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1，宝宝上的哪个幼儿园

我觉得离家近些好
孩子上幼儿园感觉还是就近上，这样孩子大人都少受点罪
我给宝上的是普通幼儿园。
感觉让孩子看动画片的幼儿园都不是好幼儿园
一个月多少钱托费呀，是不是很便宜

宝宝上的哪个幼儿园

2，宝宝多大上幼儿园好

三岁左右。。。。。。
宝宝两周岁以后就可以上幼儿园了。
我觉得还是3周岁的时候是最好的啊！去的早也没有什么用的
三岁左右
如果在城市里三岁就应该上了，如果在农村，五岁以后

宝宝多大上幼儿园好

3，宝宝上幼儿园几月份去都可以吗

我认为三岁或三岁多一点上幼儿园是最合适的,很多私立幼儿园招生规定只要二岁半,甚至更低,这是商业需要,实际上不切实际。
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太小了，可以自己带就自己带不可以也可以让你的父母带，孩子现在送幼儿园还不能自理，在幼儿园孩子多老师也照顾不周到

宝宝上幼儿园几月份去都可以吗

4，宝宝上幼儿园

可以
我不是溧阳的，不知道那里怎么样，我是乡下的，我小孩现在也在南宁上幼儿园，可以上幼儿园，只是每年交3000赞助，你如果想要他接受好的教育就送好点的幼儿园，不要去城中村那些。
你好，我们鄂尔多斯孩子上幼儿园首先是孩子满三周岁，要到那个幼儿园的提前到园里登记父母的名字，孩子名字，所住地址（下学期上，这个学期放假前俩天登记）。户口不限制农村和城市。

5，宝贝刚上幼儿园最想对宝贝说什么

如果所在的幼儿园的教育对孩子不利,家长可以考虑给孩子挑选别的教育环境，但也要考虑到换环境对孩子会有一定的影响。孩子适应新环境会给他带来压力。孩子初入幼儿园时都会有一段不适应的时期，孩子不想改变自己在家里自由的生活方式，会想尽办法避免去上幼儿园，家长需要相信孩子有适应能力，坚持一段时间，帮孩子适应了新的生活。
每个宝宝离开父母都会因为分离焦虑而使情绪产生较大的波动，所以要让孩子在心理上有所准备。亲近幼儿园家长可以提前带宝宝到幼儿园去参观，让宝宝观看幼儿园小朋友的活动、玩耍，对幼儿园有一点概念，熟悉幼儿园的环境。尤其要鼓励孩子去玩一下幼儿园的大型玩具，如滑梯等。让宝宝对幼儿园有一个直观的美好印象。平时也可以有意识地多和宝宝讲讲幼儿园开心、快乐的事，使宝宝对幼儿园充满向往。讲讲幼儿园的故事把宝宝要入园当成家里的一件喜事来讨论、迎接：“我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”让孩子觉得入园是件高兴的事，使等待入园的过程充满了乐趣。常常给孩子描述幼儿园的有趣之处，比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加各种有意思的活动等等。孩子要是任性、不听话，就对他说：“如果你表现好，才能让你进入幼儿园”。还可以利用故事和儿歌，使孩子向往幼儿园的生活。比如讲一些小动物离开妈妈独立生活的故事，让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园，是学习本领的地方。结交伙伴现在的宝宝与其他同龄伙伴的接触机会很少，不太懂得交往。因此进入幼儿园后一旦与伙伴发生争执，或受到挫折就容易对集体产生排斥感。家长应尽可能创造条件让宝宝与外界接触，认识更多的人，学习礼貌用语，教孩子一些与人相处的方式，例如想玩别人的玩具，应该与人商量，得到别人的同意后才可以拿。也可以用自己的玩具与人交换，等等。可能的话，家长可以联系一两个同班宝宝预先熟悉起来，这样孩子入园后能减少陌生感和不安全感，更容易适应群体生活。鼓励孩子多用语言表达宝宝的一个眼神一个动作就能让家人知道他想干什么。但是在集体中，教师对宝宝的了解需要时间。所以入园前家长要笨一点，装作看不懂宝宝的眼神和动作，鼓励宝宝用语言表达自己的需要。

