1，彼得德鲁克管理学院 怎么样

我个人认为很好，还是国内唯一

彼得德鲁克管理学院 怎么样

2，彼得德鲁克管理学院的教学研发

教学部――“德鲁克认证讲师”体系彼得·德鲁克管理学院不断甄选业界优秀的人才加盟学院教学部。为确保课程的品质，学院严格遵守"德鲁克认证讲师"（Certified Drucker Educator，以下简称CDE）的甄选、培训及认证流程。一名合格的CDE，不仅要在学识、教育背景、管理经验、课堂表达和沟通等能力上达到要求，还必须认同德鲁克的管理理念、以传播德鲁克管理思想为己任。CDE的甄选德鲁克认证讲师导师（Certified Drucker Educator Instructor，以下简称CDEI，由学院资深教授担任），将通过严格的初试、复试程序，甄选出有潜力的应聘者，进入内部试讲的测评考核阶段，学院的资深管理层、CDEI均参与测评过程并进行评估，该考核阶段旨在测试应聘者对课件的理解程度、课堂表达能力与技巧。通过两次内部试讲的应聘者，才能具备CDE候选人的资格。CDE候选人的培训内部试讲期间，研发部将选派CDEI对CDE候选人进行集中培训，根据其授课风格与特点，有针对性地进行个别辅导，提高CDE候选人的授课能力。CDE候选人在培训后须经过考评，才能取得对外授课资格。CDE的认证CDE候选人必须通过实际对外授课的考验，学员满意度分数达到85分以上，才能正式获得德鲁克管理学院的CDE认证，取得CDE证书。所有的CDE必须认同并承诺遵守学院的知识产权和保密规定，接受学院的教学大纲、教学模式以及教学质量评估体系。 研发部――以集团的强大实力为后盾彼得·德鲁克管理学院研发部，是专事课程开发与案例研究的部门，学院研发部坚持创新，集海内外资深教授学者的智慧，将世界最经典的德鲁克管理思想与中国的管理实践相结合，开展适用于中国企业发展的、极具前瞻性的研究与教学。学院研发部研发的德鲁克EDP、德鲁克MBA/EMBA、德鲁克系列课程等，是彼得·德鲁克管理学院的重要特色与核心竞争力之一。研发流程：市场调研→选定主题→整合信息→课程研发→内部试讲→评估效果→效果跟踪→内容调整→再评估效果→正式推出■市场调研市场调研是课程研发的必备步骤，学院研发部着眼于全球视角，以课程的"实用性"为导向，通过实地调研，时刻关注中国企业的现实、动态与需求。■课程研发学院研发部的教授设计出整套课程方案后，将与美国克莱蒙特大学德鲁克管理研究生院的资深教授就课程的内容、案例、形式等进行反复的研讨和修订，既准确体现德鲁克管理思想的精髓，又充分结合中国本土最新的管理实践。■ 评估效果每套课程在正式推出前，都将经过严格的试讲及评估程序，以课程的严谨性、可操作性为评估的基本准则。■ 正式推出课程成功推出后，将履行严格的课程更新、二次开发程序，学院研发部的教授们孜孜以求、不断创新，坚持将最前沿的管理知识与最具代表性的案例呈现于课堂。

彼得德鲁克管理学院的教学研发

3，克莱蒙特研究生大学彼得德鲁克及伊藤雅俊管理学院

管理学还是去哈佛吧 耶鲁也不错 反正都是美国自由经济文化 德鲁克已去，他也不可能再教授你了！摆正心态，学管理学重在实践，反正去美国就都能感受到那份竞争！ 推荐哈佛···

克莱蒙特研究生大学彼得德鲁克及伊藤雅俊管理学院

4，彼得德鲁克管理学院的学院简介

1999年，在德鲁克先生的亲自指导和参与下，光华控股有限公司董事长邵明路先生，创办了北京光华管理研修中心――致力于德鲁克管理思想的研究与传播的社会企业。 　2005年，德鲁克先生亲自授权光华可以在中国使用“Peter F.Drucker Academy”的名称。德鲁克先生逝世后，光华仍旧得到德鲁克家族的全力支持，并于2006年4月18日，与德鲁克家族正式签署法律文件，得到德鲁克家族授权，在中国独家使用“德鲁克”品牌，在相关培训项目中和认证体系中冠以“德鲁克”的名字。2007年，北京光华管理研修中心正式更名为：彼得·德鲁克管理学院（Peter F.Drucker Academy，简称DA）。彼得·德鲁克管理学院是国内唯一的、由彼得·德鲁克先生及其家族授权的管理学院。学院将继续以传播德鲁克先生的管理思想为己任，致力于帮助中国的知识工作者学习和实践德鲁克的学说。 帮助中国的知识工作者学习和实践德鲁克的学说To Make Available to Chinas Knowledge Workers the Study and Practice of Druckers Legacy.2009 通过对企业、政府和非营利组织的管理者和大学学子进行培训和传播，促成一个富足、公平和健康的社会To Promote a Wealthy, Fair, and Healthy Community by Training Managers and Students from Businesses, Government, Non-profit Organizations and University. 真正的管理――验证什么是对的和好的，不在于逻辑上的严谨或者一时的流行，而在于是否可以实行及能否取得成果。而成果必须是对一个富足、公平和健康的社会有建设性。True Management――Validating what is right and good is not based on precise logic or temporary popularity, but on whether the knowledge can be implemented and can produce results, which must be constructive to a wealthy, fair, and healthy community.负责的管理――管理者应该诚实和正直。为了让管理者具备承担责任的能力，管理培训既应该教人怎么做，也应该让人明白做什么和为什么。Responsible Management――The manager must have honesty and integrity. To allow managers to get the capability of bearing their responsibilities, the management training should not only teach people how to do but also tell them to know what to do and why.有价值的管理――管理者必须为同事、组织及其使命，甚至为自己的家庭贡献可衡量的价值。Management with Value――Managers must contribute measurable value to their colleagues, their organization and mission, and even their families.

