知识竞赛方案，小丽和小强4个朋友中推选3人参加学校的知识竞赛推选的方案有几
来源：整理 编辑：教育管理 2022-08-02 15:44:15
1，小丽和小强4个朋友中推选3人参加学校的知识竞赛推选的方案有几
设他们分别为1、2、3、4号则有：1、2、32、3、43、4、11、2、4
2，学校消防安全知识竞赛策划活动方案
为了确保活动有效开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我帮大家整理的学校消防安全知识竞赛策划活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 学校消防安全知识竞赛策划活动方案1 一、活动目的： 为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能，特组织消防知识竞赛。 二、活动时间 ： 20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。 三、活动地点： 一期小区水池旁 四、主办单位： 大连玫瑰东方一期管理处人力行政部 五、参赛部门： 一期客服部、工程部、秩序维护部 二期客服部、工程部、秩序维护部 六、人员安排： (一)筹备组： 组长：纪雪 成员：赵玲、孙玥 (二)评委：杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋 (三)记时员：赵玲 (四)记分员：孙玥 (五)监督员：徐娜 (六)主持人：李长明 (七)奖品、后勤组：郝丽丽、孙玥 (八)场地布置：杨显峰、那巨朋 (九)活动协调人员：李祥帅、于瑞 七、竞赛形式： 竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。 八、参赛办法： (一)以各部门组队参赛，每队三人; 九、竞赛规则： (一)必答题： 每队3道题，每题10分，作答限时20秒，答对加上相应的分数，答错不得分。 (二)风险题： 每队一题，答题前由每队先选择分数，可选10分、20分、30分，然后作答，限时30秒，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。 (三)情景模拟题： 共有五道题目可供选择，由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟，然后派出一名代表上台作答，简述答案和理由，限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。 十、赛程安排： 十一、评奖办法： (一)一等奖三名 (二)二等奖三名 (三)参与者纪念品1份。 十二、费用预算： 合计：奖项费用 669.00元 其他经费：54元 共计：723.00元 学校消防安全知识竞赛策划活动方案2 xx市消防大队与xx师范学校联合举行“消防安全”网上知识竞赛活动，本次活动旨在广泛宣传普及消防知识，提高全民消防安全素质，减少火灾事故发生，推进消防工作社会化进程。 一、活动主题 消除火灾隐患，构建和谐社会 二、活动时间 20xx年3月8日至3月22日 三、参赛范围 此次活动面向温岭师范学校全校师生。 四、活动形式 采取网上竞赛的形式。所有参赛人员自3月8日起通过互联网进入“消防安全”网上知识竞赛活动页面，即可参加活动。 五、竞赛规则 此次“消防安全”网上知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则，竞赛活动截止后，3月25日晚在第四届“温岭人网杯”通俗歌手大赛现场，将邀请温岭公安消防大队领导与学校领导共同现场抽取并公布此次活动的各奖项得主。 六、奖励办法 本次活动设有： 一等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值500元奖品； 二等奖2名，颁发荣誉证书、各奖励价值200元奖品； 三等奖3名，颁发荣誉证书、各奖励价值100元奖品； 优秀奖10名，颁发荣誉证书、各奖励价值50元灭火器一只； 幸运奖若干名，各奖励价值15元的奖品。 七、抽奖办法 按答卷得分情况分四成类，A类为95分以上（含95分）的`答卷，B类为85分以上（含85分）的答卷，C类为80分以上（含80分）的答卷，D类为70分以上（含70分）的答卷。 在A类答卷中抽出一等奖一名，然后将剩下的答卷滚入B类答卷中，进行二等奖抽奖，依次类推，直至抽完最后一名幸运奖。 