数年份三伏都是四十天。2019年三伏天时间：入伏时间是2019年7月12日，出伏时间是2019年8月20日，共40天。2019三伏天时间表初伏：2019年7月12日(农历六月初十)——2019年7月21日(农历六月十九)中伏：2019年7月22日(农历六月二十)——2019年8月10日(农历七月初十)末伏：2019年8月11日(农历七月十一)——2019年8月20日(农历七月二十)三伏天什么时候最热？三伏天最热阶段：中伏入伏后，地表湿度变大，每天吸收的热量多，散发的热量少，地表层的热量累积下来，所以一天比一天热，进入三伏，地面积累热量达到最高峰，天气就最热。另外，夏季雨水多，空气湿度大，水的热容量比干空气要大得多，这也是天气闷热的重要原因。七八月份副热带高压加强，在副高的控制下，高压内部的下沉气流，使天气晴朗少云，有利于阳光照射，地面辐射增温，天气就更热。1、说到三伏天中哪一伏最热，就要提起民间一句俗话“冷在三九、热在中伏”，意思就是一年中最热的日子属“三伏”，而“三伏”中又以“中伏”最热。末伏过后天气渐渐凉爽。2、首先因为入伏之后，地表湿度变大，每天地面吸收的热量较多，散发出来的热量较少，地表层的热量累积，所以一天比一天热。进入中伏，地面积累的热量达到最高值，天气就最热。3、另外，夏季雨水较多，空气湿度大，水的热容量比干空气要大得多，这也是三伏天闷热的重要原因。4、在七八月份，副热带高压加强，在副高的控制下，高压内部的下沉气流，使天气晴朗少云，有利于阳光照射，地面辐射增温，天气就更热。5、而进入了末伏天后天气渐渐凉爽，早晚比较凉快，中午还是比较热，每个地区会有所不同。因为末伏已是立秋后，即使是俗称的“秋老虎”，白天热，早晚还是凉爽的。三伏天如何预防中暑？1、遮阳伞出行时要躲避烈日，可以戴遮阳帽，墨镜，打遮阳伞。行走时尽量走阴凉的地方，出门涂防晒霜。2、多喝水夏季出汗较多，多喝水，保证充足的水分摄入，补充盐和矿物质。3、喝降温汤多喝降温饮品，一些饮品能有效降低体内热量，是预防中暑不错的选择，例如，凉绿豆汤、凉山楂汁、凉金银花茶、凉的菊花茶、西瓜、黄瓜、西红柿等。4、充足睡眠保持充足睡眠，夏天日长夜短，加之气温高、人体代谢较快，很容易造成睡眠不足，从而造成精神萎靡，容易诱发中暑，每天最好保证8小时左右睡眠。5、穿宽松衣服穿宽松衣服外出时，不要穿化纤品类服装，以免不能及时排汗散热，多穿棉、麻、丝类宜吸汗的衣物。6、少食多餐应少食多餐，当吃的东西越多时，所摄入的热量也越多，如果选择少食多餐可以分散集中的热量摄入。7、抹风油精涂抹风油精防中暑，高温天气出门前可在人中、太阳穴、印堂处涂点风油精，可有效预防中暑。8、避免阳光下工作避免在正午工作，正午太阳光最强，温度最高，工作的人们最好避开这段时间，另外不要连续工作，工作强度大也是诱发中暑的原因之一。