5，彼得德鲁克为什么说他是管理大师

因为他的理论影响了全世界的管理界，并被证明现阶段是正确的，并有许多人引用和追随
在我们国家管理学界，最厉害的是南京大学商学院，考验指定的教材是南京大学商学院周三多教授主编的，南京大学商学院院长是彼得 德鲁克的学生，彼得德鲁克在全国管理学界备受推崇

6，彼得德鲁克的书卓有成效的管理者

第一个在人力资源篇 团队中员工个人的目标要融合于组织团队的目标 其是包含关系 个人的目标应以组织的方向目标相吻合 个人目标的达成 能促进组织目标的达成 相反亦有相互促进作用 第二个 员工个人的能力 要能体现在 团队组织最终成果中 能力的应用 与最终成果 能成正比 如何能将能力发挥到最大 达到最终成果最大化 就是如何相容 第三个 员工个人或者一个小团队开发的创新 发现的核心竞争力 或者一种新管理模式 好的主意等 如何有效的吸收为组织的力量 能力 视为机会的相融 纯手写望能帮到你

7，彼得德鲁克为什么能称为管理学之父

这是个人翻译与通译的区别,彼得·德鲁克有些人是根据英文翻译,彼得·杜拉克是通译的.
有人曾经评价德鲁克：如果只读一本管理学的著作，那么就读彼得德鲁克的《管理的实践》就好了。彼得德鲁克是发明“管理”一词的人（当然我指的是英文）。在德鲁克之前，西方对管理的描述是非常有限的，在他之后，凡讨论管理学，必有他的影子。比如当代很多著作，如基业长青，追求卓越等，高效能人士的7个习惯等，都是对大师某一个观点，某一句话的具体发挥而已。我读过一部分《管理的实践》，读过之后真是汗颜，大师在1954年写下的著作，到今天依然适用。枉费我花许多经历去探索，人家在半个多世纪前就早就下好结论，整理好论据了。

8，做正确的事比正确地做事更重要这句话是谁说的出自哪里呢 搜

彼得·德鲁克（Peter F．Drucker) （1909.11.19~2005.11.11）1909年11月19日生于维也纳，1937年移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。德鲁克一生共著书39本，在《哈佛商业评论》发表文章30余篇，被誉为“现代管理学之父”。
近期，在全市初中素质教育推进会上，许明局长向教育干部提出了“做正确的事比正确地做事更重要”，要求大家在学校管理工作中，不仅要正确地做事，更要做正确的事。笔者深有感慨，获益良多。
彼得·德鲁克（Peter F．Drucker) （1909.11.19~2005.11.11）1909年11月19日生于维也纳，1937年移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。

9，皮特德鲁克的主要学术成就

“彼得F.德鲁克论述了管理的新范式如何改变和如何继续改变我们对管理实践和管理理论的基本认识。《21世纪的管理挑战》不乏远见卓识和超前思维，它集丰富的知识、广泛的实践经验、深邃的洞察力、精辟的分析和拨云见雾般的常识于一身，这些都是德鲁克著作的精髓和管理专业的里程碑。”——《哈佛商业评论》
被尊为“现代管理学之父”的德鲁克，是这个时代最出色的管理学者。1954年，德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理（Management By Objectives，简称为MBO)，它是德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念，并已成为当代管理学的重要组成部分。目标管理的最大优点也许是它使得一位经理人能控制自己的成就。自我控制意味着更强的激励：一种要做得最好而不是敷衍了事的愿望。它意味着更高的成就目标和更广阔的眼界。目标管理的主要贡献之一就是它使得我们能用自我控制的管理来代替由别人统治的管理。
你好！“彼得F.德鲁克论述了管理的新范式如何改变和如何继续改变我们对管理实践和管理理论的基本认识。《21世纪的管理挑战》不乏远见卓识和超前思维，它集丰富的知识、广泛的实践经验、深邃的洞察力、精辟的分析和拨云见雾般的常识于一身，这些都是德鲁克著作的精髓和管理专业的里程碑。”——《哈佛商业评论》我的回答你还满意吗~~
如果说德鲁克出版的书籍，按时间序有《经济人的末日》、《工业人的未来》、《公司的概念》、《管理实践》等几十部，但德鲁克不是个学究，而是个紧密结合实践的学者，因此或许有关“主要社会成就”问题更恰当，如广为所知基本公认的，他发明了现代管理学，等！

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