分值在70分以下的答卷不参与评奖。 八、获奖人员名单将于3月25日（星期一）在网上公布。 获奖人员可持有效证件到xx公安消防大队宣传处领取奖品。 学校消防安全知识竞赛策划活动方案3 针对119消防宣传日xx发电有限责任公司举行“消防安全”知识 竞赛活动，旨在广泛宣传普及消防知识，提高全厂职工消防安全素质，减少火灾事故发生，推进消防工作社会化进程。 一、活动主题 消除火灾隐患，构建和谐社会 二、活动时间 另行通知 三、活动地点 综合楼三楼礼堂 四、参赛范围 此次活动面向公司所有职能部门及外协单位，分为： 发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤xx项目部代表队共七支代表队，每队三名队员至少一名女同志。 四、比赛形式 采取现场竞赛的形式。 所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上，即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答等。 个人必答题：每人答2题，每题10分。 集体必答题：每组5题，每题20分。 抢答题：共设20题，每题20分，答对得20分，答错扣10分。 若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。 现场观众参与题，答对有纪念品。 五、竞赛规则 此次“消防安全”知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则。 六、奖励办法 将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加，并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌，现场进行抽奖活动，抽到的号牌与其对应及为中奖，将抽取10名幸运观众进行奖励。 本次活动设有： 一等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值1500元奖品； 二等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值1200元奖品； 三等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值900元奖品； 优秀奖4名，颁发荣誉证书、各奖励价值150元奖品； 幸运奖10名，各奖励价值100元的奖品。
3，公司该如何开展一场企业内部的知识文化竞赛
涉及内容可以有：产品知识、产品创新、工艺流程知识及创新、企业发展及企业文化、规章制度等。形式可以有：技能竞赛、生产大比拼、创新竞赛、知识竞赛、有奖征文、演讲、诗词歌颂等；具体组织者要结合企业的实情、综合成本等等因素选择好的方案。
4，有关诗歌知识竞赛的安排
1、先介绍有关诗歌的知识，如诗歌的起源，诗歌的范围等等；
2、可开展活动，如诗歌朗读竞赛，写诗歌竞赛，然后让同学评比；
3、评出一、二、三等奖，发些小奖励。
大致就是这样，自己再想想吧！出几个题，让同学回答，再一人写一首小诗，编入班级小诗册
5，房产中介内部知识或者业务竞赛活动方案详细的计划等可以给加分
可以出一份业务题，内容有：填空，选择，过户所交的税费题等等。所出的题都是大家在日常工作中能够接触到的，或大家欠缺的地方，优秀的奖励，不及格的惩罚。举几个例子：过户时买卖双方需提供哪些材料；首次商业贷款可贷（ ）成；商贷50万，20年，月供是多少；08年的房本，91平米，不唯一，过户时需交哪些费用？分别计算出来。一来检验一下业务员的业务能力，二来知道培训从哪些方面入手，大的经纪公司经常搞这种内部测试，你们可以试试。另外每月还可以搞些竞赛，月销冠，月头单奖，月佣金最多奖，月单数最多奖等等。鼓励业务员多做单，做大单。具体怎么做，你们结合自身的情况再议。
6，寻软件方面专业知识竞赛方案
◆自定义竞赛项目、题型、题目文件格式（支持所有文件格式的题目）。可实现选手筛选题、必答题、抢答题、风险题、表演题、猜猜看、计时闯关题等各种竞赛项目。
◆题型可以是判断题、单选题、多选题、问答题、连线题等；
◆题目格式可以是文本、图片、网页、OFFICE文档、FLASH及其他任何格式的文件。
◆支持多种选题方式，满足用户各种选题要求。
◆可指定选手答题、随机抽取选手答题、选手抢答答题等多种答题方式。
◆评委评分可以是手工方式评分，也可以是电脑评分。分数汇总可以选择去掉最高分或最低分，也可取汇总值或平均值。
