英语角活动，在学校的英语角能举行什么活动平时又干些什么呢

本文目录一览

1，在学校的英语角能举行什么活动平时又干些什么呢
2，英语角一般该举办哪些活动
3，怎样组织好英语角活动
4，谁有英语角活动方案
5，英语角的活动一般有些什么
6，办英语角一般开展什么活动比较好
7，谁知道开展英语角有哪些活动

1，在学校的英语角能举行什么活动平时又干些什么呢

英语口语交流各种表扬唱歌跳舞音乐剧比赛剧情展示反正各种和英语相关的都可以

在学校的英语角能举行什么活动平时又干些什么呢

2，英语角一般该举办哪些活动

如果场地小，可以举办快速抢答，英文词接龙游戏。时间短的话即兴节目尽量少点，上来的选手没准备好容易冷场浪费时间。

英语小品，话剧还有一些是个及歌曲！

英语角一般该举办哪些活动

3，怎样组织好英语角活动

呵呵，我以前也开展过我校英语角活动，有些经验和教训愿意与您分享：1.一定要准时。2.要有计划。（要准备好万一冷场时的补救措施）3.有有你自己的人（同学或老师，也就是托儿）4.要有些小奖品。5.场地的布置也很重要。（我是在一间教室里进行的）最好有些英文的海报。（我找了些外国电影的海报）。 6 . 最重要的是要选择好的话题！~大家都感兴趣的，而且有话可说的话题！~ 总之，有活动计划，有“托儿”，自己（即主持人）的英语口语很好，那就没有问题。希望你的英语角举办成功咯!~~

做点小游戏，调动大家参与的积极性.最好是那种考验大家团队合作及信任的一些小游戏.刚开始先组织活动让大家熟悉，彼此不陌生了才能放开说英语

怎样组织好英语角活动

4，谁有英语角活动方案

英语角成立方案为了丰富同学们的课余生活，培养同学们的英语口语表达能力，思维敏捷度，及很好的交际能力，让他们能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，特举办英语角。活动内容：1、周一至周五每天都会有主持人与大家一起讲英语。2、周一与周四给定主题，围绕此主题展开讨论。3、星期二、三、五不会给主题，属于自由言论时间，同学们可以随意讨论一些自己感兴趣的话题。活动形式：英语角不同于其它社团活动，只要爱英语，随时都欢迎大家参与，无需面试、交费及其他手续，活动以自由谈论形式开展。参与对象：全院英语爱好者活动时间：每周一至周五早上7：30―8：00 活动地点：实验楼后坪（天晴）二教大厅（雨天）

5，英语角的活动一般有些什么

1 基本的交流。可以2-3人一组，进行日常的对话。每期一个Topic，例如：How do you spend your summer vocation?Introduce your hometownThe most beautiful place you have ever beenWhat is your opinion on Internet可以展开讨论2 邀请1-2名外教或留学生。可以分几期例如： culture differences 俚语等等3 小型话剧角色扮演。号称英语学习圣经的《Friends》。我们把它的剧本印下来，每天一个小节，一人扮演一个角色，可以提前预习一下，能背诵更好。效果不错还有好多阿。。。

我们学校也有英语角的,虽然没有这么多节目,但每个星期也有不少同学参加的,挺热闹的. 每周五晚在俱乐部外一块草坪上用一些带子系在树上围成一个圈子,尤其在过节的时候会在边上点上蜡烛.很多外教会参加,和同学们聊天. 你这样的活动我也有点经验的.仅供参考的: 首先可以将俱乐部成员分成几组来搞活动,组织内部可以表演节目带动气氛.人多了可以分成小组来参加活动. 比如,在分完小组后,每组人数控制在十人以内,要给大家时间互相认识,当然要用英语交流,第一个节目就可以是"说名字",先把气氛调动起来.然后在外教的带领下进行其他活动.通过外教的参与,再加上各小组成员间的荣誉感,使同学们无论在交流上还是各个活动的参与上都能有所得. 在紧张的游戏过后,可以以外教带领大家学唱些好听的外文歌曲. 小游戏可以象用肢体语言表达猜英语句子含义.放英文歌曲让大家猜歌名.还可以通过提问题来教授一些常识. 当然我也同意楼上的回答.