6，我的宝宝要上幼儿园了我该帮他找个什么样的幼儿园

可以就近找一个私立的幼儿园，我儿子现在也才2岁3个月，找了一个幼儿园小小班，为了能让他以后在公办幼儿园更好的适应环境！所以从现在开始就要好好培养吧！！
其实并没有多大影响的，反倒有些私立园因为竞争力较大，在教育方面还会比公办园要好！私立园学习的东西也比公立园的要全面，掌握更多是技能技巧。公办园基本就是老教育模式，因为大多都是老教师，不够活力。反之私立园的教师会尽努力满足幼儿家长的需求！！！ 但是最主要的还是要看看孩子的适应情况如何！学校的环境如何！加上孩子还小，也不可能想他学习些什么回来，只是让孩子适应这个社会大环境。 还有一个问题更需慎重考虑的就是，孩子的健康问题，三岁之前的孩子入园会出现很多小毛病，因为孩子抵抗力很弱。
结合我工作实践给您提供一些小建议和方法，希望对您有所帮助！ 入园前 1.熟悉环境一旦决定上哪所幼儿园，父母就应该提前一段时间给孩子打打“预防针”，将幼儿园的有趣之处描述给孩子听。比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加种种有趣的活动等等，使孩子从内心向往幼儿园。同时，妈妈可以提前带宝宝去幼儿园参观，看看幼儿园里漂亮好玩的玩具，翻一翻家里所没有的图书，认识老师和小朋友，使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。 2.学会简单的生活技能入园前让孩子学一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：饿了、渴了、热了、上厕所等，并大胆地告诉老师。家长还要让孩子学会漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃饭，认识自己的衣服、鞋子等，这样不仅让孩子产生了自信，而且为适应幼儿园生活奠定了基础。 3．时间的准备要帮助宝宝了解作息制度，熟悉幼儿园的一日生活。家长应提前了解到幼儿园的生活制度，然后告诉宝宝每段时间要干什么。在家中，家长可为孩子制定一个科学的作息时间表，要求宝宝每天按时进餐、睡眠、盥洗、活动娱乐等等，并坚持执行，使孩子从小就有一个遵守时间的好习惯。按照幼儿园作息时间纠正幼儿日常生活习惯。 4．物质的准备家长要为孩子选择一些合适的衣服，既穿脱方便又不妨碍活动；鞋的大小要适宜，尽量选择底软、跟脚、轻便的鞋子，适合跑跳活动。年龄较小的宝宝，家长可多为他准备几套衣裤，以备孩子拉尿、呕吐时更换。对于依恋性强的宝宝，家长可让孩子带着最喜爱的玩具入园，使宝宝产生安全感。 5．能力的准备要教宝宝学做力所能及的事，不能越俎代庖。家长应多为孩子创设有趣的环境，放手让宝宝去做。特别要让孩子掌握一些基本的自理方法，如自己握勺子吃饭、用杯子喝水、洗手擦嘴、穿脱鞋袜及简单的衣服等等。每次做完后及时表扬他的进步，让宝宝相信自己能越做越好，自信心也会随之增强。 入园后 1.孩子入园了，家长须离开。有些家长把孩子送到幼儿园后，听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外看，还有的中途来看望，这样孩子的哭闹时间会延长，次数会增多。家长不要因为孩子哭闹而三天打鱼，两天晒网，否则，孩子就会知道只要哭闹就可以不去上幼儿园了。 2.认识新朋友。家长可利用入园和离园时间，认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老师也是孩子的新朋友，家长可利用离园时间和老师交谈，老师会及时表扬你的孩子，增强孩子上幼儿园的信心。 3.新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接，体验与家长团聚的欣慰，否则，孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉，使孩子更怕上幼儿园。如果您对我们的工作有什么好的建议欢迎您在开学后及时与我们交流！ 让我们共同努力，给孩子一个美好快乐的童年！

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