1,四川emredbeg普通话考试redendem查emredbeg成绩redendem页面查出来是空白是因为什么原因

应该是周四晚上上传的成绩,白天查不到的 我就是晚上十一点过查到的
我也是我也是,同问TAT再看看别人怎么说的。

四川emredbeg普通话考试redendem查emredbeg成绩redendem页面查出来是空白是因为什么原因

2,b普通话考试成绩b为什么b查询b不到

原因有: 1、成绩还没出来,所以查询不到。 2、查询的时候输入的信息不正确。 拓展资料: 普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。 省、市级测试中心、测试站只能授予一级乙等以下(含一级乙等)的资格证书。考一级甲等,需要去国家语委测试中心考试,或者省级测试站报送国家语委测试站进行复审通过,方能授予一级甲等。 (国语[1997]64号)把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话

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3,普通话测试后多久可以查询成绩

普通话水平测试成绩可查询时间:依各地通知而定A.一般来说,普通话考试成绩会在考后1-3个月内出,但也存在个别地区几天、十几天就出的,所以最好是咨询你所参加考试的当地语委会或测试站,以官方的信息为准。普通话考试成绩查询地址:1.全国普通话培训测试信息资源网:http://www.cltt.org/studentscore2.普通话水平测试成绩查询系统:http://sd.cltt.org/Web/Login/pscp01001.aspx如果在这两个网站都查不到,请咨询你所参加考试的当地语委会或测试站,以官方的信息为准。
普通话水平测试成绩可查询时间:依各地通知而定A.一般来说,普通话考试成绩会在考后1-3个月内出,但也存在个别地区几天、十几天就出的,所以最好是咨询你所参加考试的当地语委会或测试站,以官方的信息为准。普通话考试成绩查询地址:1.全国普通话培训测试信息资源网:http://www.cltt.org/studentscore2.普通话水平测试成绩查询系统:http://sd.cltt.org/Web/Login/pscp01001.aspx如果在这两个网站都查不到,请咨询你所参加考试的当地语委会或测试站,以官方的信息为准。
普通话水平测试成绩可查询时间:依各地通知而定A.一般来说,普通话考试成绩会在考后1-3个月内出,但也存在个别地区几天、十几天就出的,所以最好是咨询你所参加考试的当地语委会或测试站,以官方的信息为准。普通话考试成绩查询地址:1.全国普通话培训测试信息资源网:http://www.cltt.org/studentscore2.普通话水平测试成绩查询系统:http://sd.cltt.org/Web/Login/pscp01001.aspx如果在这两个网站都查不到,请咨询你所参加考试的当地语委会或测试站,以官方的信息为准。

普通话测试后多久可以查询成绩

4,上一次考的emredbeg普通话redendememredbeg成绩redendem怎么查

你学校如果有官网的话,点击学校网站的教务管理系统,输入学号和密码,选择身份。接着进入另外一个界面,点击查询成绩...
可以下载超级课程表这个软件 注册后就有个成绩查询 里面有个普通话水平测试

5,emredbeg普通话redendem前三项emredbeg成绩redendem怎么查

如果你参加的是“机测”,即是当场通过电脑系统自动完成评分,评分后在后台保存。等你的第四道题“说话”由测试员评分后,系统会统计出总分数。总分数通过测试站公布。在这个过程中,前三项的成绩没办法查到。包括测试站的管理员也没有这样的权限。因此,如果你是参加“机测”,除了总分外,是没办法知道前三项的分数的。
如果你参加的是“机测”,即是当场通过电脑系统自动完成评分,评分后在后台保存。等你的第四道题“说话”由测试员评分后,系统会统计出总分数。总分数通过测试站公布。在这个过程中,前三项的成绩没办法查到。包括测试站的管理员也没有这样的权限。因此,如果你是参加“机测”,除了总分外,是没办法知道前三项的分数的。
普通话测试查询的成绩只有总分,如果对自己的成绩不满意可以再参加考试,但是具体题目的分数是查不到的。