◆支持多名选手同时在线答题，系统自动记录各选手得分及其答题时间。
◆可自定义竞赛过程中插播的其他页面。
◆可设计总成绩汇总公式，可按个人汇总成绩或同时统计团体成绩。
◆选手在答题时可以选择多种求助方案，如“请求电脑提示”和“请求电脑自动去掉一个错误答案”等。
7，如何开展学科竞赛
为了进一步推进素质教育，贯彻新课程有关思想理念，提高学生对学科的兴趣，丰富学生的学科学习活动，拓展学生的知识视野，开发学生的思维潜能，培养学生的个性和特长，经学校领导研究决定，在高一年级展开各学科知识竞赛，现将竞赛的有关事项通知如下：
一、竞赛学科：数学、物理、化学、生物。
二、参赛对象：高一年级学生
三、竞赛要求：
1、学科竞赛活动，要落实素质教育的要求，加强能力考查，结合学科特点，考查学生运用知识解决问题的能力，考查学生的创新精神和实践能力。
2、坚持学生自愿参加的原则。
3、要加强考风、考纪教育，严格执行竞赛活动的有关规程和制度。一旦发现违纪行为将取消有关学生的参赛资格，给予必要的纪律处分。
四、竞赛内容
高一年级已经学过的全部内容。
五、竞赛日期：(暂定）
数学：2007年12月5日（周三下午） 16：10~17：40
物理、化学、生物：2007年12月12日（周三下午） 16：10~17：40
六、竞赛地点：另行通知
七、组织形式
1、竞赛试卷的命题、阅卷统一由各备课组长负责，各备课组长注意试卷的保密。阅卷要求密封流水作业。
2、各备课组于竞赛后两天内将学生的竞赛成绩和奖励的名单上报到分管主任处。
八、报名办法
本次学科竞赛，以班级为单位组织报名，采取完全自愿的原则，每个参赛学生只能选择1~2学科参赛，其中数学必选，另外可以根据自己的兴趣在物理、化学、生物三门学科中选一门参赛。各班必须于2007年11月30日将参加竞赛学生的报名表交到教导处3室（校医务室对面），教导处于2007年11月30日办理报名手续，安排考场。
九、奖励办法
分设一、二、三等奖，一、二、三等奖通过竞赛成绩确定。各奖项名额根据报名人数确定。
十、希望各备课组、各班主任认真组织落实，数学、物理、化学、生物各学科全体科任教师全力支持此项工作，确保本次活动顺利圆满完成
8，征求校园活动方案
MYP人文学科知识竞赛方案
为了提高学生学习人文的兴趣，扩大学生的知识面，挖掘学生的潜力，特举行本次知识竞赛。
一、竞赛范围：初中《历史与社会》的内容以及社会常识内容。
二、参赛对象：MYP年段的全体学生。
三、竞赛时间：第一阶段：4月23日晚自习（第11周周四）
第二阶段：5月24日晚自习（第16周周日）
四、竞赛地点：第一阶段：各班教室
第二阶段：美术教室
五、竞赛形式：第一阶段：考试（时间为60分钟）
第二阶段：现场竞赛。
1、现场竞赛 ：各个代表队选派3名选手参赛。
2、计分：各代表队的基础分100分。
现场竞赛除风险题每题有不同分值外，其余题型每答对一题得10分。
3、竞赛题型 ：比赛的题型分为必答题、抢答题、观众题、风险题、陈述题。
必答题——各个代表队3位选手分别回答指定题目。
抢答题――每题10分，共20道。
观众题——每个代表队随机抽取3题，每题10分。
风险题——设置20分、30分、40分、60分四种题值由各队选择，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。
陈述题――每题20分，共4道。
4、竞赛顺序：
第一轮为必答题。每道题限时10秒。
分别由各代表队的一号、二号、三号选手各回答两道题。每题10分，共60分。
第二轮为抢答题。每道题10分，共40道，答对加上相应分值，答错扣相应分值。
第三轮为观众题。回答自己所抽到的一道题。（每个队员必须自己回答）每道题限时10秒。每题10分，答对加上相应分值，答错扣相应分值。
第四轮为风险题。风险题有20分、30分、40分、60分四种分值，由各代表队选择分值并选派一名代表答题，答对加上相应分值，答错扣相应分值。每个代表队有三次机会（每人一次），其中60分值题不属于题库范围，属于日常生活常识、社会常识以及历史知识。
第五轮为陈述题。每道题20分，共4道。给定一则材料，每个代表队派代表依据材料陈述本代表队的观点以及理由。评委由现场嘉宾、领导担任。
六、奖励：第一阶段：按年级分别优胜者1名，给予精神奖励。
第二阶段：评选出优胜队1个，给予精神奖励。
2009-4-18
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