10，成人emredbeg高考redendem报名时间是什么时候

从2004年开始，全国成人高校招生时间进行调整，实行"秋季考试、第二年春季入学"。调整后的全国成人高校招生统一入学考试报名时间由各省级高校招生办公室自定，一般为8、9月左右。成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。成人高考分为高中起点和专科起点两个层次。具体为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高升本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)三种。高中起点的招生学校包括广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校管理干部学院、教育学院和教师进修学院、独立设置的函授学院、普通高等学校举办的干部专修科、师资班、脱产班、函授部、夜大学高等职业技术学院等。招生对象为在职人员，每年200多万人参加考试，录取人数90多万。报名、考试时间从2004年开始，全国成人高校招生时间进行调整，实行"秋季考试、第二年春季入学"。调整后的全国成人高校招生统一入学考试报名时间由各省级高校招生办公室自定，一般为8、9月左右。考试时间为每年10月份的第三个星期六、日。报名条件(一)符合下列条件的中国公民可以报名：1、遵守中华人民共和国宪法和法律。2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业(及以上)证书的人员。我省普通、成人高校2019年春季毕业的应届专科毕业生可持所在学校出具的《2019年春季毕业生证明》报考专升本，但入学时须交验专科毕业证书原件，否则取消入学资格。5、报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或是县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。(3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。(4)考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。(二)在中国定居并符合上述报名条件的外国侨民，持所在省(区、市)公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，可在有关省级招生考试机构指定的地点报名。(三)免试入学条件1、“全国劳动模范”、“全国先进工作者”和“全国五一劳动奖章”称号获得者。2、奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者。3、亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者。4、全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。(四)普通高职(专科)毕业生申请免试就读成人高校专升本条件我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵，以及参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员。报考材料1、身份证明。身份证及相应复印件，如果身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并应迅速补办身份证，以不耽误考试。2、学历证明。本人最高学历的毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持国民教育系列专科及以上文凭。3、工作单位证明。成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。报名入口根据历年成人高考报名方法，考生可在规定时间内，登录当地教育考试院进行网上报名，并在指定地点进行现场确认。考试科目1、高中起点升本科统考科目：(1)理科类：语文、数学(理)、外语、理化(物理、化学合卷)。(2)文科类：语文、数学(文)、外语、史地(历史、地理合卷)，艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。2、高中起点升专科(高职)统考科目：(1)理科类：语文、数学(理)、外语。(2)文科类：语文、数学(文)、外语，艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。(3)医学类(含中医学类和药学类)各专业：语文、数学(理)、外语。(4)中央司法警官教育学院开设的监狱管理、劳教管理专业：语文、数学(文)、外语。(5)公安类院校各专业;语文、数学(文)、外语。注：(1)外语设英语、日语、俄语三个语种，考生可根据招生院校对外语语种的要求选择一种。(2)高中起点升本科和专科的公共课：语文、数学(文)、数学(理)、英语、日语、俄语、史地(历史、地理合卷)、理化(物理、化学合卷)实行全国统考，试题由教育部统一命制。(3)高中起点升本、专科统一考试科目每科满分均为150分，考试时间为120分钟。(4)艺术、体育等专业需加试的专业科目和考试时间，由各招生院校自定，并通知考生。3、专科起点升本科统考科目均为三门两门公共课为政治、外语;一门专业基础课。根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：(1)哲学、文史及中医、中药学类：政治、外语、大学语文。(2)艺术类：政治、外语、艺术概论。(3)理工类：政治、外语、高等数学(一)。(4)经管类：政治、外语、高等数学(二)。(5)法学类：政治、外语、民法。(6)教育学：政治、外语、教育理论。(7)农学类：政治、外语、生态学基础。(8)医学类：政治、外语、医学综合。注：(1)外语开设英语和日语两种语种。(2)专科起点升本科统一考试科目每科满分均为150分，考试时间为150分钟。(3)专科起点升本科统一考试科目试题均由教育部统一命制。除统考科目外，是否再加试专业课，由招生院校自行确定。如需加试专业课，由招生院校向社会公布并自行组织命题和考试。专业课加试规则：除规定的统考科目外，招生学校可在考试院成招办统一组织下根据专业要求进行专业课加试。其中艺 术类、体育类专业必须加试专业课，其它专业是否加试由招生学校自行决定，专业课加试由招生学校自行命题和组织考试。标准化试卷2005年起成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。标准化分卷考试的科目为：高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。专科起点(专升本)：政治、外语、专业基础课。标准化考试(全科采用答题卡不分卷考试)的科目为：医学综合(专升本)。其它统考科目不实行标准化考试。(一)试卷1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷(Ⅰ)、(Ⅱ)两部分。试卷(Ⅰ)的答案应填涂在答题卡上，试卷(Ⅱ)的答案应填写在试卷(Ⅱ)上，二者不能混淆。试卷(Ⅰ)的答案采用计算机评卷方式，试卷(Ⅱ)的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。(二)答题卡标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。1、姓名栏请考生用钢笔或园珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。2、准考证号准考证号有十位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或园珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，就会影响成绩和录取。3、科目政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否则就会影响计算机评卷。违纪处理考试违纪处理规定：1、考生有考试违纪行为之一的，取消该科目的考试成绩。2、文科类：语文、数学(文)、外语、史地(历史、地理合卷)，艺术类专业数学考试成绩不计入总分，供录取时参考。3、代替他人或由他人代替参加国家教育考试，是在校生的，由所在学校按有关规定严肃处理，直至开除学籍;其他人员，由教育考试机构建议其所在单位给予行政处分，直至开除或解聘，教育考试机构按照作弊行为记录并向有关单位公开其个人基本信息。考生守则(一)考生必须自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考点工作人员履行职责。不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。(二)凭本人《准考证》、《身份证》或《军人证》进入指定考场，按规定时间参加考试。部队和行政执法部门的考生不得着制服进入考点。(三)考生入场，除2B铅笔、0.5毫米黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮擦外(其它科目有特殊规定的除外)，其他任何物品不准带入考场。严禁携带各种无线通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。考场内不得传递文具、用品等。(四)考场入场后，对号入座，将自己的《准考证》、《身份证》或《军人证》放在桌面上以便核验。考生领到答题卡和试卷后，应在规定的时间内，准确清楚地填涂自己的姓名、准考证号、考试科目等栏目。凡漏填、错填或字迹不清的答卷、答题卡无效。网上评卷的语文考试科目还须核对答题纸上粘贴的条形码上的姓名、准考证号与自己的姓名、准考证号是否一致。(五)开考信号发出后才能开始答题。(六)开考十五分钟后不准入场;考试开始六十分钟后方可交卷出场，交卷出场后不得再进场续卡，也不准在考场附近逗留或交谈。(七)在答卷纸的密封线外或答题卡规定的地方答题，不准用规定以外的笔和纸答题，不准在答卷、答题卡上做任何标记。(八)在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡，不准将试卷、答卷、答题卡，不准将试卷、答卷、答题卡、草稿纸和垫板带出考场。(九)遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题，可举手询问;涉及试卷内容的疑问，不得向监考员询问。(十)考试终了信号发出后，立即停笔。整理好自己的答卷、答题卡、草稿纸等。根据监考员指令依次退出考场，不准在考场逗留。考试教材成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。一般而言，高中起点升专(本)科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。成绩查询各地成人高考成绩查询时间不同，一般在考后一个月左右陆续公布，届时请关注各省教育考试院网站查询成绩。录取分数线各地成人高考录取分数线不同，一般在考后一个月左右陆续公布，届时请关注各省教育考试院网站查询录取分数线。

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