6,emredbeg普通话redendem等级考试的时间

是在十二月份,我是师范大学的学生,也要考啊,35元报名,教材12元
已经报完名了。但还没有考试,你到你们当地的教育局去问问看,也许他们会知道。
大概在12月份,你可以到师范类大学随他们的学生一起报名的,报名时会送教材的
我们这里一年考2次,好象是5月和10月。报名要提前。以当地教局的通知为准。去教局查询即可。要申报教师资格证的话,一定要普通话测试成绩。语文要80分以上,其它的可松点。
赣州属于江西省,普通话考试是省级考试,那么根据江西省测试中心把面向社会的普通话水平测试时间相对固定,安排在每单月份的最后一个星期的星期六。(全天)时间安排公布如下:3月25日、5月27日、7月29日、9月30日、11月25日 。注意事项:考试者须带好一张一寸彩色免冠照片,身份证,学生带好学生证。考试费用成人35元/人,学生20元/人(事先交过的可免)。
我们这10月15日已经考过了.

7,emredbeg普通话考试redendem一年几次

两次全国普通话等级考试是一年两次,全国统一的,具体安排看当地政策。上半年是约3月报名,约5月考试;下半年是约9月报名,约12月考试。普通话水平测试(Putonghua Shuiping Ceshi; PSC)是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。全国普通话等级考试是一年两次,全国统一的,具体安排看当地政策。上半年是约3月报名,约5月考试;下半年是约9月报名,约12月考试。具体标准如下:1、通话水平测试试卷由四个测试项构成,总分为100分。(1)读单音节字词100个,限时3分50秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。(2)读双音节词语50个,限时2分50秒,占20分 。目的是考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。(3)400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。(4)说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。2、测试等级划分(1)97分及以上,为一级甲等(2)92分及以上但不足97分,为一级乙等(3)87分及以上但不足92分,为二级甲等(4)80分及以上但不足87分,为二级乙等(5)70分及以上但不足80分,为三级甲等(6)60分及以上但不足70分,为三级乙等

8,emredbeg普通话考试redendem考些什么内容

单音节字词100个,双音节词语50个,需要你依次读下来。短文朗读400字,需要在4分钟内朗读出来,这部分内容考核的重点是语音、语流音变和语调等。说话,时间3分钟,目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。普通话水平测试试卷由四个测试项构成,总分为100分。1、读单音节字词100个排除轻声、儿化音节目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。评分:此项成绩占总分的10%,即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。读音有缺陷指读1单音节字词和2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,语感差;或者开口呼的韵母开口度明显不够,听感性质明显不符;或者复韵母舌位动程明显不够等;声调调形、调势基本正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的,两项分别都扣分。2、读双音节词语50个目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次(arurierüer),词语的排列要避免同一测试项的集中出现。评分:此项成绩占总分的20%,即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。1和2两项测试,其中有一项或两项分别失分在10%的,即1题失分1分,或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。应试人有较为明显的语音缺陷的,即使总分达到一级甲等也要降等,评定为一级乙等。3、朗读朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-60号)中任选。目的:考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。计分:此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。说明:朗读材料(1-50)各篇的字数略有出入,为了做到评分标准一致,测试中对应试人选读材料的前400个字(每篇400字之后均有标志)的失误做累积计算;但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看,应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体,应试前通过练习全面掌握。4、说话目的:考察应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话:应试人根据抽签确定的话题,说4分钟(不得少于3分钟,说满4分钟主试人应请应试人停止)。评分:此项成绩占总分的40%,即40分。其中包括:⑴语音面貌占20%,即20分。其中档次为:一档20分语音标准;二档18分语音失误在10次以下,有方音不明显;三档16分语音失误在10次以下,但方音比较明显;或方音不明显,但语音失误大致在10次-15次之间;四档14分语音失误在10次-15次之间,方音比较明显;五档10分语音失误超过15次,方音明显;六档8分语音失误多,方音重。语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上,也不能入一级甲等;语音面貌确定为五档的,即使总积分在87分以上,也不能入二级甲等;有以上情况的,都应在等内降等评定。⑵词汇语法规范程度占10%。计分档次为:一档10分词汇、语法合乎规范;二档8分偶有词汇或语法不符合规范的情况;三档6分词汇、语法屡有不符合规范的情况;⑶自然流畅程度占10%,即10分。计分档次为:一档10分自然流畅;二档8分基本流畅,口语化较差(有类似背稿子的表现);三档6分语速不当,话语不连贯;说话时间不足,必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法,随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。

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