1，2013高考作文就是爱迪生的那个应表现的主题是什么能写新潮与

能，写的好就行，修辞有吧，有纠纷高
哈哈爱迪生也许发明的东西更加先进

2013高考作文就是爱迪生的那个应表现的主题是什么能写新潮与

2，2013年上海高考语文作文李安的示范

奶奶是共和国的同龄人，正是一份不同寻常的经历，练就了她坚强生活的意志。她也总是喜欢把她童年的故事讲给我听。听奶奶说，她还没有出生之前，一场洪水冲掉了她父母全部的家产。灾难过后，她的父母用双手重新垒起来一间低矮的茅草屋。由于家境贫寒，再加上重男轻女的思想，奶奶七岁就辍学了。 辍学后，奶奶每天忙着帮父母劳作。寒冬腊月，凛冽的寒风从茅屋的缝隙中直钻进屋内。每天除了稀饭、青菜、咸萝卜之外，没有其他可吃的。听奶奶说，有一次，她的姐姐去生产队盛了一大桶稀饭，开心得捧在胸前急急忙忙往家赶。谁知，一不小心木桶摔到了地上，稀饭撒了一地，姐姐急得直掉眼泪。几个小弟弟把饭粒小心翼翼地拣到木桶里，一家人把饭粒重新洗一遍，再用水调和一下，各自盛了一碗，吃进了肚子……听着听着，我的心中不免阵阵的酸楚起来。 自我懂事起，听了奶奶无数个她童年的故事。这一个个故事就像春天的雨露悄无声息地滋润着我那幼小的心田，让我深感惭愧。望着奶奶辛勤劳作的身影，我再次惭愧地低下了头……

