1,畜牧兽医有什么优点和缺点就业前景如何

做兽医的优点是工资高,缺点是要常和动物打交道,前景不错,因为现在养宠物的人越来越多了。

畜牧兽医有什么优点和缺点就业前景如何

2,动物科学专业的就业前景

付费内容限时免费查看 回答 你好呀,很高兴为你进行解答~打字需要一些时间哦~请稍等 就业前景还是非常不错的 主要就业方向有:动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学等。硕士研究生毕业后可在养殖企业或大专院校从事动物技术及饲料营养等方面的科研、教学和产品研发工作。 学生毕业后可以从事与畜牧养殖相关的企业管理、行政管理、产品研发与经营等工作;每年约有10~30%的本科生考取研究生。 更多2条 

动物科学专业的就业前景

3,华农的动物科学专业今后的就业前景怎样

我也是华中农业大学的动物科学专业学生(2010级新生) 就业前景: 主要到与动物科学相关的领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。 各方向及就业率分别是畜牧兽医30%、畜牧66.91%、动物营养与饲料加工60.23%。 就业分布最多五省市:新疆、四川、广东、山东、陕西 ——查到的

华农的动物科学专业今后的就业前景怎样

4,动物科学专业就业前景

老实说,羊场一年四季没有几个女生,偶尔来的都是老师的女研究生,在我们人很多干很多很累的活的时候给我们做一顿。。。。。香喷喷的。。。。。。。。面条。。。。。。好多次,看见母羊圈里的种公羊各种爬跨找母羊啪啪啪,我都觉得它在秀恩爱。。。。但是。我怎么会让它这么放肆,我每次都会制止它们之间这种龌鹾的行为。毕竟楼主还只是个学生,什么都不懂。单纯的像一张白纸一样的学生。一入动科深似海,从此不是城里人。本人偏远边疆地区非985,非211农业大学,高考只过了二本线两分,为了读个二本毅然决然扎根到祖国边疆。当时信心满满,想的都是学农业回去造福家乡。开始我的专业是农业资源与环境,但是,重点是,大一结束的时候我决定转专业,而且就是转到动科。。。没有错,就是动科,动科,动科。当时我转过来的时候,引起了全学院的冲动,每年都是动科转到其他专业,但是我,是第一个主动转到动科的。。。都问我脑壳是不是有病,我也觉得是啊,怪只怪,太美的承诺因为太年轻。当时想着学习动科回去自己开养殖场。。。现实才不是你想的那样,上帝给你关闭了一扇门,给你留了个窗户,殊不知太胖钻不过去啊。。。。浑浑噩噩,也就这样,混日子呗,老师也就是照着书上念,考试全靠两三天的突击。实验什么的经费有限,全班四十个人宰两只兔子。四五个人解剖一个小白鼠。没有斗志昂扬,没有心静如水,只想着快点毕业。。。但是到了大三,我入坑了,我们老师自己有个实验羊场,干活的都是他的研究生和一些导师制的本科生。我跟其中一个研究生打球认识的,关系不错,他让我也去报我们老师的导师制,就是本科就跟着老师做实验,不用上课,但是要考试。天哪噜,对我来说,这不是一条阳关大道么,我实在是不喜欢上课。况且告诉我还有羊肉吃。。。OMG,想想都觉得美滋滋。于是乎,大三下学期我就带着美好的期待和向往踏上了去羊场的路,车越开越远,越开越荒凉,从学校出市区,到另一个市再到下面的一个县的某一个方圆五里没有人的地方,我当时觉得我被坑了,你不能想象最近的买东西的地方要专门叫人来拉我们要四十块的车费。吃的菜都是老师从学校给我们带下来,有时候老师一个月下来一两次,有时候一个月都不下来啊,你能想象几个师兄弟一天只吃一顿饭,每天下午出去找野菜的情景么。天天就是喂羊,配料,解剖死羊,挖坑埋羊。根本没有什么技术含量,与学科知识并没有什么卵关系。。。说到吃羊肉,对,是吃到羊肉了,但是,只有羊肉啊啊啊啊。。。老师不让我们买其他肉,只有羊肉吃。。。我一个四川人,不让我吃猪肉,我可能会挂掉的。。。就这样,每天喂羊,还兼职喂四个牛,基本上一个月有半个月在羊场实习,剩下的半个月回学校补笔记。到了大四,全班的人都要实习,学院强制分配,都是什么养殖厂。鸡厂,牛厂,羊厂,猪厂之类的,工作辛苦不说,主要是与世隔绝啊,一个月两天假,进城就要一两个小时花上百八十才能行,最主要的是,工资极低,最高的是鸡场的一个月一千多一点,坑的是像我这种一分钱没有还得自己搭生活费的。。。和好多同学都聊过,百分之九十的人表示毕业不会再干本专业,考研的童鞋都是为了研究生学位证。。。。生活啊生活,真难,话说。我已经半个月没有进城了,不知道学校还好么。。。。动科,真心的锻炼人,羊场待了一年半了,学会了开拖拉机,开挖掘机,切割机电焊机的使用修理各种电器,挖地种菜轮大锤下桩子样样精通。。。我大动科,威武。。。