6，办英语角一般开展什么活动比较好

如果我是参加英语角的人，我希望不仅可以和大家用英语交流，还希望和外国人对话，如果能请到外教参加我会很有兴趣，因为自己平时很少能够听到真人说纯的英语，我们学英语的目的就是和外国人交谈，如果我的英语只能让中国人听懂，我认为白学了。其他的任何活动我认为都可以组织，只要大家在用英语就行，因为任何活动都不能少了“说话”。

看电影然后讨论，最好有饮料。

谈情说爱i love youwho let you love me。。。玩笑

每周五晚在俱乐部外一块草坪上用一些带子系在树上围成一个圈子,尤其在过节的时候会在边上点上蜡烛.很多外教会参加,和同学们聊天.你这样的活动我也有点经验的.仅供参考的:首先可以将俱乐部成员分成几组来搞活动,组织内部可以表演节目带动气氛.人多了可以分成小组来参加活动.比如,在分完小组后,每组人数控制在十人以内,要给大家时间互相认识,当然要用英语交流,第一个节目就可以是"说名字",先把气氛调动起来.然后在外教的带领下进行其他活动.通过外教的参与,再加上各小组成员间的荣誉感,使同学们无论在交流上还是各个活动的参与上都能有所得.在紧张的游戏过后,可以以外教带领大家学唱些好听的外文歌曲.小游戏可以象用肢体语言表达猜英语句子含义.放英文歌曲让大家猜歌名.还可以通过提问题来教授一些常识。

7，谁知道开展英语角有哪些活动

一. 自由演讲(20分钟) 1. 外教有关主题:1).学生如何提到阅读理解; 2)中国学生如何提高口语水平; 3)(有关文化差异的问题)如外国教师在和学生交流中会引起误会,比如搭学生的肩膀(特别是异性), 中国学生对此会不习惯(特别是异性).如果你是外国老师,应怎样适当地避免这个误会? 4)如何提高学习英语的兴趣； 5）外国中学生的趣事（外教讲讲自己的亲身经历） 2. 英语教师（师姐）作为师姐, 回到母校,有什么话要对师弟师妹说?(用英语) 二. 互动环节(20分钟) 1. 猜单词(共20个,外教每人10个) 外教看卡片上的单词, 用英语解释,让学生进行比赛, 猜出单词. (卡片中的单词来自高一,高二课本.由潮阳一中提供)确定下来发送给你们。 2. 绕口令可选几对学生, 每对两人。外教读饶口令给他们听，然后让他们自己读，看谁读得好，由外教作评委，评出优胜者．（绕口令由潮阳一中提供）３．有个设想：增加一个环节《考考外国老师》：由学生用汉语说出中国成语的意思，　外教说出这些成语．（看看师姐是否同意？）４．表演选学生上台，由外教设置情景用英语说，学生边听边表演．（情景由汕大的老师设置，用简单的英语表达。此活动可训练学生的听力，）三．外教特长表演每位外教表演两个节目。建议助理也表演一个节目．四．交谈创造机会，让用英语学生与汕大的老师交谈．　外教可在现场选取个别学生上台与之交谈，其他学生听．若时间有限，可直接进入下一个环节：自由交谈．以上是我的一些活动设想，请给予支持并提出建议。

我在精神上支持你啊，呵呵，强

就让大家上去夸英语就行了`

首先你要有足够的人去参加。其次你要准备一个制定的地点。还有就是要坚持，不要就机天就不弄了。要有固定的时间，和固定的人。最好弄个会员什么的。早几个老外在开始的时候去捧场最好了。希望可以帮助你。你在开始前要确定开展的时间、地点然后要确定话题，再找到主持人有节目的话就叫人来表演，没有的话就让主持人在开始的时候说出话题，然后开始活动最好可以请到外教或者本土老师如果可以申请到素质拓展分的话一定会有很多人来参加的

什么啊

可以组织些小节目比如情景短剧　中间穿插一些同学表演的英文歌曲　做些游戏（英文版幸运５２，当然，之前你要准备好奖品．）请外教或者英语老师做总结发言或者活动当中使其参与当然　为了节目气愤　一定要充分做好准备（找话说，防冷场，别哆嗦）希望我的建议另你满意＼对你有帮助，祝你主持成功！

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