2013年上海高考语文作文李安的示范

3，上海2013高考语文作文题目是什么求详细准确的题目与材料

在生活中，很多人常常在做自己认为很重要的事，但生活中似乎总有其他重要的事

上海2013高考语文作文题目是什么求详细准确的题目与材料

4，高考第一场是语文今年的高考作文各有什么特色

说到音乐的"中国味"，也许只能称之为中国"味"了。因为我国原有的古乐早已没有了。现在所谓的中国风的音乐，只是靠一些传统的乐器，以现代人的欣赏水准编的曲子而已。于真正的中国古乐离得太远。这个是中国文化很可惜的事情，现在我们能够听到的，只是明清以来的遗音。据朋友们说，目前在韩国，还可以隐约窥见唐太宗统一天下以后的大乐章——《秦王破阵舞》，以及《霓裳羽衣曲》的古琴曲调，还可欣赏到中国的古乐和古乐器的流风遗韵，同时把诗、词谱在中国的古乐器上弹出来。除了韩国，在日本也还找得到一点影子。所以 中国味只能靠去"寻找"了。
说到音乐的"中国味"，也许只能称之为中国"味"了。因为我国原有的古乐早已没有了。现在所谓的中国风的音乐，只是靠一些传统的乐器，以现代人的欣赏水准编的曲子而已。于真正的中国古乐离得太远。这个是中国文化很可惜的事情，现在我们能够听到的，只是明清以来的遗音。据朋友们说，目前在韩国，还可以隐约窥见唐太宗统一天下以后的大乐章——《秦王破阵舞》，以及《霓裳羽衣曲》的古琴曲调，还可欣赏到中国的古乐和古乐器的流风遗韵，同时把诗、词谱在中国的古乐器上弹出来。除了韩国，在日本也还找得到一点影子。所以 中国味只能靠去"寻找"了。我觉得有方法。首先，我们来看2018年上海高考作文题:生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心理普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求:（1）题目自拟；（2）不少于800字。很显然，这个材料是从宽泛的意义上来给考生出了这样一个话题:“被需要”与人的价值。你如果拿这个话题作为文章的题目，你就会写成一篇泛泛而谈，千篇一律的“泛论”，落入了“俗套”。即使你的水平高一点，也就是可能议论得比较全面一点，例子较为典型一点，语言功夫好一点，但整体上给人感觉没创新，没有个性特点，因而，对阅卷老师不会产生突然拔高评分的刺激。事实上，我基本就把它看做一个话题作文。你用话题作文基本技巧去审题、去思考、去构思这篇作文，其结果会产生明显不同的得分结果。话题作文的基本技巧就是化大为小、化虚伪实、化抽象为具体。因此，我们不要谈那个宽泛的问题，而是写成一篇“专论”，即专谈某一位伟人（如毛泽东）、某一位科学家（如爱因斯坦、诺贝尔、牛顿、钱学森、陈景润等）、某一位作家（如奥斯特洛夫斯基、莫言、路遥等等）、某一位经济学家（如历以宁、张维迎）、某一位企业家（如马云、巴菲特）、某一位模范人物（如雷锋、焦裕禄、孔繁森）……讲讲这其中某一位人物他的“被需求”（志向）与奋斗历程（实现人生价值的过程）。当然，你也可以写自己的理想，并立志为此而奋斗的决心。我甚至想到了我为儿子填报高考志愿到顺利考上较为理想的大学到顺利就业的经历。我为他填报志愿时，给他讲，将来的社会是一个经济社会，需要很多经济方面的人才，管理国家也必须要经济方面的内行，所以，志愿就选一个较为理想的经济类院校。招生时，由于他的一本成绩不高，就没有补报，二本被一个理想院校优先录取。毕业当年十分顺利的就考入了国家银行系统，工作后，其能力和态度很受领导和同事好评，一直被评为优秀，还曾被单位领导夸为本支行标杆人物。这个例子也很好吧！既是我们普通人的切身经历，有很切题，很有说服力的。如能这样写不是很好吗？可以看看我的《话题作文创新入门》，它就是给你讲这种方法的！
说到音乐的"中国味"，也许只能称之为中国"味"了。因为我国原有的古乐早已没有了。现在所谓的中国风的音乐，只是靠一些传统的乐器，以现代人的欣赏水准编的曲子而已。于真正的中国古乐离得太远。这个是中国文化很可惜的事情，现在我们能够听到的，只是明清以来的遗音。据朋友们说，目前在韩国，还可以隐约窥见唐太宗统一天下以后的大乐章——《秦王破阵舞》，以及《霓裳羽衣曲》的古琴曲调，还可欣赏到中国的古乐和古乐器的流风遗韵，同时把诗、词谱在中国的古乐器上弹出来。除了韩国，在日本也还找得到一点影子。所以 中国味只能靠去"寻找"了。我觉得有方法。首先，我们来看2018年上海高考作文题:生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心理普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求:（1）题目自拟；（2）不少于800字。很显然，这个材料是从宽泛的意义上来给考生出了这样一个话题:“被需要”与人的价值。你如果拿这个话题作为文章的题目，你就会写成一篇泛泛而谈，千篇一律的“泛论”，落入了“俗套”。即使你的水平高一点，也就是可能议论得比较全面一点，例子较为典型一点，语言功夫好一点，但整体上给人感觉没创新，没有个性特点，因而，对阅卷老师不会产生突然拔高评分的刺激。事实上，我基本就把它看做一个话题作文。你用话题作文基本技巧去审题、去思考、去构思这篇作文，其结果会产生明显不同的得分结果。话题作文的基本技巧就是化大为小、化虚伪实、化抽象为具体。因此，我们不要谈那个宽泛的问题，而是写成一篇“专论”，即专谈某一位伟人（如毛泽东）、某一位科学家（如爱因斯坦、诺贝尔、牛顿、钱学森、陈景润等）、某一位作家（如奥斯特洛夫斯基、莫言、路遥等等）、某一位经济学家（如历以宁、张维迎）、某一位企业家（如马云、巴菲特）、某一位模范人物（如雷锋、焦裕禄、孔繁森）……讲讲这其中某一位人物他的“被需求”（志向）与奋斗历程（实现人生价值的过程）。当然，你也可以写自己的理想，并立志为此而奋斗的决心。我甚至想到了我为儿子填报高考志愿到顺利考上较为理想的大学到顺利就业的经历。我为他填报志愿时，给他讲，将来的社会是一个经济社会，需要很多经济方面的人才，管理国家也必须要经济方面的内行，所以，志愿就选一个较为理想的经济类院校。招生时，由于他的一本成绩不高，就没有补报，二本被一个理想院校优先录取。毕业当年十分顺利的就考入了国家银行系统，工作后，其能力和态度很受领导和同事好评，一直被评为优秀，还曾被单位领导夸为本支行标杆人物。这个例子也很好吧！既是我们普通人的切身经历，有很切题，很有说服力的。如能这样写不是很好吗？可以看看我的《话题作文创新入门》，它就是给你讲这种方法的！1，今年是建党100周年，可能会考党史之类的红色文化。2，疫情在部分地区仍然存在，去年没出现的试卷今年可能会考。3，缅怀英雄先辈，有关袁隆平的作文4，面对灾难，人民众志成城。

