中考政治材料分析题如何做才能得高分？
材料分析题是中考政治题中的一个必备的题型，面对这种题型，总有些学生不知所云，或者答不到点子上。主要原因是对这种题型不太熟悉，对材料分析题的答题策略不太了解，下面我就简单介绍一下材料分析题的答题策略。学生不会答这类题的原因分析材料分析题的特点是以文字材料为主，既考查学生对文字的理解能力，又考查学生对政治专业知识的运用能力。
对这类题型掌握不好的学生，第一个原因就是对材料的理解不透，第二个原因就是对教材知识的掌握和运用不到位。所以，要想解决问题，就必须针对以上两个原因采取解决的办法措施。材料分析题的解题策略第一，提高阅读理解材料的能力。在做材料分析题的时候，有些学生可能都没有看材料，还有些学生看的不仔细不认真，更多的学生是看热闹，并没有把材料所要表达的中心意思总结出来。
由于学生对材料一知半解，所以就为下一步解题造成的的困扰。我给您介绍几个小方法，帮助学生增强材料的理解。关注热点话题，增加背景知识。中考政治材料题大多数都会选取本年度的时政热点，作为考生可以关注一下本年度的热点问题，这样有助于理解材料。总结归纳材料的主旨。材料题的主旨句通常是第一句话或者最后一句话，而中间的文字大多数是以事实或者数据进行的论证。
因此，学生阅读材料之后，一定要静心总结这段文字要表达什么观点，要从整体上确认一下，之后再关注细节，以整体观为主，以细节为辅。把握材料的情感基调。每个材料都会体现一定的思想性，例如，这个材料想说明取得的成就还是想说明存在的问题，这就是它的基调，或者说这就是方向性的问题。找到方向答题才可能答对，否则就会犯南辕北辙的错误。
有些材料既给出成就也给出问题，关键要看材料侧重点所在。第二，解读出题方式，掌握答题方法。教师设计材料分析题的问题时，通常是按照递进式的方式，层层深入。教师设计问题时通常会采取两种设计方式，一种是按照政治课教学的逻辑思维，采取“什么是”“为什么”和“怎么做”的方式设计。例如第一问：上述材料说明了什么问题，或者上述材料体现了教材中哪些知识点，或者直接问上述材料体现了我国实施什么样的战略？第二问：可能通常会设计我们为什么要采取这样的国策或者战略？第三问，一般会设计成青少年如何做。
还有一种出题方式就是拆分式设计，就是把一道很长的题，拆分成几道若干小题。例如，我们在第九年级上册第六课学到如何走绿色发展之路，答案有五点，在设计问题的时候可能会拆分成若干小题。了解教师出题的方式后，回答问题就容易很多了。学生看到材料分析题之后，首先阅读材料，归纳概括出材料的主旨。迅速把下面看两三个问题，这样大概就知道回答的方向了。
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