5,动物科学的前景

楼上上说法有误,动物科学一般分两个方向,动物营养和动物遗传,兽医不是动物科学的,而是属于动物医学,动物科学这门专业前景怎么说呢,不好说,本科毕业,不是买饲料就是到养殖场,当然还可以考公务员事业单位,选调生的,硕士毕业呢,大致还是到一些饲料厂,说白了大部分还是弄饲料,读到博士可能好一点,还可以到一些科研单位或者院校,当然中途考研还是可以朝生物方面,还有兽药方面发展,如果是女孩子读这个专业要慎重。满意请采纳。
动物科学的就业前景其实挺不错,我本人学的是动科专业,选择这个专业其实最主要是看自己的兴趣,如果你想以后搞科研或者对畜牧和动物有兴趣可以选择这个专业,建议考研,毕竟这个专业对于起点要求比较高,以后可以去企业当技术员,去化验所啊之类的当化验员,可以去科研所搞科研。一句话,只要你学的好,哪个专业都很不错,就看你的兴趣所在,不要相信那些比较偏激的看法,被调剂不喜欢当然说这个专业不好,就这些,希望会对你有帮助。

6,统计学就业方向及前景如何

统计学专业毕业生的主要就业流向有三大部分:政府部门(统计局等),银行、保险公司、证券公司等金融部门,市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门,工业企业的质量检测部门等企业事业单位。统计学专业就业方向有很多,就业前景也比较广阔,但大家还是要在专业上努力学习,争取学习地更深入。统计学主要分为一般统计和经济统计两类专业方向。该专业毕业生的主要就业流向有三大部分:政府部门(统计局等),银行、保险公司、证券公司等金融部门,市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门,工业企业的质量检测部门等企业事业单位。统计学专业就业方向有很多,就业前景也比较广阔,但大家还是要在专业上努力学习,争取学习地更深入。统计学专业需要掌握的能力1、具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;2、掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;3、了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等有关的自然科学、社会科学、工程技术的基本知识,具有应用统计学理论分析、解决该领域实际问题的初步能力;4、了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;5、对于理学学士,应能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;对于经济学学士,应具有扎实的经济学基础,具有利用信息资料进行综合分析和管理的能力;6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。

7,电子商务主要学什么就业前景好不好

电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,电子商务类专业的课程体系包括国家或学校规定的思想政治理论课程、通识课程、基础课程和专业课程。专业课程包括理论教学课程和实践教学课程,其中实践教学课程包括实习环节。据《华北电力大学学报(社会科学版)》2010年10月刊发的一篇论文显示,统计的电子商务人才年需量约20万人。电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业。电子商务专业可以分为两个基本方向:电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能,工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。课程体系总体框架:电子商务类专业的课程体系包括国家或学校规定的思想政治理论课程、通识课程、基础课程和专业课程。专业课程包括理论教学课程和实践教学课程,其中实践教学课程包括实习环节。课程总学分应不低于140学分,其中实践教学课程的学分不低于总学分的20%。一、理论课程1、知识体系与课程设置原则涵盖电子商务基础、电子商务经济管理、电子商务工程技术和电子商务综合4个知识领域。每个知识领域涵盖若千个相关的知识模块,全部共计16个知识模块。每个知识模块可根据其内容设置为1门或若千门相应的课程。课程设置的原则如下:(1)经管类方向的专业课程应涉及电子商务基础与电子商务经管知识领域中的全部知识模块,并根据需求设置相应的课程。同时结合专业培养方案,选取电子商务工程和电子商务综合知识领域的部分知识模块设置相关课程。(2)工程类方向的专业课程应涉及电子商务基础和电子商务工程知识领域中的全部知识模块,并根据需求设置相应的课程。同时结合专业培养方案,选取电子商务经管和电子商务综合知识领域的部分知识模块设置相关课程。(3)在满足上述课程设置原则的基础上,各高校可根据各自的学科优势、专业特色、培养方向以及发展需求自定义知识模块或设置自选课程。2、理论教学课程理论教学课程由基础类、经管类、工程类、综合类4类课程组成。(1)基础类课程涵盖电子商务基础知识领域中的管理学、经济学和信息技术3个知识模块的相关课程。(2)经管类课程涵盖电子商务经管知识领城中的网络营销、网络交易与贸易、电子商务运营与管理、网络金融与支付4个知识模块的相关课程。(3)工程类课程涵盖电子商务工程知识领城中的应用开发技术、系统设计与实施、数据处理与分析、电子商务安全4个知识模块的相关课程。(4)综合类课程涵盖电子商务综合知识领域中的电子商务概述、电子商务法律与法规、电子商务服务、互联网创新与创业、互联网前沿专题5个知识模块的相关课程二、实践教学实验、实训、实习类教学形式包括课程实验、课程设计、项目实训、专业实习、毕业论文(设计)等相关环节。1、基础实践教学:包括大学计算机基础、C语言程序设计、网络数据库、计算机网络、面向对象程序设计、办公软件实操等课程的基础实践教学,还有利用寒、暑假进行社会实践。2、专业实践教学:主要包括计算电子商务概论、电子商务网站设计、数据分析、管理信息系统、会计学原理、运筹学、金融学、企业经营实务模拟、会计电算化、网络营销与策划、淘宝店铺装修、电商摄影与图片处理等课程的专业实践教学;结合校外实习基地的企业和单位,进行生产和专业实习、实训,电子商务专业技能训练、电子商务系统实训、电子商务案例分析、电子交易参观实习和毕业实习就业前景:1、人才需求:据《华北电力大学学报(社会科学版)》2010年10月刊发的一篇论文显示:据估计,全国高校电子商务本科在校生约3万人,毕业生仅1万人左右(包括电子商务方向毕业生),而统计的电子商务人才年需量约20万人。2、考研方向:电子商务本科专业相近考研方向主要有工商管理、企业管理、公共管理、国际商务、市场营销等。3、就业方向:可从事企事业单位的网站设计、建设与推广和网络维护工作;可从事网络商务贸易活动、网络营销与策划、物流管理等工作,以及在各级学校从事电子商务教学等工作

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