5，2013年广东高考作文我从材料第一段话出发立意为应该帮助他人

我也是今年广东高考的，这样立意很好啊 ，报纸上说从爱的角度出发容易的高分
我写帮助可以吗？

6，2013年高考语文各个省份的作文题目是什么

本网简要梳理如下：全国卷(新课标)高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即使是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查，结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是自我意识过强，有人认为是志趣、性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重、理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。北京卷爱迪生如何看待手机材料作文，两个科学家对话，爱迪生回到21世纪，他对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。江西卷学生有三怕：奥数、英文、周树人“中学时代，学生有三怕：一怕奥数，二怕英语，三怕周树人，但有些学生却喜欢前面的两怕。”这一现象阐述自己的观点，可以议论，也可以记叙，题目自拟，字数700。广东卷理想与现实一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助；一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。安徽卷“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢？ ――萧伯纳”谈对这段话的理解和看法。题目自拟，800字上海卷生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事，这种现象普遍存在，人们对此的思考也普遍相同，请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。湖南卷作文是二选一，1.“它”往上飞，有一个声音问它累不累，它说我不累。2.父亲在剪报纸，孩子在旁边抱着他，说，我愿意就这样陪着你。让考生根据理解来选择。江苏卷一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化，材料作文，自定主题。浙江卷三句话看青春。丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。福建卷根据一首现代长诗，写一篇不少于800字的作文，这首诗歌是顾城的《忧天》，内容为“我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种自由，我愿变成一段树根，深深地扎进地层”山东卷根据“一专栏给莫言等很多作家的作品挑错别字，他们虚心接受”的情况，自选角度撰文。材料为“一个刊物上有个咬文嚼字的专栏给莫言等很多作家的作品挑错别字，他们虚心接受”，要求考生根据这段材料自选角度撰文，要求文章800字以内。重庆卷大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物，可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，盐卤点制豆浆而发明了豆腐。豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。要求：1.结合材料的内容和含义，选准角度，明确立意2.自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字3.不得套作，不得抄袭。四川卷以“过一个平衡的生活”为话题，自拟题目。辽宁卷沙子和珍珠一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”，年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？”，年轻人说能。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。材料作文。天津卷2013年天津卷高考作文题为“以___而知之(填入一个字，学字除外)为题，写一篇文章”。湖北卷材料作文：装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。出自：http://edu.china.com.cn/news/2013-06/08/content_29065579.htm你的满意采纳是对答题者的最好鼓励

7，2013辽宁高考作文材料是沙子与珍珠的那个如果以超越平凡

　　应该没有跑题。　　今年辽宁省高考给出的材料作文是沙子与珍珠，其立意就是平庸与优秀。　　超越平凡如果改为超越平庸可能更为贴题。基本没有问题。

8，2013年高考语文作文我写的是有关宽容的话题有没有跑题 问

不算特别跑题，但是宽容是指被人侮辱陷害等仍然保持一个宽怀之心不会想着怎么去报复。这个莫言等作家积极回应读者挑错题目应该放在谦虚、及时改正错误之类的比较好

9，上海今年高考作文的题目是

上海高考作文： 丹麦人钓鱼 　　根据材料作文：丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。不用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 　　点评：上海出“钓鱼”这样的材料作文，很容易让人联想起去年轰动中国的上海钓鱼执法案件。

10，为什么高考作文题目千奇百怪

因为高考作文题更加注重给予考生思维空间，所以许多题目都带有很强的思辨性，这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实，更关注热点焦点，关注社会发展，鼓励考生更切实的写作。部分考卷对作文的体裁要求打破了“诗歌除外”的惯例，做了一些大胆的突破和创新。这些转变使得高考作文题目“千奇百怪”。2021高考作文新高考|卷：生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也 新高考II卷：根据"人"字漫画写一篇文章 全国甲卷：可为与有为 全国乙卷 ：论理想与家国情
因为高考作文题更加注重给予考生思维空间，许多题目都带有很强的思辨性，这是为了激发考生多向思维。同时高考作文越来越靠近现实，作文题目结合更多实事举例，鼓励考生更切实的写作。

11，以庖丁解牛为话题的高考满分作文

读罢《庖丁解牛》这篇文章，我对庄子的养生之道有了更深刻的理解。我认为，我们在生活中应学会“善刀而藏之”，即在处理问题时要顺应事物发展的规律，保护自己的身心健康。 在当今社会中，很多人急功近利，不认清自己的工作中的规律，累垮了身体，并成效甚微。这些人正像是“乌鸦喝水”这则寓言故事中的那只乌鸦。这只乌鸦想要喝杯子里的水，但当它把嘴伸进杯子里时却发现够不到。它费了半天的劲，最终的结果自然是徒劳无功。这就好比是《庖丁解牛》中的“良庖”与“族庖”。他们未能看透事物的本质及道理，只知道蛮干，“岁更刀”、“月更刀”，技艺没有得到提升，而且自己也累得筋疲力尽，可谓是事倍功半。 但是，如果我们能掌握这些规律与方法，并付诸实践，就能事半功倍。例如那只乌鸦，它后来想到了一个主意：把一些小石块衔进杯子里，这样水面就会上升，自然就可以轻而易举的喝到水了。于是它成功了。不妨比较一下同一只乌鸦处理同一问题的不同方法，不难发现，前一次乌鸦费的力气要比后一次多很多，而且没有成功;后一次它发现了处理这个问题的本质，几乎没有费什么力气就获得成功。这跟庖丁用刀的道理一样：遇到“节者有间”，则“以无厚入有间”，游刃有余;“每至于族”，则“怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微”。解牛有时会遇到筋骨交错的地方，好比行事遇到障碍，便要巧妙地避过，且加倍小心谨慎，集中精神去应付。于是事情便可得到解决。庖丁用这种方法，“十九年而刀刃若新发于硎”。这就好比人生处世，面对种种困难，仍能保持完好的生命而不受损。庖丁之所以用刀美妙绝伦，是因为他掌握了解牛的规律及方法，“得养生焉”。 我们要学会使用“养生之道”，在纷繁复杂的社会中保全自己的身心，游刃有余地养生—— 在学习过程中，我们需要理解各门学科的学习要领，不采取“题海战术”，掌握正确的学习方法，高效率的学习。 在将来的工作岗位上，我们要学会挖掘工作中的技巧，不盲目硬做，而要注意自己的身体，用正确的理论指导自己的实践活动。 在社会上，我们要顺应自然，遵从社会发展的普遍规律，发挥主观能动性时要以客观规律为前提。这样才能建设起一个和谐的社会环境。 庄子称赞庖丁解牛“合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”。诚然，人生中解决各种问题的过程也应当是一种艺术，应当有其自身的节奏与韵律。社会中的人既要投入地生活，又要“善刀而藏之”——诗意地享受着人生。

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